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文档简介

2026年初三政治下学期期中考试试卷及答案(二)(考试时间:90分钟满分:100分)考生注意:1.本试卷分为选择题、简答题、辨析题、材料分析题四个部分,全卷共四大题,21小题;2.答题时请用黑色签字笔书写,字迹清晰,答案写在对应答题区域内;3.答题需结合教材知识点,紧扣题意,条理清晰,严禁抄袭。一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,其中第1-8题为2025年下半年至2026年2月时事政治考点)2025年6月,以色列空袭伊朗核设施、美军跟进打击后,双方达成临时停火,但核心分歧未解决,这一现象说明()

A.局部冲突会彻底打破世界和平局面B.和平与发展仍是时代主题,但和平面临严峻挑战

C.国际社会已无力维护世界和平D.核问题是当今世界所有矛盾的根源

2025年12月,国际原子能机构(IAEA)确认伊朗铀浓缩丰度接近武器级,美以随即启动对伊军事打击预案,这一行为违背了()

A.独立自主的和平外交政策B.和平与发展的时代主题

C.各国平等参与国际事务的权利D.国际社会公认的核不扩散原则

2026年1月-2月,美伊在日内瓦的三轮间接核谈判因美方不合理要求无果而终,美方提出的要求触及伊朗国家主权红线,这说明()

A.国家主权是国家的核心利益,不容侵犯B.弱小国家在国际谈判中无话语权

C.核问题无法通过和平谈判解决D.国际斡旋对解决争端没有任何作用2026年2月26日,美军双航母战斗群抵达波斯湾,对伊朗形成南北夹击态势,完成空袭前部署,这一行为()

A.是维护自身安全的正当举措B.有利于维护中东地区的稳定

C.是霸权主义和强权政治的具体表现D.得到了国际社会的普遍支持

2026年2月27日,美伊第三轮核谈判崩盘,IAEA无法核查伊朗高浓铀库存,美以以此为借口准备军事打击,我国对此的态度是()

A.支持美以的“先发制人”打击B.谴责伊朗的核研发行为

C.呼吁尊重各国主权,通过和平方式解决争端D.保持中立,不发表任何意见

2025年下半年至2026年2月,我国在美以伊冲突中积极推动停火谈判、提供人道主义援助,这体现了我国()

①是负责任的大国②坚持独立自主的和平外交政策③致力于构建人类命运共同体④在国际事务中起主导作用

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2026年2月,联合国安理会就美以伊冲突召开紧急会议,中国、俄罗斯提交停火草案,这表明()

①联合国是维护世界和平的重要力量②中国积极参与全球治理③大国应主动承担维护世界和平的责任④安理会能强制各国执行停火决议

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2025年下半年以来,我国持续加大民生投入,推进教育均衡发展、完善医疗保障体系,这一举措()

①体现了以人民为中心的发展思想②有利于实现共同富裕③说明我国已经实现了高质量发展④彰显了社会主义制度的优越性

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

下列关于我国基本经济制度的说法,错误的是()

A.公有制经济是我国国民经济的主体B.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

C.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.非公有制经济在国民经济中起主导作用

我国的基本政治制度不包括()

A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度

下列做法中,违背“民主集中制”原则的是()

A.中央统一部署全国脱贫攻坚工作,地方结合实际落实

B.全国人大制定法律,地方人大根据本地实际制定实施细则

C.地方政府擅自决定重大事项,不服从中央统一领导

D.公民积极参与民主决策,为国家发展建言献策

关于法治建设,下列说法正确的是()

A.法治建设是国家的事情,与公民无关B.法治是现代政治文明的核心

C.只要有法律,就能实现法治D.法治建设不需要道德的支撑

青少年作为法治中国的建设者,应该()

①树立法治意识,自觉遵守法律②学会依法办事,维护自身合法权益③积极宣传法律知识,带动他人守法④敢于同违法犯罪行为作斗争

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

下列关于国家利益的说法,正确的是()

A.国家利益就是国家的经济利益B.国家利益与个人利益没有关联

C.国家利益是人民利益的集中体现D.维护国家利益不需要牺牲个人利益

解决新时代我国社会主要矛盾的根本途径是()

A.坚持改革开放B.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力

C.坚持依法治国D.坚持党的领导二、简答题(本题共3小题,第16题8分,第17题8分,第18题9分,共25分)结合2025年下半年至2026年2月美以伊冲突的相关时事,谈谈我国坚持独立自主的和平外交政策的具体体现。(8分)简述我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义。(8分)作为新时代青少年,我们应如何维护国家利益、践行社会主义核心价值观?请结合自身实际回答。(9分)三、辨析题(本题共1小题,15分)有人认为:“只要坚持以人民为中心的发展思想,就能实现共同富裕。”请你对这一观点进行辨析。四、材料分析题(本题共2小题,第20题15分,第21题15分,共30分)材料一:2025年6月至2026年2月,美以伊冲突逐步升级,从临时停火到谈判崩盘,再到军事部署到位,局势一步步走向恶化。美以的军事威慑、伊朗的强硬反击,导致中东地区安全形势严峻,大量无辜平民流离失所,全球能源供应链面临严重威胁。

材料二:面对美以伊冲突,我国始终坚守和平立场,积极呼吁双方保持克制、立即停火,通过外交途径解决核问题和地区争端;同时,我国向冲突地区捐赠人道主义物资,帮助流离失所的平民解决基本生活困难,为维护地区和平与稳定发挥了重要作用。

结合上述材料,回答下列问题:

(1)材料一反映了当今世界的哪些发展特点?(5分)

(2)结合材料二,谈谈我国在国际事务中扮演的角色及发挥的作用。(6分)

(3)作为新时代青少年,我们应如何以实际行动维护世界和平?(4分)

材料一:2025年下半年以来,我国持续推进法治中国建设,完善法律法规体系,规范执法行为,加大对违法犯罪行为的打击力度,推进公正司法,保障公民的合法权益,让法治阳光照亮社会的每一个角落。

材料二:我国始终坚持以人民为中心的发展思想,2025年下半年至2026年2月,着力解决群众“急难愁盼”问题,推进养老、医疗、教育等民生事业提质增效,缩小收入差距,让发展成果更多更公平惠及全体人民,不断增强人民的幸福感、获得感、安全感。

结合上述材料,回答下列问题:

(1)材料一体现了我国法治建设的哪些要求?(5分)

(2)结合材料二,谈谈我国坚持以人民为中心的发展思想的原因。(6分)

(3)请你为我国推进法治建设和民生改善提出一条合理化建议。(4分)

初三政治下学期期中考试试卷答案(二)一、选择题(每小题2分,共30分)1.B2.D3.A4.C5.C6.A7.A8.B9.D10.A11.C12.B13.D14.C15.B解析:

1.美以伊临时停火但核心分歧未解决,说明和平与发展仍是时代主题,但局部冲突威胁和平,A、C、D说法错误,故选B。

2.美以因伊朗核问题启动军事打击预案,违背了核不扩散原则,A、B、C与题意不符,故选D。

3.美方要求触及伊朗主权红线导致谈判失败,说明国家主权是核心利益,不容侵犯,B、C、D说法错误,故选A。

4.美军双航母在波斯湾的部署,是霸权主义和强权政治的表现,不利于地区稳定,未得到国际支持,A、B、D错误,故选C。

5.我国面对国际冲突的立场是呼吁和平解决、尊重各国主权,不支持任何一方军事行动,不保持沉默,A、B、D错误,故选C。

6.我国推动停火、提供人道主义援助,体现了负责任大国形象、和平外交政策和构建人类命运共同体的理念,我国在国际事务中起重要作用,不是主导作用(④错),故选A。

7.联合国安理会的行动体现了其维护和平的作用,中国积极参与全球治理,大国应承担和平责任,安理会不能强制各国执行决议(④错),故选A。

8.我国加大民生投入,体现以人民为中心、有利于共同富裕、彰显社会主义优越性,我国尚未实现高质量发展(③错),故选B。

9.公有制经济是国民经济主体,非公有制经济是重要组成部分,我国坚持基本经济制度,国有经济起主导作用(D错),故选D。

10.人民代表大会制度是我国根本政治制度,B、C、D是基本政治制度,故选A。

11.地方政府擅自决定重大事项、不服从中央领导,违背民主集中制,A、B、D符合民主集中制,故选C。

12.法治是现代政治文明的核心,法治建设与公民息息相关,有法律不一定有法治,法治需要道德支撑,A、C、D错误,故选B。

13.青少年建设法治中国,需树立法治意识、依法办事、宣传法律、反对违法犯罪,①②③④均正确,故选D。

14.国家利益是人民利益的集中体现,包括经济、政治、安全等多方面,与个人利益密切相关,维护国家利益可能需要牺牲个人利益,A、B、D错误,故选C。

15.解决新时代社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心、大力发展生产力,A、C、D是重要途径,不是根本途径,故选B。

二、简答题(共25分)16.(8分)

①坚持独立自主,不依附于任何大国,不干涉他国内政,在美以伊冲突中不偏袒任何一方;(2分)

②坚持和平发展道路,积极呼吁美以伊三方保持克制,立即停火,通过外交途径解决争端;(2分)

③积极参与国际斡旋,推动美伊核谈判,为和平解决地区冲突创造条件;(2分)

④践行人类命运共同体理念,向冲突地区提供人道主义援助,维护无辜平民的合法权益。(2分)

17.(8分)

①有利于反映民意、集中民智,促进科学民主决策;(2分)

②有利于协调关系、化解矛盾,维护社会稳定和谐;(2分)

③有利于凝聚人心、汇聚力量,推动国家发展和社会进步;(2分)

④有利于实现党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,彰显社会主义制度的优越性。(2分)

18.(9分)

①树立国家利益至上的观念,学习国家利益相关知识,了解国家核心利益的内涵;(2分)

②自觉维护国家的主权、安全和发展利益,不做损害国家利益的事情,如自觉抵制危害国家利益的言论和行为;(2分)

③努力学习科学文化知识,提升自身能力,将来为国家发展贡献力量;(2分)

④践行社会主义核心价值观,爱国、敬业、诚信、友善,从身边小事做起,如尊敬师长、团结同学、服务社会;(2分)

⑤积极宣传国家的政策和理念,带动身边人共同维护国家利益、践行社会主义核心价值观。(1分)

三、辨析题(15分)19.这一观点是片面的。(2分)

(1)坚持以人民为中心的发展思想是实现共同富裕的重要前提(2分)。以人民为中心的发展思想,强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,能够凝聚起实现共同富裕的强大力量,为共同富裕指明方向。(3分)

(2)实现共同富裕,仅仅坚持以人民为中心的发展思想是不够的(2分)。还需要坚持改革开放,解放和发展生产力,为共同富裕提供物质基础;(2分)需要坚持基本经济制度,激发各类市场主体的活力;(2分)需要健全社会保障体系,缩小收入差距,促进社会公平正义。(2分)

(3)综上,实现共同富裕,必须坚持以人民为中心的发展思想,同时结合改革开放、制度完善、公平正义等多方面举措,统筹推进、协同发力。(2分)

四、材料分析题(共30分)20.(15分)

(1)①当今世界整体上维持和平态势,但局部冲突和战争仍时有发生,和平面临严峻挑战;(2分)②全球发展不平衡不充分问题突出,地区冲突影响全球能源安全和经济发展;(2分)③国家间的利益对立是引发冲突的重要原因。(1分)

(2)①我国是世界和平的建设者,积极呼吁停火谈判,为维护地区和平稳定发挥重要作用;(2分)②我国是全球发展的贡献者,向冲突地区

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