淮南市重点中学2025-2026学年高二生物第二学期期末调研模拟试题含解析

淮南市重点中学2026届高二生物第二学期期末调研模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图曲线a、b表示两类动物种群密度与存活率之间的关系。下列分析正确的是A．当种群密度相同时，曲线a代表的生物存活率较低B．曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高C．依据曲线b，人工养鱼时种群密度越大越好D．种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间斗争最剧烈2．利用下图装置制作果酒和果醋，下列叙述正确的是A．制作果酒时应关闭阀b，适时打开阀a几秒钟B．制作果酒时如果关闭阀a，打开阀b，会导致爆瓶C．制作果醋时需打开阀a通气，打开阀b排气D．制作果醋时把发酵装置放到25℃环境中比较适宜3．根据“化学元素→化合物→C→组织→器官→洋葱”，下列有关叙述不正确的是）A．与烟草花叶病毒相比，C能独立生活，两者都含有核糖核酸B．蓝藻和C都有核糖体，若两者都能进行光合作用，则都有叶绿素参与C．洋葱鳞片叶外表皮可用于质壁分离实验，也可以用于有丝分裂实验D．洋葱富含钾、锌、硒，与根尖成熟区细胞膜上载体的种类和数量有关4．下列各项两组术语中，关系最远的是A．细胞核和染色质 B．叶绿体和叶绿素C．细胞壁和纤维素 D．内质网和DNA5．下列有关对生命系统的叙述中，不正确的是A．代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次B．蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次C．生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”D．阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物，它们共同构成群落6．如图是某生态系统的食物网示意图。下列有关叙述中，不正确的是（）A．生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是多种动物在不同的食物链中占有不同的营养级B．该图中只体现了生态系统的两种组成成分，未体现的组成成分是非生物的物质和能量、分解者C．从理论上分析，生产者是维持一个生态系统不可缺少的生物成分之一D．该食物网由6条食物链组成，鹰为最高营养级7．如图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分，下列有关该细胞叙述中，错误的是（）A．结构1和5中含有DNAB．结构1和3在行使其功能时一定有水生成C．不含磷脂分子的细胞器是2和3D．健那绿染色后，光学显微镜下可观察到1的结构8．（10分）持续的过度放牧导致某草场退化，进而为布氏田鼠的繁殖提供适宜的环境条件，鼠害加剧，致使草场进一步退化。下列相关叙述，正确的是A．牧草长势整齐的草场，其群落有垂直结构和水平结构B．布氏田鼠的繁殖导致草场进一步退化属于负反馈调节C．过度放牧和鼠害分别导致草场发生次生演替和初生演替D．该草场内各种信息均在生物与生物或环境之间双向传递二、非选择题9．（10分）如图表示基因指导蛋白质合成的过程。请分析并回答：(1)甲过程需以②________为原料，在①________的催化下完成。(2)图中③表示________，其作用是__________________。(3)核糖体在⑤上的移动方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一个碱基，则可能导致肽链的________和________发生改变。10．（14分）豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；高茎和矮茎由基因D、d控制，高茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子，欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答下列问题：（1）若采用诱变育种，在用物理方法如γ射线处理时需要处理大量种子，其原因是基因突变具有______________、_____________等特点。（2）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2中保留____________个体，再经____________________________________等手段筛选，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。上述两个亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上，F2的表现型及比例为____________________________。（3）若采用单倍体育种，该过程所用的原理是________________________。在育种过程中可利用_________________进行离体培养获得单倍体幼苗，再利用______________________________获得二倍体纯合植株，其中有大约_______（几分之几）为抗病矮茎可选作品种。11．（14分）许多植物含有天然香料，如薄荷叶中含有薄荷油。现用薄荷叶提取薄荷油。回答问题：(1)薄荷油是挥发性物质，提取薄荷油时应选用____(选填“鲜”“干”)薄荷叶作原料，其原因是________________________________。(2)用萃取法提取薄荷油时，采用的溶剂是______________，原理是_________________。(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时，在油水混合物中加入氯化钠的作用是______________。常用于分离油层和水层的器皿是_________。分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是_____________________，除去固体硫酸钠的常用方法是_____。12．请回答下列关于食醋酿制的相关问题：（1）食醋的天然发酵醋醅中存在多种醋杆菌，拟从中分离出高产酸醋杆菌。取10g醋醅样品加入装有90mL_______的锥形瓶中，混匀后用_______法接种于培养基（用溴甲酚紫做指示剂，根据有无变色圈判断是否产酸）上，适宜条件下培养48h，挑取________的菌落，纯化培养。（2）醋醅中常混入一些麸皮、谷糠来增加疏松程度，其作用是_______。除醋杆菌外，醋醅中还有红曲霉菌等微生物，这些微生物赋予了食醋独特的风味。若要分离出其中的红曲霉菌，可用_______（A．LB培养基B．MS培养基C．土豆培养基D．牛肉汤培养基）培养。红曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等，除能赋予食醋独特的风味，还能_______，以增加产量。（3）使用果胶酶处理可使食醋澄清。为减少果胶酶的使用量，常用脱乙酰几丁质为载体、戊二醛为偶联剂固定果胶酶，这种固定化方法属于_______。为了解固定化果胶酶的特性，科研人员进行了相关实验得到如下结果。据图分析，固定化果胶酶的优点是_______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】试题分析：在种群密度较高时，曲线a代表的生物存活率较低，依据曲线b,种群密度中等时存活率最大，A错误；大型动物需要的资源空间相对大，一般营养级较高，随着密度增大，存活率降低，曲线a可表示大型动物，B正确；依据曲线b，种群密度过大时，存活率降低，C错误；种群密度越大，种群个体间斗争越剧烈，d点不是个体间斗争最剧烈的点，D错误。考点：本题考查种群数量增长的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的的能力。2、A【解析】制作果酒时应关闭阀b，适时打开阀a几秒钟，b是进气口，a是出气口。制作果酒应该保持无氧环境，关闭阀b，由于酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳，适时打开阀a几秒钟放气。A正确；制作果酒时如果关闭阀a，打开阀b，会导致葡萄酒溢出。B错误；制作果醋时需打开阀a通气，打开阀b排气，果醋制作需要通入氧气，但是b是进气口，a是出气口。C错误；制作果酒时把发酵装置放到25℃环境中比较适宜。D错误。【考点定位】果酒和果醋的制作【名师点睛】发酵技术中常用菌种的比较

酵母菌

醋酸菌

毛霉

乳酸菌

生物学分类

真核生物

原核生物

真核生物

原核生物

代谢类型

异养兼性厌氧型

异养需氧型

异养需氧型

异养厌氧型

发酵条件

前期需氧，后期不需氧

一直需氧

一直需氧

无氧

生长适宜温度

18～25℃

30～35℃

15～18℃

室温

生产应用

酿酒、发面

酿醋

制作腐乳

制作酸奶、泡菜

3、C【解析】题干体现的是生命系统的结构层次，其中C表示细胞，细胞是最基本的生命系统结构层次能独立生活，细胞含有DNA和RNA（核糖核酸），埃博拉病毒的遗传物质是RNA（核糖核酸），故两者都含有核糖核酸，A正确；蓝藻属于原核生物只含有一种细胞器，即核糖体，因含有叶绿素和藻蓝素及相关的酶，所以可以进行光合作用，构成洋葱的细胞属于真核细胞，含有复制的细胞器，其能进行光合作用是含有叶绿体（含有叶绿素等），B正确；洋葱鳞片叶内表皮细胞已高度分化，不能进行有丝分裂，C错误；细胞膜具有选择透过性依据自身生命活动所需有选择性的吸收，这与细胞膜上载体的种类和数量有关，D正确。4、D【解析】

细胞核包括核膜、核孔、染色质和核仁；叶绿体有双层膜，里面有基质、类囊体膜堆叠成的基粒，基粒上有叶绿素；植物细胞的细胞壁是由纤维素和果胶组成；内质网是由一系列单位膜构成的囊腔和细管组成的细胞器。【详解】A.细胞核中含有染色质，A正确；B.叶绿体中含有叶绿素，B正确；C.细胞壁主要由纤维素构成，C正确；D.内质网中无DNA，D错误。本题考查细胞的基本结构组成，意在考查学生对相关知识点的识记，难度不大。5、D【解析】

生态系统是一定自然区域内的无机环境和生物群落构成的，A正确。蛋白质和核酸属于“系统”但不属于生命系统，B正确。生命系统中的每个层次都是“系统”，最基本的生命系统是细胞，C正确。阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物，它们共同构成生态系统，因为此时有无机环境，D错误。6、D【解析】

示表示某生态系统的食物网，其中植物为生产者，其余生物均为消费者，还缺少非生物的物质和能量、分解者。图中共有8条食物链。生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。【详解】A、生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级，A正确；B、该图中只体现生态系统的两种成分（生产者和消费者），未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者，B正确；C、从理论上分析，生产者是生态系统的基石，是维持一个生态系统不可缺少的生物成分之一，C正确；D、该食物网由8条食物链组成，D错误。故选D。本题考查生态系统的结构，分析食物网，结合各种成分的作用进行解答。7、D【解析】

据图可知，1是线粒体，5是细胞核，线粒体和细胞核中都含有DNA，故A正确；3是核糖体，氨基酸脱水缩合发生在核糖体中，线粒体在进行有氧呼吸第三阶段时，有水的生成，故B正确；2是中心体，3是核糖体，中心体和核糖体是没有膜的细胞器，也就没有磷脂分子，故C正确；线粒体的两层膜属于亚显微结构，在光学显微镜下观察到的结构是显微结构，故D错误。本题主要考查细胞器的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。8、A【解析】

生物群落的结构包括空间结构--垂直结构和水平结构，群落的外貌和时间节律，群落中的动植物在垂直方向上有分层现象，水平方向上有镶嵌分布现象，且其中的动植物的种类也不同，草原群落在垂直方向也有分层现象，只是没有森林群落的分层现象明显．【详解】群落中各种生物在空间上的配置状况，即为群落的结构，包括垂直结构和水平结构，牧草长势整齐的草场，存在垂直结构和水平结构，A项正确。由题干信息过度放牧导致某草场退化，进而为布氏田鼠的繁殖提供适宜的环境条件，属于正反馈调节，B项错误。过度放牧和鼠害导致草场发生的都是次生演替，C项错误。生态系统的信息传递在生物与生物之间，生物与环境之间双向传递，但是不能说明该草场内各种信息都在生物与生物或环境之间双向传递，D项错误，故选A。初生演替和次生演替的比较：类型内容初生演替次生演替起点从没有过植被或原来存在过植被但被彻底消灭了的环境原有群落环境只是失去了原有植被，但原有土壤条件基本保留时间经历的时间长经历的时间短速度缓慢较快时间与速度的差异分析所依托的基质和环境极为贫瘠和严酷所依托的基质和环境比较肥沃和温和，且可能存在原有群落毁灭后留下来的大量有机质和繁殖体影响因素自然因素人类活动较为关键实例沙丘、火山岩、冰川泥上的演替火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕后农田上的演替二、非选择题9、核糖核苷酸RNA聚合酶tRNA识别并转运氨基酸向右长度氨基酸序列【解析】

此图表示基因指导蛋白质合成的过程，①是RNA聚合酶，②是核糖核苷酸，③是tRNA，④是氨基酸，⑤是mRNA。【详解】(1)甲过程是转录，其原料是②，即核糖核苷酸。转录需要①，即RNA聚合酶的催化。(2)图中③表示tRNA，其作用是识别并转运氨基酸。(3)由核糖体左侧tRNA上连接的是肽链，右侧tRNA上连接的是氨基酸，可知核糖体在⑤上的移动方向是向右。若在⑤中插入一个碱基，可能形成终止密码子，则肽链的合成停止，其长度变短，也可能是密码子改变，决定的氨基酸改变，则氨基酸的序列发生改变。10、低频性不定向性抗病矮茎连续自交抗病高茎∶抗病矮茎∶感病高茎∶感病矮茎＝9∶3∶3∶1染色体变异F1的花药秋水仙素处理单倍体幼苗1/4【解析】

1、分析题文：抗病性和茎的高度是独立遗传的性状，遵循基因的自由组合定律。利用感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，培育纯合的抗病矮茎品种的方法有：诱变育种、杂交育种和单倍体育种。2、诱变育种能大幅度改变育种进程，但是基因突变是不定向的，成功率低；杂交育种虽然时间比较长，但是方法比较简单；单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限，只是技术比较复杂，应用到花药离体培养和秋水仙素处理等手段。【详解】（1）诱变育种的原理是基因突变，由于基因突变具有不定向性、低频性和少利多害性等特点，所以需要处理大量种子。（2）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2等分离世代中选择保留抗病矮茎个体，再经连续自交等筛选手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子杂交，F1的基因型为RrDd，F1在自然状态下繁殖，则理论上，F2的表现型及比例为抗病高茎∶抗病矮茎∶感病高茎∶感病矮茎＝9∶3∶3∶1。（3）单倍体育种的原理是染色体变异。F1的基因型为RrDd，先对F1的花粉（1/4RD、1/4Rd、1/4rD、1/4rd）进行离体培养，长成单倍体幼苗后经秋水仙素处理，染色体加倍形成1/4RRDD、1/4RRdd、1/4rrDD、1/4rrdd，后再进行筛选，其中有大约1/4RRdd为抗病矮茎可选作品种。本题将几种不同的育种方法结合在一起，考查了学生的育种方法及分析能力，训练了学生的综合实践能力．准确判断各种育种方法运用的原理是解答本题的关键。11、鲜薄荷油易挥发，干燥过程中会使薄荷油挥发掉酒精或石油醚、乙醚、戊烷等薄荷油易溶于有机溶剂增加盐的浓度，使分层更明显分液漏斗吸收油层中的水分过滤【解析】试题分析：熟记并理解植物芳香油的提取方法、原理、实验流程等相关基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上结合题意作答。(1)由于薄荷油易挥发，鲜薄荷叶中薄荷油含量高，所以提取薄荷油时应选用鲜薄荷叶作原料。(2)由于薄荷油能溶于酒精等有机溶剂，所以用萃取剂提取薄荷油时可采用酒精作为有机溶剂。(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时，在油水混合物中加入氯化钠的作用是使溶液分层；常用于分离油层和水层的器皿是分液漏斗；分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是吸去油层中的水分；除去固体硫酸钠的常用方法是过滤。12、无菌水