2026年上海高考语文真题试卷+答案

2026年上海高考语文真题试卷+答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

题目内容：

阅读下面的文字，完成下列各题。在信息技术飞速发展的今天，人工智能已经成为各行各业关注的焦点。从最初的学术研究到如今的实际应用，AI技术已经渗透到医疗、教育、交通等多个领域。许多专家指出，AI的发展趋势是向更智能化、更人性化方向迈进，未来将承担越来越多的创造性工作。然而，也有部分声音认为，AI的普及会带来失业潮，甚至对社会结构产生深远影响。如何平衡技术进步与人文关怀，成为当前亟需解决的问题。这段文字的核心观点是什么？（3分）

答案：AI技术正在快速发展并广泛应用于多个领域，但如何平衡其进步与人文关怀成为关键问题。

解析：全文围绕AI技术的发展及其影响展开，强调发展的同时应注意人文关怀。“AI的普及会带来失业潮”属于什么类型的推论？请结合上下文说明理由。（4分）

答案：属于偏激的推论。文中虽提及AI可能影响社会结构，但未明确肯定其会引发失业潮。

解析：原文强调的是“部分声音认为”，说明该观点并非主流共识，因此属于偏激推论。请根据本文内容，概括AI技术发展的两个主要趋势。（4分）

答案：一是向更智能化、更人性化方向迈进；二是承担越来越多的创造性工作。

解析：文中明确指出AI发展的两个趋势。文中“如何平衡技术进步与人文关怀”这句话在文中的作用是什么？（4分）

答案：起总结和提出问题的作用，指出在AI发展过程中需要关注的一个核心议题。

解析：这句话位于文末，对前文进行总结并引出讨论重点。本文的写作目的最有可能是什么？（4分）

答案：引发对人工智能发展及其社会影响的思考与讨论。

解析：通过介绍AI发展现状、各方观点及提出问题，引导读者进行深层反思。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

题目内容：

阅读下面的现代文，完成下列各题。那年夏天，我坐在老屋的藤椅上，望着窗外的梧桐树。枝叶婆娑，蝉声阵阵，仿佛整个世界都在沉睡。母亲在厨房忙碌，锅铲碰撞声清脆而有节奏，像是在为我谱写着一首无声的曲子。她总说：“你小时候最喜欢听这些声音。”可那时的我，一心扑在书本上，未曾留意那些平凡却温暖的细节。如今，我已离开家乡多年，回想起那年夏天，心中却依然泛起涟漪。母亲的身影在厨房的光影中逐渐模糊，那些熟悉的声响也渐渐远去。只是偶尔，闭上眼，还能听见那细微的锅铲声，仿佛母亲仍在我身边，用她特有的方式，守护着我的童年记忆。本文首段的环境描写有什么作用？（4分）

答案：渲染宁静、温馨的氛围，衬托出温馨的亲情和时光流逝的淡淡感伤。

解析：通过蝉声、梧桐树等自然景物描写，营造出温暖而略带怀旧的场景。概括文中母亲的形象特点。（4分）

答案：勤劳、细心、慈爱、充满生活智慧。

解析：文中通过母亲在厨房忙碌的细节描写，表现出她的品质。文中“母亲的身影在厨房的光影中逐渐模糊”一句使用了什么修辞手法？请说明其表达效果。（4分）

答案：使用了比喻修辞，将母亲的身影比作模糊的光影，形象地表现出岁月流逝、记忆模糊的情感。

解析：通过视觉形象的模糊，表达出对母亲和童年时光的怀念。文中最后一句“用她特有的方式，守护着我的童年记忆”有什么深层含义？（4分）

答案：母亲虽然不在身边，但她的声音和陪伴依然在记忆中延续，表现出母爱的永恒性与精神影响。

解析：这句话表现出母亲的关爱超越时空，是一种精神上的守护。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

题目内容：

阅读下面的文言文，完成下列各题。《史记·项羽本纪》选段：

项王乃悲歌慷慨，自为诗，曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。下列句子中加点词的意思解释正确的一项是（3分）

A.歌数阕，美人和之。和：和解

B.骓不逝兮可奈何。逝：流逝

C.奈若何：对您怎么办

D.诸葛孔明者，卧龙也。者：……的人答案：C

解析：奈若何意为“对您怎么办”，出自项羽的悲歌，表达对虞姬的不舍与无奈。从句式结构看，“时不利兮骓不逝”是什么句式？（3分）

答案：固定句式，常用“兮”字连接，属楚辞体的句式结构。

解析：该句为楚辞体常见句式，以“兮”为语气词连接前后分句。这段文字主要体现了哪几种情感？请简要说明。（5分）

答案：悲壮、感伤、无奈、依恋。

解析：项羽的悲歌表达了对虞姬的依恋，以及自身命运的无奈和悲壮情绪。“左右皆泣，莫能仰视”一句反映了什么现象？请结合语境解释。（4分）

答案：反映出项羽的悲壮情绪感染了周围的人，众人也因感动而哭泣，表现出对项羽和虞姬情感的共鸣。

解析：通过人物反应侧面烘托项羽的情感，增强感染力。根据文段内容，试分析项羽与虞姬之间的关系。（5分）

答案：项羽与虞姬是生死相依、情感深厚的夫妻，虞姬的陪伴是项羽在战场之外的精神支柱。

解析：项羽的悲歌和虞姬的和声体现出两人之间深厚的情感羁绊。（二）古代诗歌阅读（9分）

题目内容：

阅读下面这首诗，完成下列各题。《山居秋暝》王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。诗中“明月松间照，清泉石上流”两句描写了怎样的画面？（4分）

答案：描绘了山中秋夜宁静优美的自然景致，月光照在松林间，清澈的泉水在岩石上流淌。

解析：通过视觉和听觉描写，营造出清幽宁静的山林意境。请分析“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的作用。（3分）

答案：这两句通过动态的描写，使得画面更加生动，突出山居生活的宁静与和谐。

解析：风吹竹林、莲动渔舟，增强了画面的动态美感。诗中“王孙自可留”表达了作者怎样的情感态度？（2分）

答案：表达了作者对山居生活的热爱与留恋。

解析：“王孙”指隐士或游子，作者借此表达愿在此隐居的心愿。（三）名篇名句默写（6分）

题目内容：

补写出下列句子中的空缺部分。穷则独善其身，________________。

答案：达则兼济天下

解析：出自《孟子·尽心上》，表达士人责任感的名句。海上生明月，________________。

答案：天涯共此时

解析：出自张九龄《望月怀远》，表达对远方友人的思念之情。醉翁之意不在酒，在________________。

答案：乎山水之间也

解析：出自欧阳修《醉翁亭记》，表达醉翁的真正意图在于欣赏自然美景。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

题目内容：

1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（3分）

随着生活水平的提高，________，对健康饮食的需求也日益增加。

A.消费观念的变化

B.消费结构的调整

C.生活习惯的改变

D.生活方式的转变答案：A

解析：“消费观念的变化”更符合语境中对健康饮食需求增加的原因。下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A.在老师的影响下，使我逐渐对文学产生了浓厚的兴趣。

B.通过这次活动，我们更加了解了团队合作的重要性。

C.他因为工作失误，受到了公司领导的批评。

D.在国庆假期期间，游客数量明显上升，但服务质量却有所下降。答案：B

解析：A项主语缺失，C项句式杂糅，D项前后主语不一致，B项表述清晰无误。请将下面句子排序，使其语意连贯。（5分）

①我们要珍惜现有的学习机会。

②学习需要持续的努力和坚持。

③在当前的社会环境下，学习变得尤为重要。

④无论遇到什么困难，都不应放弃努力。

⑤人生的成功，离不开知识的积累和能力的提升。答案：③②①⑤④

解析：按逻辑顺序排列，首句引出主题，第二句说明学习的重要性，第三句强调珍惜机会，第四句和第五句进一步阐述学习的意义和态度。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

题目内容：

1.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（3分）

A.他虽年事已高，但思路清晰，谈吐自如，真是老当益壮。

B.这部电影剧情跌宕起伏，真是骇人听闻。

C.同学们对这个议题争论不休，各执一词，互不相让。

D.这个方案设计巧妙，真是匠心独具。答案：A

解析：A项“老当益壮”形容年纪虽老，但志气旺盛，用在此处贴切。请指出下列句子中的病句，并说明病因。（3分）

他不仅勤奋好学，而且经常帮助同学复习功课，深受大家喜爱。答案：无语病

解析：句子结构完整，语义清晰，逻辑连贯。补写句子，使语段内容连贯。（3分）

春天来了，柳树发芽了，________________，整个大地都焕发出新的