《习作：看图画写一写》课件

看图画统编版小学语文教材三年级下册第二单元习作写一写壹图片引入激趣习作TUPIANYINRUJIQUXUEXI壹你会放风筝吗？是怎么放的？习作要求请你写一段话，把左侧这幅图画的内容介绍给大家。先仔细观察图画，再想：图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？贰观察画面引导想象GUANCHAHUAMIANYINDAOXIANGXIANG贰有序观察你看到了些什么？一、整体观察图上是什么天气？在什么地方？有哪些人？在干什么？阳光明媚的一天，大人和小孩们都来到草地上放风筝。二、观察局部近处有哪些人？他们在做什么呢？远处有哪些人？他们又在做什么呢？由远及近地观察二、观察局部天空中有哪些风筝？它们分别是什么形状和颜色的呢？由地面到天空地观察三、回到整体整幅图画让你感受到了什么？你有什么想法？四、按顺序介绍按一定顺序说说：你看到了些什么？图中哪些是重要人物？分别给他们取一个你喜欢的名字。想象画面·人物小华小明小红拉跑看……举喊抛……小明和小华怎么把风筝放起来？会有哪些动作？想象画面·动作小明拉着风筝线，在前面跑，边跑边回头看，小华则举着风筝跟在后面，还对小明喊着什么。一阵风吹过，小华把风筝往上一抛，风筝飞上了天。想象画面·动作…………想象画面·语言看小明和小华表情，想象他们还会说些什么?小明拉着风筝线，在前面跑，边跑边回头看，说：“小华，快跟上。”小华则举着风筝跟在后面，大声喊：“放心吧，我跟得很紧，加油！”一阵风吹过，小明兴奋地喊：“小华，放！快放！”小华把风筝往上一抛，风筝飞上了天。动作描写+想象人物间的对话

让图画一下子动了起来《风筝》作者：贾平凹我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松。风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”欣赏片段小红其他人想象画面他们有那些动作？又会说些什么呢？叁出示要求学生习作CHUSHIYAOQIUXUESHENGXIZUO叁按一定顺序来介绍图画上的内容。把看到的和想到的写清楚，写出人物的动作和语言。习作要求肆交换修改品读欣赏JIAOHUANXIUGAIPINDUXINSHANG肆修改提示作者是按照怎样的顺序介绍图画的？……作者把图画中的内容写清楚了吗？你最欣赏文中的哪些描写？……你的修改建议是什么？……一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。

✔✔✔✔✔✔二、用“

”画出句子中的错别字,再改正。

1.我们不能做守株逮免的人。(待)(兔)2.“合必这样说呢?”淘罐说。(何)(陶)3.鹿心赏着自己精美别至,好像两束美丽的珊瑚的鹿角。(欣)(致)三、照样子,写词语。念念不忘(AABC式)

源源不断

孜孜不倦

欣欣向荣无边无际(ABAC式)

自由自在

无法无天

中规中矩四、补充下列成语并回答问题。邯郸(学

)(

步

)滥竽(充

)(数)

掩(耳)盗(铃)

(自)(相)矛盾这些成语都告诉我们做人做事的道理,它们都属于

A

(A.寓言故事B.神话故事)。这样的成语我还知道:刻舟求剑、画蛇添足、杞人忧天。

五、照样子,写句子,再回答问题。例:鹿忽然看到了自己的腿,说:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

弟弟说:“你把我的玩具给弄坏啦!”

弟弟瞪圆了眼睛,噘起小嘴说:“你把我的玩具给弄坏啦!”通过比较,我认为第二句话更好,因为加上人物的动作、表情,句子显得更加生动。六、清明节学校要开展网上祭奠英烈活动。假如你是班长,请你写一则通知,告诉全班同学务必在家完成。通

知4月5日清明节这天,学校要开展网上祭奠英烈活动,请全班同学务必在家完成。班长

×××4月3日七、课外阅读我能行。羊狼签约山羊们集合在一起,写了一封信给狼,信上说:“为什么你们总是与我们为敌?我们恳求你们,咱们讲和吧!”狼非常高兴,立刻回了一封长信,并带了许多礼物,送给山羊们。狼在信上说:“得知你们美妙的决议,我们真是无比激动。这个和平的消息,能使四海欢腾。但我们要告诉你们,那牧羊人和他所养的狗,是使我们互相敌视和斗争的原因。如果你们能设法赶走他们,和平便会立刻实现。”山羊们果然听了狼的话,把牧羊人和狗全都赶跑了,并与狼签订了和平条约,双方声明永远友好。山羊们于是在山之巅、水之涯悠闲地散步,一点也用不着担心了。狼静候了一段时间,便集合在一起,突然袭击羊群,可怜的山羊们没有一只能逃离狼口。1.读句子,说说加点词的意思。

所有的人都欢喜得手舞足蹈。2.读了这则寓言后,你觉得狼的狡猾表现在哪里?狼的狡猾表现在:(1)指使山羊赶跑牧羊人和狗。(2)签订了和平条约以后,狼没有马上吃山羊,而是过了一段时间,让山羊感到没有一点危险时再袭击山羊。3.可怜的山羊们没有一只能逃离狼口,原因是