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文档简介
(2026年新教材)部编人教版小学语文三年级下册教学课件2026年新版三年级下册语文人教版(部编版)教材变化一、整体概览总篇数:28课
→27课(增4、删5)
单元结构:8个单元不变,原三、四单元对调
二、单元与课文变化(部编版)课文增删:新增4课《会摇尾巴的狼》
《石蜂》《胡萝卜先生的长胡子》《灰雀》《暴风雨来临之前》删除5课《陶罐和铁罐》《花钟》《宇宙的另一边》《剃头大师》《方帽子店》
课文迁移《海底世界》:七单元
→
三单元
三、板块与栏目优化1.口语交际新增:六单元《应该怎样安排座位》(公平表达、倾听)
替换:二单元《该不该实行班干部轮流制》→《劝告》(委婉表达)
2.语文园地:“交流平台”→“梳理与交流”(重归纳)
新增修改符号:对调、移动
,更新“日积月累”内容
3.习作:新增“初试身手”环节
习作单元:“习作例文”→“例文”,移至习作后(先写再借鉴)
慢性子裁缝和急性子顾客枣核欢迎来到复述技能提升练习场任务一壹漏贰叁叁漏贰尊敬的各位选手:今天我们要读的这篇故事是本学期最长的一篇,但里面藏着能帮助我们讲好故事的第二个技能大招——“示意图”,学习新技能,挑战讲好这个长篇故事吧!情境任务点击进入第一课时统编版小学语文三年级下册第八单元第二十六课漏漏书写提示书写要点“尸”横长折短,长撇舒展,伸展到三点水下面,“雨”四点方向一致。初探漏“”活动一自读要求读准字音,读通句子。遇到不熟悉的字,借助拼音多读几遍。jǐ认读生词脊背胶水莫非老虎驮着贼,上下震荡,非常颠簸累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑哇,跑哇,贼骑着老虎,区分形近字颠巅颠倒山巅旋学习多音字xuànxuán指螺旋状的疾风,非常猛烈。旋风旋转盘旋凯旋故事中都写了谁?贼zéi老婆婆
pó老公公小胖驴老虎他们之间有什么联系呢?喂喂偷吃人物关系图老虎和贼听到老公公和老婆婆在说漏,都被吓跑了。漏在不同人眼里,“漏”分别是什么?漏雨可怕的怪物再读生字晕颠歪胶脊贼莫jǐ旋纵嫌zéimòyūndiānwāijiāoxuànzòngxián活动二摸清逃跑路线默读8-18自然段,找出老虎和贼逃跑时经过了哪些地方?老婆婆家逃跑路上歪脖子树山坡下根据地点示意图,按顺序说说老虎和贼的逃跑路线。借助示意图和文字提示,简单讲讲这个故事老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。虎驮着贼,贼骑着虎。虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。老公公老婆婆再说“漏”。根据示意图和文字提示,我们就能按照顺序把故事讲出来了!活动三体会趣味学习复述我们可以根据地点的变换,将故事划分为五个场景,你觉得哪些内容最有意思呢?场景一:老婆婆家学生默读3-9自然段,画出有意思的句子,说一说理由。模仿人物的语气来读,故事显得更有趣味。老公公说:“好像有什么声音在响?”老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”猜测加上表情,把故事读得更有趣。听老婆婆说完“漏”,老虎和贼分别有什么反应?老虎吓得浑身发抖。贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔在虎背上。这说明了什么?害怕“漏”此时他们心中分别又在想什么?找出相关语句。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”他们都见过很多世面,但为什么听到“漏”就坐立不安了呢?做贼心虚学习要点故事中有很多描写贼和老虎心理活动的句子,这些心理活动与故事情节的发展紧密相关,读、讲故事时我们都要重点关注。老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”你发现这些语言有什么特点?语言反复如何把这部分故事讲有趣?有时,我们需要把文中人物说的话也讲出来,这时候就需要用上“转述”这个小妙招。转述技巧学习转述原句转述后老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”老婆婆说,管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏!去掉语气词人称改变标点变化你有什么发现?学习要点理解人物表达的意思;把理解的意思进行准确转述;改变人称,去掉语气词;如果要把转述的话写下来,就不需要冒号和引号。练习转述原句贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?转述后贼蹲在屋顶上想,走南闯北他什么都听说过,就是没听说过漏,莫非漏比他还要厉害?能借助提示,复述清楚故事的大致内容。能借助提示复述故事,觉得最有意思的地方详细复述。能借助提示详细复述故事,有声有色,吸引人老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。借助示意图和文字提示挑战复述“场景一”的故事活动四书写生字胖驴爪莫厉害闯摸累歪胶纵哪些生字书写时需要注意?pàngzhǎolǘmòlìhàichuǎnglèimōwāijiā
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