版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试题一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在答题卡相应的位置上)1.下列汽车标志中,不是轴对称图形的是()A. B.C. D.2.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍然不能判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠B=∠D=90°C.∠BAC=∠DAC D.∠BCA=∠DCA3.如图,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去4.根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是()A.AB=3,BC=4,AC=8 B.∠A=60°,∠B=45°,AB=4C.AB=4,BC=3,∠A=30° D.∠C=90°,AB=645.如图,△DBE是由△ABC绕点B按逆时针方向旋转40°得到的.若AB⊥DE,则∠A的度数为()A.50° B.45° C.40° D.无法确定6.将一正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去上方的小三角形,将纸片展开,得到的图形是().A. B. C. D.7.如图,△ABC的面积为16,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则△ADC的面积是()A.6 B.8 C.10 D.128.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,分别以AB、AC为边作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接BE、CD、DE.若∠DCB=20°,则∠CBE的度数为()A.65° B.70° C.75° D.80°二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.如果△ABC≌△DEF,∠B=60°,那么∠E=.10.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、4,若这两个三角形全等,则x+y=.11.星期天小华去书店买书时,从镜子内看到背后墙上普通时钟的时针(粗)与分针(细)的位置如图所示,此时时针表示的时间是.(按12小时制填写)12.如图,∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需添加的一个条件是(只添一个).13.如图,把长方形ABCD沿EF对折,若∠1=50°,则∠BFE=14.如图,桌面上有M、N两球,若要将M球射向桌面的任意一边,使一次反弹后击中N球,则4个点中,可以瞄准的是点.15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,AD=5cm,DE=3cm,BE=.16.如图,在网格图中选择一个格子涂阴影,使得整个图形是以虚线为对称轴的轴对称图形,则把阴影涂在图中标有数字的格子内.17.若三角形的两边长分别为5和7,则第三边上的中线长x的取值范围是.18.如图,四边形ABCD中,∠ACB=∠BAD=90°,AB=AD,BC=2,AC=6,四边形ABCD的面积为三、解答题(本大题共8小题,共66分.19-25每条题目8分,26题10分)19.如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的长方形中,点A,B,C在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB'C';(2)计算△ABC的面积;(3)在直线l上找一点P,使PB+PC的长最短.20.已知:如图,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,且AD=AE,求证:△ABE≌△ACD.21.如图,点B,E,C,F在一条直线上,∠B=∠DEF,BE=CF,AC∥DF,求证:∠A=∠D.22.已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:BC=ED.23.如图,AD是△ABC的中线,延长AD至点E,使ED=AD,连接CE.(1)证明△ABD≌△ECD;(2)若AB=5,AC=3,设24.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是BC,DC上的点,且满足∠EAF=45°,连EF,则BE,EF与DF三者之间有什么数量关系?25.如图,在△ABC中,∠B=60°,△ABC的角平分线AD、CE相交于点O,(1)求∠AOC的度数;(2)求证:OE=OD.26.如图,已知正方形ABCD中,边长为10cm,点E在AB边上,BE=6cm.如果点P在线段BC上以4cm/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上以acm/秒的速度由C点向D点运动,设运动的时间为t秒,(1)CP的长为cm(用含t的代数式表示);(2)若以E、B、P为顶点的三角形和以P、C、Q为顶点的三角形全等,求a的值.(3)若点Q以(2)中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿正方形ABCD四边运动.则点P与点Q会不会相遇?若不相遇,请说明理由.若相遇,求出经过多长时间点P与点Q第一次在正方形ABCD的何处相遇?
答案解析部分1.【答案】C【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,故错误;B、是轴对称图形,故错误;C、不是轴对称图形,故正确;D、是轴对称图形,故错误.故选C.【分析】将图形沿某一条直线折叠后能够重合的图形为轴对称图形.2.【答案】D【知识点】三角形全等的判定【解析】【解答】解:A、添加CB=CD,根据SSS,能判定△ABC≌△ADC,故此选项不符合题意;B、添加∠B=∠D=90°,根据HL,能判定△ABC≌△ADC,故此选项不符合题意;
C、添加∠BAC=∠DAC,根据SAS,能判定△ABC≌△ADC,故此选项不符合题意;
D、添加∠BCA=∠DCA,不能判定△ABC≌△ADC,故此选项符合题意.故答案为:D.
【分析】在△ABC与△ADC中,已知AB=AD,AC=AC,具备了两组边对应相等,根据三角形全等判定方法SSS,添加CD=CB,可判断出△ABC≌△ADC;根据三角形全等判定方法SAS,添加∠DAC=∠BAC,可判断出△ABC≌△ADC;根据三角形全等判定方法HL添加∠D=∠B=90°,可判断出△ABC≌△ADC,据此逐一判断得出答案.3.【答案】C【知识点】三角形全等的判定【解析】【解答】解:①仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合任何判定方法;②仅保留了原三角形的一部分边,不符合任何判定方法;③不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,所以符合全等三角形“ASA“判定,所以应该拿这块去;故答案为:C.【分析】根据全等三角形的判定方法:SSS,SAS,AAS,ASA,HL(两个直角三角形),即可得到答案.4.【答案】B【知识点】三角形三边关系;三角形全等的判定5.【答案】A【知识点】三角形全等及其性质;旋转的性质;直角三角形的性质【解析】【解答】解:∵△DBE是由△ABC绕点B按逆时针方向旋转40°得到的,∴△DBE≌△ABC,∠DBA=∠CBE=40°,∴∠A=∠D,∵AB⊥DE,∴∠DBA+∠D=90°,∴∠A=∠D=90°−40°=50°,故答案为:A.
【分析】利用旋转的性质可得△DBE≌△ABC,∠DBA=∠CBE=40°,再利用角的运算求出∠A=∠D=90°−40°=50°即可.6.【答案】C【知识点】正方形的性质7.【答案】B【知识点】三角形的角平分线、中线和高8.【答案】D【知识点】三角形内角和定理;等边三角形的性质;三角形全等的判定-SAS9.【答案】60°【知识点】三角形全等及其性质【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∠B=60°,∴∠E=∠B=60°,故答案为:60°.【分析】根据全等三角形性质即可求出答案.10.【答案】9【知识点】三角形全等及其性质【解析】【解答】解:∵两个三角形全等,∴x=4,y=5,∴x+y=4+5=9.故答案为:9.【分析】根据全等三角形的对应边相等可求得x、y的值,则x+y的值可求解。11.【答案】下午1:30【知识点】镜面对称12.【答案】CD=BD(答案不唯一)【知识点】三角形全等的判定13.【答案】65°【知识点】翻折变换(折叠问题)14.【答案】D【知识点】生活中的轴对称现象15.【答案】2cm【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ACD=90°,∵AD⊥CE,∴∠ACD+∠DAC=90°,∴∠BCE=∠DAC,在△BCE和△ACD中∠BEC=∠ADC∠BCE=∠DAC∴△BCE≅△CAD∴AD=CE,BE=CD,∴BE=CD=CE−DE=AD−DE=2cm,故答案为:2cm.【分析】根据角之间的关系可得∠BCE=∠DAC,再根据全等三角形判定定理可得△BCE≅△CADAAS,则AD=CE,BE=CD16.【答案】3【知识点】轴对称的性质17.【答案】1<x<6【知识点】解一元一次不等式;三角形三边关系;倍长中线构造全等模型18.【答案】2419.【答案】(1)详见解析;(2)5.5;(3)详见解析.【知识点】两点之间线段最短;作图﹣轴对称20.【答案】详见解析【知识点】三角形全等的判定-SAS21.【答案】证明见解析【知识点】同位角的概念22.【答案】证明:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD,
∴∠CAB=∠DAE,
在△ABC与△AED中,∠B=∠E,AB=AE,∠CAB=∠DAE,
∴△ABC≌△AED,
∴BC=ED.【知识点】三角形全等的判定-ASA【解析】【分析】由∠1=∠2推出∠CAB=∠DAE,再根据ASA证明△ABC≌△AED,进而根据全等三角形的对应边相等即可得出答案.23.【答案】(1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 玻璃棉外墙保温施工方案
- 2026年半结晶质聚羟基烷酸酯PHA生物聚合物PHACT S1000P技术解析
- 2026年果园茶园中药材采收机械丘陵山区适用研发方向与案例
- 眼底荧光造影护理创新思维与实践
- 填土工程施工技术方法
- 老年人护理技能竞赛与培训
- 老年人护理中体温测量的准确性与可靠性
- 低温乙烯储罐及配套低温乙烯码头项目可行性研究报告模板-立项备案
- 母婴护理中的服务营销策略
- 某汽车制造厂生产流程操作规范
- 2025年门球裁判考试题库
- 安徽春招历年试题和答案
- “无废城市”建设中固体废弃物资源化利用模式及对策研究
- 音乐起源课件
- 艾滋病、梅毒、乙肝暴露儿童干预、随访及转介流程
- GB/T 45924-2025薄型中空玻璃
- 青岛路灯保护管理办法
- 生命科学与健康
- 中医护理技术的应用与创新
- Unit5OldtoysPartBLet'stalkLet'slearn说课(课件)-人教PEP版级下册
- 水利工程公司管理制度
评论
0/150
提交评论