河北省固安三中2026届高一生物第二学期期末检测模拟试题含解析

河北省固安三中2026届高一生物第二学期期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图1是某家庭遗传系谱图，Ⅱ4是患者。图2表示图1中4个个体的基因检测结果，字母a、b、c、d分别对应图1中的Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ3、Ⅱ4。下列有关叙述错误的是A．该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ3的致病基因来自Ⅰ2C．Ⅱ3与一正常人婚配，其后代正常的概率是1/2D．致病基因的长度小于正常基因的长度2．下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（）A．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极B．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上C．朱红眼基因cn暗栗色眼基因cl为一对等位基因D．在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极3．下列关于图中遗传信息传递与表达过程的叙述，正确的是A．图中①②③④⑤过程都遵循碱基互补配对原则B．人体正常细胞内可发生①③④过程C．①过程能发生基因突变和基因重组D．基因可通过③④⑤过程直接控制生物的性状4．以下关于生物变异的叙述，正确的是A．基因突变都会遗传给后代B．染色体变异产生的后代都是不育的C．基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变D．基因重组只发生在生殖细胞形成过程中5．下列表述正确的是A．基因突变在生物中是普遍存在的B．基因突变—定能够改变生物的表现型C．基因重组是生物变异的根本来源D．基因重组发生在受精作用的过程中6．现代生物进化理论与达尔文进化论的不同点是A．变异是自然选择的原材料B．个体是生物进化的基本单位C．种群是生物进化的基本单位D．适者生存，不适者被淘汰7．下图为某DNA分子片段，有关说法正确的是A．②处插入碱基对、③处的碱基对缺失都一定会引起基因突变B．DNA聚合酶可作用于部位①C．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子二代中含15N的DNA占3/4D．DNA分子一条链中，相邻的G和A通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连8．（10分）某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物B．培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同C．在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的D．培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现J型增长阶段二、非选择题9．（10分）基因突变的特点：___________________、__________________、____________________、____________________、__________________________基因突变是_________产生的途径，是生物变异的________来源，为生物进化提供了最初的_______材料。基因重组的类型有随着非同源染色体的自由组合，导致_________________的自由组合；随同源染色体上的非姐妹染色单体的交换，导致染色单体上的_________________。10．（14分）miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA，其主要功能是调控其他基因的表达。研究发现，BCL2是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用。该基因的表达受MIR-15a基因控制合成的miRNA调控，如下图所示。请分析回答：（1）A过程需要从细胞质进入细胞核的物质有_______，B过程中，一个mRNA上可同时连接多个核糖体，是其意义是__________。（2）据图分析可知，miRNA调控BCL2基因表达的机理是______。（3）若MIR-15a基因缺失，则细胞发生癌变的可能性将________。（4）癌变的细胞在适宜条件下能无限增殖，细胞增殖过程中DNA准确复制的原因是______________________。原癌基因和抑癌基因对正常细胞周期的维持都具有重要意义，抑癌基因的功能是_____________。（5）体外培养的正常成纤维细胞转化为癌细胞时，形态转变为_________。研究表明，癌细胞中线粒体表现为不同的多型性、肿胀及增生，从而导致功能障碍，由此推测，癌细胞对葡萄糖的摄取量____________（填“大于”“小于”或“等于”）正常细胞。11．（14分）下图为一白化病家系谱，Ⅱ3为白化病患者。分析回答：（1）Ⅰ1、Ⅰ2的基因型是、。（2）Ⅱ4的基因型可能是或，是杂合子概率是。（3）Ⅰ1、Ⅱ2再生一个Ⅱ5，患白化病的概率是。12．某植物的花色性状的遗传受三对独立遗传的等位基因（A、a，B、b，D、d）的控制，花色表现型与基因型之间的对应关系如下表，请回答问题：表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA_______Aa______aaB____、aabbD__aabbdd（1）白花（AABBDD）×黄花（aabbDD），F1基因型是__________，F1产生的所有配子类型有_______，这种现象符合________________定律。（2）黄花（aaBBDD）×金黄花（aabbdd），F1自交，F2中，黄花的基因型有________种，金黄花有50株，则F2共有约_________株，F2黄花中的纯合子约有________株。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

由图1中的“Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ4的表现型”可推知：该病为隐性遗传病。图2中代表基因检测结果编号的字母a、b、c、d分别对应图1中的Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ3、Ⅱ4，据此分析图2呈现的信息可知：正常男性Ⅰ1只含有的一个长度为9.7单位的DNA片段中含有正常基因，男性患者Ⅱ4只含有的一个长度为7.0单位的DNA片段中含有致病基因，Ⅰ2、Ⅱ3都含有两种长度的DNA片段，均为致病基因携带者（杂合子）。综上分析，Ⅰ1不携带致病基因，而Ⅱ4仅含有一个致病基因，因此该病为伴X染色体隐性遗传病。【详解】A、图1显示：Ⅰ1和Ⅰ2均正常，其儿子Ⅱ4患病，据此可判断该病的遗传方式为隐性遗传，再结合题意并分析图2可知：与Ⅱ4对应的d仅有的一个长度为7.0单位的DNA片段含有致病基因，与Ⅰ1对应的a仅有的一个长度为9.7单位的DNA片段含有正常基因，说明Ⅰ1不携带致病基因，而Ⅱ4仅含有一个致病基因，进而推知：该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传，A正确；B、Ⅱ3对应图2中的c，含有两种长度的DNA片段，说明Ⅱ3为杂合子，因为Ⅰ1不携带致病基因，所以Ⅱ3的致病基因来自Ⅰ2，B正确；C、Ⅱ3为女性杂合子，与一正常的男性婚配，其后代正常的概率是3/4，C错误；D、长度为9.7单位的DNA片段含有正常基因，长度为7.0单位的DNA片段含有致病基因，因此致病基因的长度小于正常基因的长度，D正确。故选C。2、C【解析】

据图分析可知，朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一条常染色体上，辰砂眼基因v和白眼基因w位于X染色体上。【详解】A.在有丝分裂后期，每条染色体的着丝点一分为二，姐妹染色单体分离并移向两级，图中的四个基因也会随着染色体移向两极，A正确；B.在有丝分裂中期，细胞中的所有染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上，B正确；C.因为朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于一条常染色体上，不是位于一对同源染色体，所以不可能是等位基因，C错误；D.在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，则图中的常染色体和X染色体可能移向同一级，进入同一个细胞中，当该细胞处于减数第二次分裂后期时，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极，D正确。

故选C。

注意：等位基因正常情况下是位于一对同源染色体的相同位置上，在同一条染色体或非同源染色体上不存在等位基因；其次要注意有丝分裂后期移到细胞两极的染色体相同，含有一般体细胞内的全套基因。3、A【解析】

本题主要考查中心法则的相关知识，题图分析：①表示DNA复制，主要发生在细胞核中，②表示逆转录，发生在被RNA病毒（逆转录病毒）侵染的细胞中，③表示转录，以DNA分子的一条链为模板，合成RNA的过程，④表示RNA的复制，发生在被RNA病毒侵染的细胞中，⑤表示翻译，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。据此分析对各选项进行判断。【详解】A、图中①②③④⑤过程都遵循碱基互补配对原则，A正确；B、人体正常细胞内可发生①③过程，而不可能发生④过程，B错误；C、①过程能发生基因突变而不能发生基因重组，B错误；D、基因可通过③⑤过程直接控制生物的性状，D错误；因此选A。本题考查遗传信息的传递和表达的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。4、C【解析】可遗传的变异有三个来源：基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变发生在DNA复制过程中，但体细胞发生的突变不会遗传给后代。染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目变异，若染色体数目成倍地增加，成为多倍体，其后代仍是可育的。基因碱基序列发生改变，会导致信使RNA改变，但不一定出现性状改变。减数分裂过程中，由于同源染色体之间的交叉互换、非同源染色体之间的自由组合，因此出现了基因重组。5、A【解析】

基因突变可以产生新基因，是生物变异的根本来源；基因重组可以产生众多的基因型，是生物变异的重要原因。【详解】A、基因突变在生物中是普遍存在的，高等生物、低等生物均可以发生基因突变，A正确；B、由于密码子的简并性等原因，基因突变不—定能够改变生物的表现型，B错误；C、基因突变是生物变异的根本来源，C错误；D、基因重组发生在减数分裂产生配子的过程中，D错误。故选A。基因重组包括减数第一次分裂过程中非同源染色体上非等位基因基因的自由组合和同源染色体中非姐妹染色单体交叉互换导致的基因重组，受精作用过程中雌雄配子的随机结合也是后代基因型多种多样的原因，但不属于基因重组。6、C【解析】

达尔文自然选择学说的内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存.其中过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果，变异是不定向的，自然选择是定向的，决定生物进化的方向。现代生物进化理论:1、种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变；2、突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向；3、隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、可遗传变异是自然选择的原材料是现代生物进化论与达尔文进化论都具有的内容，A错误；B、个体是生物进化的基本单位是达尔文进化论的观点，B错误；C、种群是生物进化的基本单位是现代生物进化论的观点，C正确；D、适者生存、不适者被淘汰是现代生物进化论与达尔文的自然选择学说都具有的观点，D错误。故选C。本题考查达尔文的自然选择学说和现代生物进化论的联系及区别，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。7、D【解析】

根据DNA结构特点可知，①处代表氢键，②代表一条单链中相邻两个碱基的链接，③代表碱基对。【详解】A、该DNA片段不一定是有遗传效应的基因，所以②处插入碱基对和③缺失碱基对不一定会引起基因突变，A错误；B、DNA聚合酶可作用于脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，而不是氢键，B错误；C、把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，所用原料均含有15N，所以子二代DNA全部含15N，C错误；D、DNA分子一条链中，脱氧核糖-磷酸交替连接，构成DNA的基本骨架，相邻的G和A通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连，D正确。故选D。8、D【解析】

分析曲线可知，更新培养基时间间隔越短，细菌甲的种群数量随培养时间延长数量越多。培养基更新时间间隔为3h（对应a曲线）时，种群增长为J型曲线，培养基更新时间间隔为10h（对应b曲线）时，种群增长类似于J型曲线，但增长速度较缓慢，而培养基更新时间间隔为23h（对应c曲线）时，种群增长为S型曲线。【详解】细菌甲是异养生物，通过分解培养基中的有机物获得无机物，给自身提供养分，A正确；更换培养基，为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物，因此，培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同，B正确；根据题图可知，在23h前，a组细菌甲的生长曲线呈现J型增长，说明a组培养基中资源和空间充足，C正确；由题图曲线可知，培养基更新时间间隔为23h时，种群在早期会出现J型增长阶段，D错误。故选D。二、非选择题9、普遍性随机性不定向性低频性少利多害性新基因根本原始非等位基因基因重组【解析】

由题干可知本题涉及基因突变和基因重组等知识，回忆基因突变的特点和基因重组的类型，然后结合题干信息进行解答便可。【详解】基因突变的特点：普遍性：由于自然界诱发基因突变的因素很多，基因突变还可以自发产生，因此基因突变在生物界中是普遍存在的。随机性：可以发生在生物体生长发育的各个时期；可以发生在细胞内不同的DNA分子上；可以发生在同一个DNA分子的不同部位。不定向性：可以向不同方向突变，产生一个以上等位基因。低频性：在自然状态下，突变率低。少利多害性：一般对生物都是有害的。基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原始材料。基因重组的类型：一种类型是在减数第一次分裂后期，随着非同源染色体的自由组合，非等位基因的自由组合；另一种类型是在减数第一次分裂前期，位于同源染色体的等位基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的基因重组。识记基因突变的特点、意义和基因重组的类型便可解答本题。10、ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程上升DNA的双螺旋结构为复制提供了准确的模板，碱基互补配对保证了复制准确的进行阻止细胞的不正常增殖球形大于【解析】

RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。翻译指游离在细胞质内的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【详解】（1）A表示转录过程，该过程需要ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶从细胞质进入细胞核参与。B翻译过程中，一个mRNA上可同时连接多个核糖体，少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质，可以提高翻译效率。（2）据图分析可知，miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程。（3）若MIR-15a基因缺失，BCL2基因可以正常表达，从而抑制细胞凋亡，细胞发生癌变的可能性将上升。（4）DNA的双螺旋结构为复制提供了准确的模板，碱基互补配对保证了复制准确的进行，故细胞增殖过程中DNA准确复制。抑癌基因可以阻止细胞的不正常增殖。（5）体外培养的正常成纤维细胞转化为癌细胞时，形态转变为球形。研究表明，癌细胞中线粒体表现为不同的多型性、肿胀及增生，从而导致功能障碍，由此推测，癌细胞主要进行无氧呼吸，因为无氧呼吸产生的能量较少，需要消耗较多的葡萄糖，故癌细胞对葡萄糖的摄取量大于正常细胞。本题的关键是分析题图，BCL2基因表达会抑制细胞凋亡，而MIR-15a基因转录的miRNA会抑制BCL2基因的表达，保证细胞正常凋亡。11、（1）AaAa（2）AAAa2/3（