重庆市大足迪涛学校2026届生物八下期末综合测试模拟试题含解析

重庆市大足迪涛学校2026届生物八下期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．对蝴蝶的发育排序正确的是（）A．受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶B．受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹C．蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶D．蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹2．用放射线照射辣椒的种子选育出来的青椒比一般辣椒体积大产量高，原因是放射线（）A．使辣椒改变了生活习性 B．使辣椒改变了生活环境C．改变了辣椒的遗传物质 D．辣椒果实的结构发生了变化3．开花季节，落在雄蕊柱头上的划分可能来自多种植物，其中能够萌发的是（）A．先落上去的花粉 B．颗粒最大的花粉 C．结构完整的花粉 D．同种植物的花粉4．下图是模拟人体呼吸的过程，下列对该图的描述错误的是A．①模拟的是气管B．甲装置模拟的是吸气过程C．③模拟的是肺D．⑤模拟的是膈肌5．梨瓜的瓜色有绿色的也有白色的，外形像梨，吃起来香甜，下列说法错误的是()A．小明说：正常情况下，梨瓜的花发育成果实，中途必须经历传粉和受精两个生殖过程B．小林说：梨瓜有绿皮的也有白皮的，梨瓜的绿皮和白皮构成了一对相对性状C．小哲说：若绿皮(aa)梨瓜开花时只接受了白皮(Aa)梨瓜的花粉，则将来所结的果实中既有绿皮的，也有白皮的D．小琪说：为了提高结果率，在花期可人工辅助授粉6．当遇到下列情况时，你的正确选择是（）A．被农药污染的食品一定要充分煮熟再食用B．被毒蛇咬伤手臂后，应首先抓住伤口处的近心端C．进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔D．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用7．北京世园会一些场馆外墙种植了很多绿色植物，让走近的游人顿感空气湿润而清新。这体现了生物与环境之间的关系是A．生物依赖环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．生物影响环境8．下列有关人体生理活动的叙述，正确的是（）A．血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输B．肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞C．经体循环，血液因营养物质减少，代谢废物增多，动脉血变成了静脉血D．人能够控制呼吸运动暂时停止，这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上9．生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是A．①表示动物体内能量流向植物B．③表示植物的光合作用C．④表示动物的呼吸作用D．⑤表示微生物的分解作用10．某雄性个体的体细胞中基因组成是Aa，那么它的精子中基因的组成是（）A．A或a B．Aa C．AA D．aa11．省某峡谷，有一种浅灰色的蝴蝶，数量很多，是当地的一大景观，但自从在当地发现了一座煤矿后，人们发现浅灰色的蝴蝶几乎看不见了，而更多的是深黑色的蝴蝶，可能的原因是（）A．浅灰色的蝴蝶变成了深色的蝴蝶B．浅灰色的蝴蝶被深黑色的蝴蝶吃了C．当地的采煤活动使蝴蝶的环境变黑了，从而使浅灰色的蝴蝶不能适应当地的环境，而少数变异的品种——深色的蝴蝶因为适应环境而得以生存和繁衍D．浅灰色的蝴蝶被人采集光了12．下列不是生物进化规律的是（）A．从水生到陆生 B．从简单到复杂 C．从低等到高等 D．从动物到植物13．以下日常食物制作过程不需要发酵的是A．面条 B．馒头 C．面包 D．酱油14．医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗，主要是为了（）A．控制传染源 B．保护易感者C．切断传播途径 D．研究结核杆菌15．人工呼吸的次数一般为是（）A．12﹣16次/分 B．15﹣20次/分 C．20﹣30次/分 D．18﹣24次/分16．某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。如果该厂长期生产,请你推测,该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中的()A． B．C． D．17．下列关于免疫的说法恰当的是（）A．人的免疫功能越强越好B．抗体能将与其结合的抗原直接吞噬C．从免疫学角度来看，给患者移植的皮肤相当于“抗原”D．特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能18．李大爷患了尿毒症，医生为他进行了肾脏移植，从免疫学的角度来看移植的器官相当于A．病原体 B．抗体 C．抗原 D．过敏原19．以下过程与人体免疫无关的是（）A．皮肤能够阻挡病原体侵人人体B．注射青霉素能够杀灭体内细菌C．某些人对某些食物产生“过敏反应”D．注射疫苗后体内产生相应抗体20．在一片森林中，有土壤、水、阳光、空气，还生活着各种植物、动物和微生物，它们共同组成了（）A．生活环境 B．生态系统 C．生物因素 D．非生物因素21．下列特征不属于男孩第二性征的是()A．喉结突出B．声音变得浑厚、声调较低C．长出胡须D．身体生长很快22．下列关于生态系统的能量流动的叙述，不正确的是（）A．能量沿着食物链传递过程中逐步消耗B．能量在生态系统中的流动是单方向、不循环的C．在一条食物链中，消费者的级别越高，获得的能量越多D．进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能23．鸟的生殖和发育过程中必须经历哪三个阶段（）A．筑巢、交配、产卵B．求偶、产卵、孵卵C．交配、产卵、育雏D．求偶、交配、产卵24．在生物进化树中，最高等的植物是（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物25．猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位（）A．胃 B．肝脏 C．大脑 D．小肠26．玉米油苗白色与绿色是一对相对性状，以杂合体产生的种子做实验，将400粒播种在暗处，另400粒播种在有光处，数日后种子萌发成幼苗，统计如下表，据上表回答：环境幼苗数目绿色白色黑暗0380有灯光35031（1）所得幼苗的性状，在黑暗处的是______色，在有光处的是_____。（2）此实验说明生物的性状受_____的控制，同时又受_____的影响。27．综合应用今年春节期间，国产科幻电影《流浪地球》票房超过40亿，问鼎IMAX中国历史最高票房席位。影片讲述的故事发生在太阳衰老、地球面临灭顶之灾的背景下。其实，早期地球并不适宜生物的生存。（1）说说你知道哪些关于生命起源的假说？___(至少说出三种)（2）米勒通过模拟实验合成了什么物质？该实验证明了什么？___（3）海洋化学起源说怎样解释生命的起源？___28．传染病是威胁人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。（1）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。此处，接种的牛痘相当于__，注射后体内会产生相应的__，从而发挥作用，这种免疫措施属于____免疫。那么接种牛痘的人对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢？___。（2）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为_。（3）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的_____。（4）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素（一种治疗疟疾的中成药），荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾属于血液传染病，吸血动物在传染病流行的三个环节中属于__________。29．阅读资料并回答问题。果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目，品种极多，形态特征易于区分，其发育过程如下图。（1）画横线部分最小的分类单位是______。（2）果蝇体表有______，可以防体内水分蒸发。（3）果蝇的发育过程为受精卵→______→蛹→成虫，与蝗虫个体发育过程相比，多了图中[_____]（填序号）阶段。（4）果蝇品种极多，实质上是由生物多样性中的_____多样性决定的。30．阅读材料，回答下列问题。著名昆虫学家法布尔在他的小说《昆虫记》中写到：四年的地下苦工，换来一个月的阳光下欢乐，这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉发狂般地高唱凯歌了。整整四年，它在黑暗中，穿着像羊皮般坚硬的外壳；整整四年，它用镐尖挖掘着泥土，终于有一天，这满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服，插上了能与鸟儿媲美的翅膀，陶醉在温暖中，沐浴在阳光里，享受着世上至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响，也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。（1）下列昆虫与蝉的发育过程不相同的是_____。A．蝼蛄B．蟋蟀C．螳螂D．果蝇（2）“四年的地下苦工”是蝉发育过程的_____阶段；“插上了能与鸟儿媲美的翅膀”时是蝉发育过程的_____阶段，蝉的发育应属于_____与果蝇的发育过程比，二者的最大不同是蝉的发育过程：_____。（3）“穿着羊皮般坚硬的肮脏外套”，这里的“外套”是昆虫的_____，它能保护身体，防止体内水分蒸发。“发狂般的高唱凯歌”，从性别上说这高唱凯歌的是_____31．请阅读下面资料，分析回答问题。据2009年7月3日《新民晚报》消息，国际保护组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察，发现了14个新物种，其中包括2种拟物和12种动物，新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫。（1）蝾螈和青蛙都属于_____动物，幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式称为_____。（2）蝙蝠属于_____动物，其特有的生殖发育特点是_____、_____。（3）如图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图，它与蝗虫相同的特点有：体表外都有_____，以适应_____的环境；生殖发育方式都经历_____时期。

参考答案1、A【解析】

昆虫的发育分为不完全变态和完全变态，昆虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段，而且若虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态；昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育。【详解】昆虫的发育分为不完全变态和完全变态，昆虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段，而且若虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态，如蝗虫，蟋蟀等；昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育，如菜粉蝶、蚊、蝇、蝴蝶等。蝴蝶的发育是完全变态发育，它的幼虫是毛毛虫，因此，蝴蝶的发育过程是：受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶。故选A。此题考查的是昆虫的生殖和发育过程。解答此题的关键是明确蝴蝶的发育过程。2、C【解析】

遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。【详解】太空育种，也称空间诱变育种，就是将农作物种子或试管种苗送到太空，利用太空特殊的、地面无法模拟的环境（高真空，宇宙高能离子辐射，宇宙磁场、高洁净）的诱变作用，使种子产生变异，再返回地面选育新种子、新材料，培育新品种的作物育种新技术。太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快，以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。神舟飞船携带辣椒种子上太空，经过宇宙射线处理培育出优质高产的太空椒。这种育种方法能够成功的根本原因是宇宙射线改变了辣椒的遗传物质。故选C。

解答此题的关键是知道可遗传的变异是遗传物质发生了改变。3、D【解析】开花季节，落在雄蕊柱头上的划分可能来自多种植物，其中能够萌发的是同种植物的花粉。4、B【解析】

吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。【详解】图中①玻璃管代表的是气管，A正确；甲图中肺缩小，表示呼气，B错误；③小气球代表的是肺，C正确；⑤橡皮膜代表的是膈肌，D正确。解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。5、C【解析】试题分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．梨瓜的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。所以开花时若将白皮梨瓜的花粉落在绿皮梨瓜花的柱头上，此花只接受了白皮梨瓜的花粉，则此花子房壁发育成的果皮是绿色。考点：传粉和受精。6、B【解析】

（1）人工呼吸是指根据呼吸运动的原理，采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能。（2）处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物；非处方药是不需凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物；非处方药适用于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，非处方药简称OTC。（3）大静脉受伤出血时，正确的急救方法是在远心端结扎；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】A．被农药污染的食品煮熟后仍有污染，不能食用，A错误。B．大静脉受伤出血时，正确的急救方法是在远心端结扎；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．静脉血管出血，通常扎远心端，血不会回流。为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身，紧急处理时，应该用止血带扎住伤口的近心端，才能防止血液流向心脏，B正确。C．每一次吹气停止后，救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手，如此反复进行，C错误。D．处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。非处方药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物，D错误。故选：B。掌握一些急救措施及安全用药常识是解题的关键。7、D【解析】

生物适应环境的同时，又会对环境造成影响，植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度，进而影响降雨量。【详解】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润，所以当你漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气是那样的清新和湿润，这体现了生物对环境的影响。能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。8、B【解析】红细胞中的血红蛋白在含氧量高的地方与氧容易结合，在含氧量低的地方与氧容易分离，红细胞的功能是运输氧；红细胞还运输一部分二氧化碳．血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的，A错误；肾小管的重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用，完成血液与组织细胞的气体交换，B正确；经体循环血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血，而不是因为营养物质减少，代谢废物增多，C错误；呼吸中枢位于脑干，而不是大脑皮层，D错误。尿液的形成。【名师点睛】尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。9、A【解析】

在生态系统中，能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。生态系统中的能量流动又伴随着物质循环。能量在食物网中流动遵循的规律：从绿色植物开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物。【详解】A．①的箭头指向动物，表示动物以绿色植物为食，消耗绿色植物中的能量以维持自身生活，即植物体内能量流向动物，故A错误。B．③表示植物的光合作用，以大气中的二氧化碳为原料，通过光合作用制造有机物，故B正确。C．④表示动物的呼吸作用，通过呼吸作用消耗有机物释放二氧化碳等，故C正确。D．⑤表示微生物的分解作用，将动植物遗体中的有机物分解，释放二氧化碳等，故D正确。故选：A。10、A【解析】

性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在形成生殖细胞（精子或卵细胞）过程中，染色体要减少一半，受精时，来自精子和卵细胞的染色体又构成新的成对染色体，且每对染色体中，一条来自父方，一条来自母方。【详解】在体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，因此某雄性个体的细胞中基因组成是Aa，那么它的精子中基因的组成是A或a，A符合题意。关键是理解和掌握基因在亲子代间的传递。11、C【解析】蝴蝶在自然条件下产生变异类型，有浅灰色蝴蝶和深黑色的蝴蝶。达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同，在这里，环境的颜色成为了“选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致深黑色的蝴蝶）的就被保留下来，具有不利变异（体色与环境颜色不一致浅灰色的蝴蝶）的就被淘汰，这就是自然选择。因此，某峡谷有一种浅灰色蝴蝶，数量很多，是当地的一大景观。但在当地开采了一座煤矿后，人们发现浅灰色的蝴蝶几乎看不到了，而更多的是深黑色的蝴蝶，其变化的原因是当地的采煤活动使蝴蝶的环境变黑了，从而使浅灰色的蝴蝶不能适应当地的环境，而少数变异的品种——深色的蝴蝶因为适应环境而得以生存和繁衍。12、D【解析】

生物进化规律是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】从水生到陆生、从简单到复杂，从低等到高等，都是生物进化规律，ABC不符合题意。

从动物到植物，不是生物进化的规律，D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。13、A【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。【详解】制酱油要用到霉菌，制馒头、面包要用到酵母菌，都与微生物的发酵有关。而面条是用面加工而成的，与微生物的发酵无关。可见A正确。

故选：A。注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。14、A【解析】

传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施也有三个，即控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【详解】隔离传染病人、消灭病畜等属于控制传染源；搞好个人卫生和环境卫生，喷洒消毒液，开窗、通风、透气，消灭传播媒介等属于切断传播途径；预防接种、加强锻炼、不与传染源接触、提高免疫力等属于保护易感人群。因此，医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗，主要是为了控制传染源。预防传染病的三个措施，是针对传染病流行的三个环节而采取的，一起记忆更容易。15、B【解析】根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸每，分钟内呼吸的次数叫呼吸频率，据测定，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同，成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加，人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同，B正确。16、D【解析】当环境颜色为灰白色时，体色为灰、白两色的蛾类因体色与环境的颜色相近，不易被敌害发现而容易生存下去；体色为褐色的蛾类因体色与环境颜色存在巨大反差，则容易被敌害发现而被淘汰；因此如果该厂长期生产，则其周围环境中不同颜色的蛾类数量：褐色蛾类的数量相对少，灰色和白色的蛾类数量相对较多。故选D。17、C【解析】

免疫具有三方面的功能：①防御功能：抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生。②自我稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。③免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞。特别提醒：过敏反应：当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原（引起过敏反应的物质，如某些食物、药物）的刺激下，人体就会发生过敏反应。【详解】A．免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。故免疫对人体有保护作用是正确的，但当人体某些器官损坏，需要移植外界器官时，由于免疫的存在，不容易移植成活，这种情况下，免疫不是有益的，错误。B．抗体与抗原结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬、消化，抗体并不能将与其结合的抗原直接吞噬，一定的抗体与抗原结合，能促进吞噬细胞的吞噬作用，错误。C．在进行他人皮肤移植时，移入的皮肤对于病人来说是非己的成分，相当于抗原，他人皮肤植入人体后，会刺激人体的免疫系统，产生免疫反应，对他人皮肤进行排斥。植皮时最好移植自己的皮肤，必须移植他人的皮肤时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功，正确。D．非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。如人体的第三道防线，错误。故选：C。主要考查的知识点是免疫的功能。解答时可以从免疫的功能和特点方面来切入。18、C【解析】

本题考查了抗体和抗原的相关知识，解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。【详解】移植到人体内的植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞成活。移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功。因此从免疫的角度来分析，移植的肾脏相当于抗原，故C符合题意。解答此题的关键是知道抗体和抗原的概念。19、B【解析】

此题是一道基础知识题，考查的是免疫的概念和获得途径，人体有特异性免疫和非特异性免疫之分。【详解】A、第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用，A正确。

B、青霉素治疗炎症不属于人体免疫过程，青霉素能够杀灭体内细菌是利用青霉菌的特性，B错误。

C、“过敏反应”是一种特殊的体液免疫反应，C正确。

D、注射疫苗后体内产生相应抗体属于人体免疫的第三道防线过程，D正确。

故选：B解答此类题目的关键是理解免疫的概念。20、B【解析】

生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。【详解】在一片森林中，有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物，其中土壤、水、阳光、空气是组成生态系统的非生物部分，植物属于生产者，动物属于消费者，微生物则是分解者额。在这个空间中，有生物部分和非生物部分，这样就构成了完整的生态系统。

故选：B。解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。21、D【解析】试题分析：第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须、喉结突出、声调低沉等，女性盆骨变宽等，还出现声音洪亮而低沉、女性嗓音尖细的变声现象等，身体生长很快不属于第二性征。考点：青春期的心理变化及其卫生。22、C【解析】

能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程，下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失，②流入下一营养级，③流入分解者，因此，营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，例如：第一营养级：草，固定的太阳能为1000千焦，则第三营养级最多能获得40千焦，由此可以得出：能量沿着食物链传递过程中逐步消耗；能量的流动是单向的，不循环的，因此在一条食物链中，消费者的级别越高，获得的能量越少，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能，因此进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能，可见C符合题意。23、D【解析】

鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。【详解】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程，并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵卵，但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。本题主要考查鸟的生殖和发育过程。理解掌握鸟的生殖和发育过程是解答此题的关键。24、D【解析】

生物进化的趋势是由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生，可结合生物进化图来分析。【详解】生物进化如图：从进化图可知，植物进化的历程是：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级。解答此类题目可结合生物进化图来分析，明确被子植物是最高等的植物类群。25、D【解析】试题分析：猪肉绦虫属于寄生虫，猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内，成虫寄生在人体小肠内，与寄生生活相适应的特点是：其生殖器官发达；没有专门的消化器官；运动和感觉器官退化；头节有小钩和吸盘，可以勾挂和吸附在人的小肠壁上等。考点：生物的基本常识26、白绿色白色基因环境【解析】

植物呈现绿色，是因为叶肉细胞里含有叶绿素；在光下植株是绿色的，在暗处，植株变黄，说明叶片内的叶绿素的形成与光有关。【详解】（1）叶绿素只有在光下才能形成，从图表中可以看出400粒生活在黑暗环境中的植株的叶片成白色，400粒生活在有光环境中的植株的叶片成绿色；将黑暗处的白色玉米苗移至有光处，数日后玉米苗变成绿色；这些现象都说明叶绿素的合成需要光照。（2）叶绿素只有在光下才能形成，而表中400株玉米幼苗处在黑暗环境中，因此玉米幼苗不能合成叶绿素，而表现为白色．因此表明生物的性状由基因和环境共同决定的。解答此题的关键是知道基因控制生物的性状，基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。27、自然发生说、宇生说、海洋化学起源说、热泉生态系统说米勒通过模拟实验合成了氨基酸。实验证明原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。后来，地球的温度逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物又随着雨水汇集到原始海洋中。有机物不断地相互作用，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始的生命【解析】

关于生命的起源，自古以来就有多种观点，其中海洋化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】（1）生命的起源，有多种观点：①自然发生说：人们根据自己双眼对许多表面现象的观察，如腐肉会产生蛆等，得出了低等生物是由非生命物质自然产生的，这叫做自然发生说或自生说。②海洋化学起源说：主张从物质的运动变化规律来研究生命的起源，认为在原始地球的条件下，无机物可以转变为有机物，有机物可以发展为生物大分子和多分子体系直到最后出现原始的生命体，属于得到大多数科学家的认同，并得到很多资料和数据支持的理论。③宇宙生命说：认为宇宙中有无数的星球，生命可能起源于其他星球，人们提出地球生命来源于别的星球或宇宙的“胚种”。④热泉生态系统说：20世纪，科学家在东太平洋发现高温、缺氧、无光、含硫的深海热泉，热泉中生活着蠕虫、蛤、硫细菌等众多的生物。硫细菌能利用硫化物反应释放的能量还原二氧化碳制造有机物，蠕虫以硫细菌为食，蛤以蠕虫为食。迄今，科学家已发现数十个深海热泉生态系统，并提出生命起源可能和热泉生态系统有关的假说。（2）1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷，氨，氢，水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电（模拟闪电），合成了多种氨基酸（氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物）。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。该实验不能证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命。（3）海洋化学起源学说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。正确理解、掌握生命起源的几种观点是解决本题的关键。28、抗原抗体特异性否病原体保护易感人群传播途径【解析】

传染病指由病原体引起的，能在人与人、人与动物、动物与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。抗原是指在人体内引起淋巴细胞产生抗体的物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】（1）接种疫苗后会使人产生相应的抗体，产生抗体属于第三道防线，因此牛痘接种法来代替人痘接种法中，接种的牛痘相当于抗原，注射后体内会产生相应的抗体，从而发挥作用，这种免疫措施属于特异性免疫。由于特异性性免疫只对特定的病原体或异物起作用，接种牛痘产生的抗体只对天花病毒有抵抗作用，可以再次抵抗天花病毒的侵袭，但是不能抵抗乙肝病毒，因此接种牛痘的人对乙肝病毒没有同样的抵抗力。（2）病原体指的是能够造成人或动物患病的微生物和寄生虫的统称。巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为病原体。（3）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的保护易感人群。（4）传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。疟疾属于血液传染病，可以通过吸血动物进行传播，吸血