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文档简介
Unit1PeopleofachievementSectionCUsinglanguage学案学习目标1、学会本节单词、短语。2、学会写人物介绍。词汇运用1.found创建,建立;把……建立在befoundedon建立在……基础上;(建筑物)建立在……上ThePeople'sRepublicofChinawasfoundedin1949.中华人民共和国成立于1949年。2.extraordinary不一般的,非凡的,意想不到的anextraordinarymemory非凡的记忆力extraordinaryideas离奇的想法extraordinarypassion特别的热情3.consequence结果,后果accept/taketheconsequence承担后果inconsequence/asaconsequence因此,所以inconsequenceof/asaconsequenceof因为,作为……的结果Takingriskscanhaveseriousconsequences.冒险可能会产生严重后果。4.encounter偶然碰到,遇到;邂逅,遭遇haveanencounterwith与……相遇comeacross偶然遇到;偶然发现Weencounteredavarietyofdifficultiesinthefirstweek.我们在第一周遇到各种各样的困难。5.sum总结;概括sumup总结;概括suminto/to共计tosumup=insum总之金额,款项,总数,总和句型解析1.Hemadenumerouscontributionstotheworld,themostwell-knownbeingthegeneraltheoryofrelativityandthefamousformulaE=mc2.他对世界做出了许多贡献,最著名的是广义相对论和著名的公式E=mc2。句式分析本句是一个简单句,themostwell-knownbeingthegeneraltheoryofrelativityandthefamousformulaE=mc2是独立主格结构,对前文进行解释说明。独立主格结构有时现在分词可以有自己独立的逻辑主语,这种结构称为独立主格结构。独立主格结构通常用来表示伴随的动作或情况,有时还可以表示时间、原因、条件、伴随情况或解释整个句子。独立主格结构的构成:(1)名词+现在分词(表示主动或正在进行)Weatherpermitting,theywillgoonanoutingtothebeachtomorrow.如果天气允许的话,他们将在明天组织一次海滨小游。(2)名词+过去分词(表示被动或已经完成)Enoughtimegiven,shewillsurelydothejobbetter.如果给她足够的时间,她一定会把工作做得更好。(3)名词+不定式(表示即将发生)Herearethefirstthreevolumes,thefourthonetocomeoutnextmonth.这是前三卷,第四卷下个月出版。(4)名词+形容词/副词/介词短语/名词短语Herfacepalewithanger,sherosetogoaway.她气得脸色苍白,站起来要走。Thesummervacationover,thestudentsreturnedtoschool.暑假结束了,学生们回到了学校。
2.Hehadathickmoustacheandlongwhitehair,whichsometimesstoodonendasthoughhehadjustreceivedanelectricshock.他胡须浓密,有时白发挺立,就像刚遭了电击一样。
句式分析本句是复合句,which引导的是非限制性定语从句,对hair进行修饰限定。定语从句中asthoughhehadjustreceivedanelectricshock是asthough引导的状语从句,使用了虚拟语气。asthough仿佛,好像(=asif)(1)asthough/if可置于look,seem,feel等连系动词后引导表语从句,也可以引导方式状语从句。Itseemedasthoughhedidn'tcareabouteverythingaroundhim.看起来他好像不在乎周围的一切。(表语从句)Hetalkstothemasiftheywerechildren.他同他们说话,就当他们是孩子一样。(方式状语从句)(2)asthough/if引导的从句常用虚拟语气表示所述的情况与事实不符。
与现在事实不符过去式(be动词用were)Hetalksasthoughheknewallaboutit.
与过去事实不符had+过去分词Hekeptworkingasifnothinghadhappened.
与将来事实不符would/could/might+动词原形Itlooksasthoughitmightrain.(3)asthough/if引导的从句有时也可以用陈述语气,表示说话者认为从句所述的情况是事实。Helookedasthoughhewasabouttoburstintotears.他看上去好像要哭起来了。
asthough/if引导的从句有时可用省略形式。结构:asthough/if+分词/不定式/形容词/介词短语等。
Shestoodatthedoorasthough/ifwaitingforsomeone.她站在门口,好像在等人。练习一、根据首字母填写单词1.Accordingtoawidelyacceptedt______,theuniversebeganwitha“BigBang”thatthrewmatterinalldirections.(根据首字母单词拼写)二、根据汉语意思填写单词2.Hisfather________(创立)thecollegein1895.(根据汉语提示单词拼写)3.Shehasa________(非比寻常的)innerstrength.(根据汉语提示单词拼写)4.Workhardandyouwillmakeprogressinyourstudies_______________(逐渐地).5.—DoyouknowwhenthePeople'sRepublicofChinawas__________(成立)?—OnOctober1,1949.6.We__________(逐渐)getusedtogettingupearlyinthemorningandgoingtobedlateatnight.三、根据中英文提示填写单词7.Yourideasoundsgoodint________(理论)butitmightnotworkwellinpractice.(根据中英文提示填空)8.Shewasatrulyr________(非凡的)woman.(根据中英文提示单词拼写)9.Thisledtoanunexpectedc_________(后果),thoughshehadawonderfultimethere.(根据中英文提示单词拼写)10.Muchofthemeaningmustbei________(推测)fromthecontext.(根据中英文提示单词拼写)四、开放性作文11.近来同学们学习了多位科学家的故事,如:约翰•斯诺(JohnSnow),钱学森,史蒂芬•霍金(StephenHawking),袁隆平等,了解了他们的贡献和精神。为此你们班将举行题为“greatestscientists”英语演讲比赛,请你用英语写一篇演讲稿,内容需包括以下要点:1.Whatmakesagreatscientist?2.Whatcanwelearnfromthem?注意:词数80左右;________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案以及解析1.theory【详解】考查名词。句意:根据一个被广泛接受的理论,宇宙始于一次将物质抛向四面八方的“大爆炸”。根据句意和首字母提示可知,应填入名词theory作宾语,意为“理论”,结合空格前不定冠词a可知,应用单数名词。故填theory。2.founded【详解】考查时态。句意:他的父亲于1895年创办了这所大学。“创立”是found,由“in1895”可知,句子时态用一般过去时,空格处用过去式,故填founded。3.remarkable【详解】考查形容词。句意:她内心的力量非比寻常。根据汉语提示“非比寻常的”,以及上文冠词a可知,此处应填辅音音素开头的形容词remarkable,作定语。故填remarkable。4.gradually【详解】考查副词。句意:努力学习,你的学习会逐渐进步。空处是副词,在句中作状语;根据汉语提示,故填gradually。5.founded【详解】考查被动语态。句意:——你知道中华人民共和国何时成立的吗?——1949年10月1日。分析句子可知,此空应填过去分词,与前面was构成被动语态,再根据句意和中文提示可知,此空应填founded,在本句中作谓语。故填founded。6.gradually【详解】考查副词。句意:我们逐渐习惯了早起晚睡。分析句子可知,此空应填副词,再根据句意和中文提示可知,应填gradually,在这里作状语修饰动词。故填gradually。7.theory【详解】考查名词。句意:你的想法在理论上听起来不错,但在实践中可能行不通。根据单词首字母和中文提示“理论”及前文介词in可知,此处应用名词theory作介词宾语,intheory“理论上”是固定短语。故填theory。8.remarkable##emarkable【详解】考查形容词。句意:她真是个了不起的女人。根据单词首字母以及汉语提示,可知应填形容词remarkable,作定语。故填remarkable。9.consequence【详解】考查名词。句意:这导致了一个意想不到的结果,尽管她在那里玩得很开心。根据单词首字母以及汉语提示,可知应填名词consequence,作宾语,不定冠词提示用单数。故填consequence。10.inferred【详解】考查动词。句意:许多意思必须从上下文推断出来。主语Muchofthemeaning与infer之间为被动关系,所以用被动语态。根据句中be可知,用动词的过去分词形式。结合中英文提示及句意,故填inferred。11.Ladiesandgentlemen,I’mLiHua,it’smyhonortomakeaspeechwiththetitleof“WhatMakesaGreatScientist?”.Everyonehasanidol.MineisQianXuesen,whoisknownasthefatherofChina’saerospace.Personally,hewasapioneerwhowasdeterminedtopursuehisdreams.Moreimportantly,hewaspatrioticandservedourcountrywitheffort,achievementanddevotion.Allofthismakeshimagreatscientist.Undoubtedly,asateenager,thesuccessorofsocialismshouldbelearnedandpassonhisscientificspiritsaswellashisperseveranceinthefaceoffrustration.【导语】本篇书面表达属于演讲稿。近来同学
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