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文档简介

2026届陕西省韩城市司马迁中学高一生物第二学期期末综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子2.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是()A.酶的合成过程中伴随着ATP的水解 B.酶一定是单链的生物大分子C.酶需要在适宜的温度和适宜的pH条件下保存 D.能合成ATP的细胞一定能合成酶3.某生物兴趣小组在观察蝗虫精巢细胞分裂固定装片时,发现其中既有进行有丝分裂的细胞,也有处于减数第一次分裂和第二次分裂的时期的细胞,每个细胞A.分裂前都进行DNA分子的复制B.分裂时同源染色体都进行联会C.分裂时姐妹染色单体都会分离D.分裂后的子细胞中都含性染色体4.等位基因(A/a)位于某种昆虫的常染色体上。该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中a基因的频率与基因型频率之间的关系如图所示。以下叙述正确的是A.A基因控制的性状表现类型更适应环境B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、Aa、aa的频率C.种群的基因型频率改变一定导致基因频率改变D.能使种群基因频率发生改变的因素有突变、选择、迁入和迁出等5.减数第一次分裂过程中,不可能出现的是A.同源染色体联会

B.着丝粒分裂C.非同源染色体自由组合

D.同源染色体彼此分离6.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是A.生态系统的成分越复杂自我调节的能力越小B.抵抗力稳定性越低的生态系统,其恢复力稳定性就越高C.“野火烧不尽,春风吹又生”说明生态系统具有抵抗力稳定性D.增加生态系统内各营养级生物的种类可提高区域生态系统自我调节能力二、综合题:本大题共4小题7.(9分)科研人员为探究土壤含水量、CO2浓度对番茄光合作用的影响,在适宜温度和光照强度的智能温室内进行实验,结果如下表。分析回答下列问题:组别土壤含水量CO2浓度净(%)净光合速率(μmolCO2·m-2·s-2)相对气孔开度(%)水分利用效率A适宜2.24222222.48B干旱2.244.5622.82C适宜2.2625844.22D干旱2.265.5444.25(2)光合作用过程中CO2参与反应的场所是__________,CO2中碳元素的转移途径是__________。(2)由表可知,与C组相比,限制B组番茄光合作用的环境因素有__________;D组与B组相比,CO2浓度倍增不仅能提高番茄的净光合速率,还能通过提高__________来增强抗旱能力。(4)干旱条件下,净光合作用速率下降,结合表中数据分析,主要原因是__________。8.(10分)如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答问题:(1)由A物种进化为B、C两个物种的内囚是甲岛、乙岛上的A物种出现不同的______,外因是______,进化的实质是______。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不能与C物种发生基因交流,其原因是______。(3)迁到乙岛的B物种也可能会______。(4)假设种群中有一对等位基因A、a,A的基因频率为10%,a的基因频率为90%,若环境的选择作用使a的基因频率逐渐卜降,A的基因频率逐渐上升,则后代中基因型为aa的个体的数量变化趋势是_______.9.(10分)(一)、解读图表,回答问题:某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以上数据:(1)根据表中第________组数据可以推测单眼皮为___性状。(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲的基因组成分别是:父:___,母:___。(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:___________。(二)、下图为某家族红绿色盲症的遗传系谱图(基因用B、b表示),据图回答:(1)人类红绿色盲症属于在_____________染色体上的___________遗传病。(2)Ⅱ4的基因型是______________。(3)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。(4)若Ⅲ9和一个正常男性结婚,生一个女孩患红绿色盲症的几率为______________。10.(10分)下图为细胞分裂某一时期的示意图,请根据图回答下列问题:(1)若此细胞是某雌性动物体内的一个细胞,则此细胞的名称是_____________。(2)此细胞处于____________分裂的________期,此时有四分体________个。(3)此细胞中有同源染色体________对,分别是______________。(4)可以和1号染色体存在于同一个配子中的染色体是___________。(5)此细胞全部染色体中有DNA分子________个。(6)在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色体________对,子细胞染色体的组合为_________________________。11.(15分)人类秃顶基因位于常染色体上,但表达受性别影响,基因型与性状的关系如表。某家庭有关秃顶(相关基因用A、a表示)和红绿色盲(相关基因用B、b表示)的遗传系谱如图。请回答下列问题:基因型AAAaaa表现型男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶(1)研究发现秃顶遗传在性别中的差异与雄性激素的水平有关。合理的推测是雄性激素通过______________方式进入靶细胞,与靶细胞内的受体结合后会抑制________基因的表达。(2)图中Ⅱ­1与Ⅱ­2的基因型分别是__________、__________。(3)Ⅲ­1患秃顶的概率是________,同时患秃顶和红绿色盲的概率是________。(4)若Ⅱ­1与Ⅱ­2再生一个小孩,为降低发病风险,你会建议他们生________(填“男孩”或“女孩”);为确保子代正常,怀孕后还应进行________(填“基因诊断”或“羊水检查”)。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

1、DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,碱基对千变万化的排列顺序构成了DNA分子的多样性,每一个DNA分子的碱基对的排列顺序是特定的,这构成了DNA分子的特异性。2、染色体主要由DNA和蛋白质组成,真核细胞的DNA主要存在于细胞核中的染色体上,因此说染色体是DNA的主要载体。3、基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子含有许多个基因。【详解】A、在DNA分子结构中,除了3’的脱氧核糖只与一个磷酸基团相连,其余与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基团和一个碱基,A错误;B、基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因,B正确;C、一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的,C正确;D、染色体是DNA的主要载体,一条染色体上不一定只含有一个DNA分子,在有丝分裂分裂的前期和中期有2个DNA分子,D正确。故选A。本题的知识点是DNA分子的结构和结构特点,基因、DNA、染色体之间的关系,解题关键是理解DNA分子的结构和结构特点、理解基因、DNA、染色体之间的关系,把握知识的内在联系,形成知识网络。2、A【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2、吸能反应一般与ATP水解反应相联系,放能反应和ATP合成反应相联系。【详解】生物体内大分子的合成过程中需要能量,一般由ATP的水解提供,A正确;酶的本质大多数是蛋白质,少数是RNA,RNA是单链的生物大分子,蛋白质不是,B错误;酶需要在适宜的温度和适宜的pH条件下发挥功能,保存酶是低温环境,C错误;能合成ATP的细胞不一定能合成酶,如人体成熟的红细胞,没有核糖体和细胞核不能合成酶,D错误;故选A。本题考查酶和ATP的相关知识,要求考生识记酶的概念,掌握酶的化学本质;识记ATP和ADP相互转化的过程及意义,能结合所学的知识准确判断各选项。3、D【解析】蝗虫精巢中的细胞有的进行减数分裂,有的进行有丝分裂,有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都进行DNA分子的复制和蛋白质合成,但是减数第二次分裂前不进行DNA复制,A错误;精原细胞进行有丝分裂时不会发生同源染色体的联会,B错误;初级精母细胞在进行减数第一次分裂时,不会发生姐妹染色单体的分离,C错误;分裂后的子细胞中都含常染色体和性染色体,D正确。4、D【解析】

一对等位基因的频率之和及其各基因型频率之和均等于1。分析曲线图可知,随着a基因频率的增加,A基因频率减少,则aa个体数量不断增加,AA个体数量不断减少,Aa个体数量先增加后减少,因此Ⅰ代表AA的频率,Ⅱ代表aa的频率,Ⅲ代表Aa的频率。【详解】种群在进化过程中,a基因频率不断增加,说明a基因控制的性状表现类型更适应环境,A错误;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、aa、Aa的频率,B错误;种群的基因型频率改变不一定导致基因频率改变,如Aa自交,C错误;能使种群基因频率发生改变的因素有突变、选择、迁入和迁出等,D正确。5、B【解析】试题分析:减数第一次分裂过程的主要特征是:同源染色体联会,同源染色体分离,非同源染色体自由组合。着丝粒分裂是减数第二次分裂的重要特征。故选B考点:本题考查减数分裂过程。点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。6、D【解析】生态系统的成分越复杂自我调节的能力越大,A错误;抵抗力稳定性越低的生态系统,其恢复力稳定性不一定就越高,还要看环境条件,B错误;、“野火烧不尽,春风吹又生”说明生态系统具有恢复力稳定性,C错误;增加生态系统内各营养级生物的种类可提高区域生态系统自我调节能力,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、叶绿体基质24CO2→24C4→(24CH2O)土壤含水量、二氧化碳浓度水分利用效率(从2.82上升到4.25)相对气孔开度低,叶绿体获得的二氧化碳减少而影响暗反应【解析】

据表分析:该实验的自变量是土壤含水量和二氧化碳浓度,因变量是净光合速率、相对气孔开度和水分的利用效率。影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度、土壤含水量和二氧化碳浓度等。【详解】(2)光合作用过程中CO2参与暗反应,场所是叶绿体基质,包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原,所以CO2中碳元素的转移途径是24CO2→24C4→(24CH2O)。(2)据表分析可知,与C组相比,B组与其不同之处为土壤含水量和二氧化碳浓度,所以限制B组番茄光合作用的环境因素有土壤含水量(干旱)、二氧化碳浓度(2.24%);D组与B组相比,CO2浓度倍增不仅能提高番茄的净光合速率,还能通过提高水分利用效率(从2.82上升到4.25)来增强抗旱能力。(4)由于干早条件下,相对气孔开度低,叶绿体获得的二氧化碳减少而影响暗反应,从而导致净光合作用速率下降。本题通过实验探究考查了影响光合作用的环境因素等相关知识,意在考查考生分析表格的能力、实验设计能力和理解能力。8、突变和基因重组甲、乙两岛存在地理隔离,不同环境下自然选择方向不同种群基因频率的改变已形成生殖隔离形成新的物种D逐渐减少【解析】

根据题意可知,甲岛和和乙岛存在地理隔离,使两个种群的基因频率向不同方向变化,达到生殖隔离后出现不同的物种;因甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,不能与B物种自由交配,故B会形成新物种。【详解】(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是两个岛屿上的A物种发生了基因重组和突变(基因突变和染色体变异),外因是甲、乙两岛存在地理隔离,不同环境下自然选择方向不同;生物进化的实质是种群基因频率的改变。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,说明两者之间已经产生了生殖隔离。(3)据图分析可知,迁到乙岛的B物种可能会形成新的物种D。(4)根据题意分析,由于环境的选择作用使a的基因频率逐渐下降,而A的基因频率逐渐上升,则后代中基因型为aa的个体的数量将逐渐减少。解答本题的关键是掌握现代生物进化理论的基本观点,明确长期的地理隔离可能会导致生殖隔离,最终导致新物种的产生,并能够分析图中新物种D产生的机理和过程。9、2隐性BbbbBB或BbX隐性XBXb1/20【解析】

(一)(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。(二)图示分析:人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病,由7号患病,基因型为XbY,可得4号基因型为XBXb,3号基因型为XBY,11号患病,其基因型为XbY,5和6号基因型分别为XBY和XbXb,据此回答。【详解】(一)(1)表格中第2组婚配方式父母均为双眼皮,而出现了单眼皮的子女,表明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状,因此根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状。(2)“如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示”,则双眼皮的基因组成是BB或Bb,单眼皮的基因组成是bb;第3组中双眼皮父亲遗传给单眼皮孩子(bb)的基因一定是b,所以双眼皮父亲的基因组成是Bb,遗传图解如图1:从图1看出,出双亲的基因组成分别是:父Bb;母bb。(3)第2组数据中,父亲遗传给单眼皮孩子(bb)的基因一定是b,所以双眼皮父亲的基因组成是Bb,遗传图解如图2:

从图2可以看出,双眼皮子女的基因组成:BB或Bb。(二)(1)人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病。(2)7号患病,基因型为XbY,根据交叉遗传的特点,可得正常4号的基因型为XBXb。(3)由分析可知,11号的基因型为XbY,5和6号基因型分别为XBY和XbXb,因此10号的基因型为XBXb,由于3号基因型为XBY,4号基因型为XBXb,故8号基因型为XBXb或XBXB,且比例为1:1,因此Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是1/2。(4)由(3)题解析可知,9号的基因型为为XBXb,正常男性的基因型为XBY,因此生女孩的基因型为XBXb或XBXB,不会患红绿色盲症,患病概率为0。本题考查伴性遗传,要求学生掌握人类遗传的计算方法,考查学生的计算能力。10、初级卵母细胞减数第一次前(四分体)221和2、3和43或4801、3或1、4或2、3或2、4【解析】

根据题意和图示分析可知:图示为细胞分裂某一时期的示意图,该细胞含有同源染色体(1号和2号、3号和4号),且同源染色体正在进行两两配对(联会),应该处于减数第一次分裂前期,又叫四分体时期。【详解】(1)图示细胞中同源染色体正在联会,因此处于减数第一次分裂前期,即四分体时期,细胞处于减数第一次分裂前期,若此细胞是某雌性动物体内的一个细胞,名称为初级卵母细胞。(2)图示细胞中同源染色体正在联会形成四分体,即四分体时期,故细胞处于减数第一次分裂前期;四分体是同源染色体两两配对形成的,即一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该细胞含有2对同源染色体,2个四分体。(3)一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该细胞含有2对同源染色体;分别是1和2、3和4。

(4)在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以可以和1号染色体一起进入同一个细胞的是3号或4号染色体。

(5)此细胞含有4条染色体,每条染色体含有2个DNA分子,因此该细胞全部染色体中有8个DNA分子。(6)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,分别进入不同的次级性母细胞,因此该细胞分裂形成的子细胞中不含同源染色体,即含有同源染色体0对;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此此细胞分裂结束后形成的子细胞中的染色体组合为1、3或1、4或2、3或

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