2026年安徽省亳州市涡阳县生物八年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第1页
2026年安徽省亳州市涡阳县生物八年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第2页
2026年安徽省亳州市涡阳县生物八年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第3页
2026年安徽省亳州市涡阳县生物八年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第4页
2026年安徽省亳州市涡阳县生物八年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年安徽省亳州市涡阳县生物八年级第二学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.下列属于相对性状的一组是()A.长发与黑发B.白毛与红眼睛C.单眼皮与双眼皮D.高鼻梁与大眼睛2.结合下图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是()A.1为卵壳,起保护作用B.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分3.每年6月26日是“国际禁毒日”,下列有关毒品的叙述,错误的是A.毒品对人体危害极大,我国禁止制毒、贩毒、吸毒B.吸毒只损害人体的神经系统C.毒品用量过度会引起吸食者猝死D.吸毒者为支付吸毒巨资,极易引发犯罪,危害社会4.我国特有的中华鲟和白鳍豚终生生活在水中,它们分别属于()A.鱼类、鱼类 B.哺乳类、鱼类C.鱼类、哺乳类 D.哺乳类、哺乳类5.正常人的体细胞和生殖细胞中含有的染色体数目分别是()A.23条、23对B.23对、23条C.23对、23对D.23条、23条6.达尔文进化论的核心内容是()A.生存竞争 B.自然选择 C.人工选择 D.遗传变异7.下列所举实例中,不属于生物性状的是A.鱼生活在水中 B.小明的血型为O型C.琳琳惯用右手 D.家兔体表被毛8.就地保护是保护生物多样性的最有效措施,就地保护的主要措施是()A.建立动物繁育中心 B.建立自然保护区C.颁布环境保护法 D.颁布野生动物保护法9.2013年5月深圳卫生检查部门在一些商贩出售的羊肉中发现了鸡肉成分,下列说法正确的是()A.我们吃的羊肉主要是其机械组织B.羊肉主要为我们提供丰富的糖类物质C.羊肉的营养成分主要在胃内被消化吸收D.质检人员可通过DNA的鉴定确定其样本中有鸡肉等成分10.某同学不慎摔伤,血液从伤口喷出,呈鲜红色,你认为应该怎样急救()A.赶紧去医院 B.用手指将血管的远心端压住,再拨打120C.用消毒纱布包扎,再拨打120 D.在近心端压迫止血,再拨打12011.夏天,让人讨厌的蚊子会对人的健康造成危害。蚊子的发育过程称为()A.不完全变态发育 B.完全变态发育C.变态发育 D.不变态发育12.在生态系统中,能把有机物变成无机物返回自然界的是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是13.下列不属于我国著名“四大家鱼”的中()A.青鱼 B.草鱼 C.鲫鱼 D.鲢鱼14.关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是()A.植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C.昆虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D.爬行动物受精方式为体内受精,卵外有卵壳,生殖摆脱了水的束缚15.原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是()A.自然火源、水、二氧化碳B.适宜的温度、可见光、雷电C.低温、火山喷发放出的光D.高温、紫外线、雷电16.下列属于相对性状的是()A.小王的A型血和小明的B型血B.猫的直毛和狗的卷毛C.小红的双眼皮和小雨的双眼皮D.小麦的抗病和不抗倒伏17.20世纪90年代,北京大学陈章良教授成功地将固氮基因整合到了小麦的DNA分子中。他利用的生物技术是()A.转基因技术 B.克隆技术 C.细胞杂交 D.杂交育种18.下图表示一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C.加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物D.该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同19.下列选项中,能正确反映所列各概念间关系的是A.DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核 B.染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因C.基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核 D.细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因20.关于生物进化的叙述,下列表述不正确的一项是()A.越高等的生物化石出现在越古老的地层里B.从水生生物进化为陆生生物C.从简单生物进化为复杂生物D.从低等生物进化为高等生物21.有性生殖与无性生殖的本质区别是()A.能否由母体直接产生新个体 B.能否进行细胞分裂C.能否形成生殖细胞 D.有无两性生殖细胞的产生与结合22.蜻蜓的发育属不完全变态发育,其发育过程比完全变态少了一个什么时期(

)A.蛹 B.幼虫 C.卵 D.成虫23.正常女性的卵细胞和体细胞中,染色体的数目分别是()A.22条+XY,22对+X或YB.22条+X,22对+XXC.22条+XX,22对+xD.22条+Y或X,22对+XY24.下面是制作酸奶的几个步骤:①牛奶煮沸后冷却;②放到常温环境中1天;③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶;④密封瓶口;⑤将容器清洗干净,并煮沸消毒。下列正确的操作顺序是()A.①②③④⑤ B.⑤①③④② C.⑤③①②④ D.③②⑤①④25.农业育种工作者经常用放射性元素照射处理一些农作物的种子,再从中选育出符合人类需求的作物新品种。这样做的依据是经放射性元素处理能改变种子的()A.生理功能 B.生命活力 C.遗传物质 D.生活环境26.请根据以下资料回答.流行性感冒(简称“流感”)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病.流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量流感病毒.当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带病毒的空气后,就有可能患流感.(1)流感的病原体是,传播途径是.(2)流感高发季节,人们接种流感疫苗,体内可产生相应的抗体,从而提高机体对流感的抵抗力,这种免疫属于(填“非特异性”或“特异性”)免疫.27.暑假,生物兴趣小组的同学在进行里外考察时,采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片,请你协助生物学兴趣小组的同学,按下列分类表解逐一分类,并在下面的横线上填写相对应的字母序号。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____28.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由_____发育成新个体的过程中,幼体与成体的_____和_____差异很大,这种发育过程为_____。其中A、B又不尽相同,A的发育过程为_____。(2)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是_____和_____,尤其是后者大大提高了后代的成活率。(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F为_____生殖,成功的关键是_____和_____的形成层紧密结合。29.阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病.我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位.甲肝病人或携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染.(1)引起“甲肝”的病原体是___.(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___,健康的人属于___.(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是___.(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的___产生抵抗甲肝病毒的___,这种免疫类型属于___免疫.30.请你阅读材料并回答问题:材料一:传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SARS病毒)引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议,在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗;要讲究个人卫生和环境卫生,对工作和生活场所进行通风、消毒;积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。材料二:退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。患病后,姜教授在自己身上大胆试验,很多“非典”患者注射其痊愈后的血清,最后战胜了病魔,很快康复出院,为救治“非典”病人开辟了一条新路。(1)从传染病预防的角度看,讲究个人卫生和环境卫生,对生活和工作场所进行通风、消毒,这些措施是为了__________;积极参加体育锻炼属于___________。(2)由材料二可以看出,注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒,是因为康复患者的血清中存在__________。(3)在免疫学上,“SARA”病毒相当于_____,进入“非典”病人人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行____,从而使人获得免疫力,这属于__________。31.熊大和熊二是一对好兄弟,熊二生活中是个“马大哈”,不讲卫生,不爱洗手。有一天他们一起吃完早餐,熊二随手拿了一个苹果给熊大。早餐后没多久熊二突然肚子疼,熊大立即带他去医院,经化验熊二患有蛔虫病,同时还检出熊二携带有乙肝病毒。(1)日常生活中蛔虫卵及一些病毒、细菌等病原体在人的皮肤上不能直接进入人体内,因为皮肤是人体的第一道防线,属于________免疫(填“特异性”或“非特异性”)。(2)熊大回想早上幸好没有急着吃苹果,而是拿着苹果先用清水清洗,这在预防传染病上属于哪一措施________________,如果熊大小时候注射过乙肝疫苗,则他________(填“会”或“不会”)传染上乙肝,原因是机体在乙肝疫苗的刺激下产生了抵抗乙肝病毒的________。(3)如果你是熊大,你想对熊二说些什么?________________。

参考答案1、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】长发与黑发,是两种性状,因此不属于相对性状,A不符合题意;

白毛与红眼睛,是两种性状,因此不属于相对性状,B不符合题意;

单眼皮与双眼皮,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C符合题意;

高鼻梁与大眼睛,是两种性状,因此不属于相对性状,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。2、B【解析】

鸟卵的结构包括:2胚盘,1卵壳,系带,3卵黄,卵黄膜,气室,4卵白,卵壳膜。【详解】A、1为卵壳,起保护作用,A正确;B、2为胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎;但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎,如没受精的卵或温度不适宜等就不能发育成胚胎,B错误;C、3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源,C正确;D、4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分,D正确。所以答案选择B。解答此题的关键就是掌握鸟卵的结构和各部分的作用。3、B【解析】

毒品对人体的危害:

(1)身体依赖性;

(2)精神依赖性;

(3)毒品危害人体的机理。【详解】A、毒品对人体危害极大,我国禁止制毒、贩毒、吸毒,正确;

B、毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害,错误

C、毒品用量过度会引起吸食者猝死,正确;

D、吸毒者为支付吸毒巨资,极易引发犯罪,危害社会,正确;

故选:B。关键熟记毒品对人体的危害,坚决拒绝吸食毒品。解答时可以从吸毒的危害等方面来切入。4、C【解析】

(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。(2)哺乳动物的特征:体表被毛,胎生哺乳,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定等。【详解】中华鲟终生生活在水中,用鳃呼吸,卵生,因此属于鱼类;白鳍豚用肺呼吸,胎生,因此属于哺乳动物,C正确。解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物和鱼类的主要特征。5、B【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的。【详解】正常人的体细胞中染色体数是23对。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,因此在体细胞中染色体成对,在生殖细胞中染色体成单,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。因此人的体细胞中染色体数目是23对,生殖细胞中染色体数目是23条。解此题的关键是知道生殖细胞(精子和卵细胞)的染色体数是体细胞中的一半。6、B【解析】

自然选择学说的主要内容包括四个要点:大量繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【详解】自然选择学说的主要内容包括四个要点:大量繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。生物普遍具有的遗传性和变异性是自然选择的基础,遗传保证了物种相对的稳定性和连续性,且变异是在遗传的基础上进行的。自然选择是通过生存斗争来实现的,在生存斗争中,具有对生存有利的变异的个体适应环境而得到保存和发展,具有对生存不利的变异个体由于不适应环境而大量死亡,这就是适者生存,不适者被淘汰,生物的适应性就是这样形成的。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是自然选择的基础,过度繁殖是自然选择的内因,环境变化是自然选择的外因,生存斗争是自然选择的方式和过程,适者生存是自然选择的结果。因此,达尔文进化论的核心内容是自然选择。故选B。此题考查了对达尔文自然选择学说的理解和认识。7、A【解析】

性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等。【详解】鱼生活在水中,是鱼类的生活习性、不是行为方式,因此不属于性状;小明的血型为O型、琳琳惯用右手、家兔体表被毛,这些都属于生物的形态特征,因此都属于性状。故选:A。解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵。8、B【解析】试题分析:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。考点:保护生物多样性的基本措施。9、D【解析】试题分析:机械组织不属于动物的组织类型,A错误;羊肉主要为我们提供丰富的蛋白质,B错误;羊肉的营养成分(蛋白质)主要在小肠内被消化吸收,C错误;鸡和羊的DNA分子结构不同,质检人员可通过DNA的鉴定确定其样本中有鸡肉等成分,D正确。考点:人体需要的主要营养物质。10、D【解析】

(1)动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,毛细血管出血,血液缓慢渗出。

(2)动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,因此动脉出血在近心端止血;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,血液流动的方向是心脏←静脉,因此,静脉受伤出血时,在远心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】某同学不慎摔伤,伤口出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出,因此是动脉出血,用止血带在近心端压迫止血,然后再拨打120去医院。故选D。解答此类题目的关键是熟记血管出血的类型学以及止血的位置和方法。11、B【解析】

完全变态发育:经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显差别的发育过程,如家蚕、蜜蜂、蚊、蝇等;不完全变态发育:经历卵、若虫和成虫三个阶段,若虫的形态结构和生活习性与成虫相似的发育过程,如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等。【详解】蚊子的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。蚊子的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此蚊子的发育方式是完全变态发育。故选B。完全变态和不完全变态的区别是有无蛹期。12、D【解析】

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】在生态系统中,生产者和消费者都能通过呼吸作用,把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境中;细菌真菌作为分解者,分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐,返回无机环境,所以,在生态系统中生产者、消费者、分解者都能把有机物变成无机物返回自然界。回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分功能。13、C【解析】

唐代以前,鲤鱼是最为广泛养殖的淡水鱼类。但是因为唐皇室姓李,所以鲤鱼的养殖,捕捞,销售均被禁止。渔业者只得从事其他品种的生产,这就产生了“四大家鱼”:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。【详解】青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼都属鱼纲,鲤科。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢。栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳和蚌等软体动物;这4种鱼由于食性和栖息习性不同,很适合混养在一个池塘里,能充分利用天然饵料和水域空间,养殖效益更大,是我国淡水养鱼的主体鱼。因为它们是人工养殖的鱼类,故称为“四大家鱼”。因此鲫鱼不属于我国的“四大家鱼”中的一种,故C符合题意,故选C。知道“四大家鱼”是解题关键。14、C【解析】

不经过两性生殖细胞结合,直接由母体产生后代的繁殖方式叫无性生殖,如扦插、嫁接和组织培养等。两栖动物在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,其生殖和发育过程没有完全摆脱对水的依赖。昆虫发育过程分为完全变态和不完全变态两种,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育方式为完全变态发育;经过受精卵、若虫和成虫三个时期,而且若虫和成虫在形态结构上非常相似,生活习性也几乎一致,这样的发育过程叫做不完全变态发育。爬行动物体内受精,体表覆盖角质的鳞片或甲,在陆地上产卵,卵表面有坚硬的卵壳,其生殖和发育完全摆脱了对水的依赖,是真正的陆生生物。【详解】扦插、嫁接和压条都是由母体直接产生新个体,属于无性繁殖,A正确;两栖动物在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,其生殖和发育过程没有完全摆脱对水的依赖,所以两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,B正确;昆虫发育过程分为完全变态和不完全变态两种,完全变态的昆虫需要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,但是不完全变态的昆虫不经过蛹期,所以不是所有昆虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,C错误;爬行动物受精方式为体内受精,在陆地上产卵,卵外有坚硬的卵壳,生殖摆脱了水的束缚,是真正适应陆地的陆生生物,D正确。掌握各种生物的生殖和发育过程是本题解题关键。15、D【解析】化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下,形成了许多简单的有机物。在原始地球的条件下是完全可能实现的。因此,原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是高温、紫外线、雷电等。16、A【解析】

相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。【详解】A、小王的A型血和小明的B型血是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状,A正确;B、猫的直毛和狗的卷毛,是两种生物的性状,不是同一性状的不同表现形式,不能称为相对性状,B错误;C、小红的双眼皮和小雨的双眼皮,是同一性状,相同表现形式,不是相对性状,C错误;D、小麦的抗病和不抗倒伏,不是同一性状,不能称为相对性状,D错误。故选A。理解掌握相对性状的概念是解答此题的关键。17、A【解析】本题考查的是转基因技术的应用。将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术。人们常说的“遗传工程”、“基因工程”、“遗传转化”均为转基因的同义词。陈章良教授成功地将固氮基因整合到了小麦DNA分子中,他利用的生物技术是转基因技术。故选A18、D【解析】试题分析:该保存方法和冰箱贮存食物的原理不同,该方法是不让微生物进入,而冰箱保存的原理是低温抑制微生物的繁殖。故A、B、C正确,D错误,选D。【考点定位】本题考查的是食物保存方法,并注重与生活实际相联系,难度中等,属于理解层次要求。19、D【解析】

基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。【详解】染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体。每条染色体含有一个DNA分子,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段。因此染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,其次还有RNA。细胞核、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系如图:

故选D。解答此类题目的关键是理解细胞核、染色体、DNA、基因的概念的大小关系。20、A【解析】

在研究生物进化的过程中,化石是最主要的证据.化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物或生活痕迹.【详解】化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物、遗物或生活遗迹.由于某种原因被深埋在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多.这说明生物进化的趋势是:由低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生.解答此类题目的关键是知道化石证据不够全面的原因及动物进化的历程和规律.21、D【解析】

有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。【详解】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,较好地保持遗传稳定性,繁殖速度快。所以,有无两性生殖细胞的产生与结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。故选D。解题的关键是理解有性生殖和无性生殖的特点。22、A【解析】

不完全变态的发育过程为:受精卵→幼虫→成虫三个时期,据此答题。【详解】蜻蜓属于昆虫,其发育过程经过受精卵→幼虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育,而像蜜蜂、蚊子、苍蝇等的发育过程包括:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育,所以不完全变态发育比完全变态发育少了一个蛹期,A正确。判断昆虫的发育过程为完全变态发育还是不完全变态发育主要看有没有蛹期。23、B【解析】

人的体细胞中含有23对染色体,所产生的精子和卵细胞中都含有23条染色体。因为在生殖过程中。要进行一次特殊的细胞分裂(即减数分裂),结果使细胞中的染色体数目减少一半。染色体不是随意地减半,而是每对染色体都要分开,分别进入不同的生殖细胞中。人的体细胞内有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,女性体细胞的染色体组成是22对+XX,卵细胞的染色体组成是22条+X.所以人类女性卵细胞、体细胞中染色体组成分别是22条+X、22对+XX。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。24、B【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】制作酸奶时要用到乳酸菌,制作酸奶的操作顺序依次是:⑤将容器清洗并煮沸消毒;①先将牛奶煮沸,进行高温灭菌,然后冷却;③再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种;④乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境;②最后放在温暖的环境中培养1天即可。故正确的顺序是:⑤①③④②。熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用,并注意应用于实际生活中。25、C【解析】试题分析:通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化,DNA分子中,氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是,在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,但是,由于先前的照射或刺激的时间太长,DNA的双螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能,这就导致了遗传变异,这样的变异有好也有坏,所以我们需要把种子种出来,研究它们的成长性状,记录,并通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种,可见C符合题意.故选C考点:遗传育种在实践上的应用;生物的变异.26、(1)流感病毒;空气、飞沫等(2)特异性【解析】试题分析:(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称,流行性感冒的病原体是流感病毒.传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如流感就可以通过空气和飞沫进行传播.(2)进行注射疫苗进行预防,这属于保护易感人群,疫苗进入人体刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,该抗体只对流感病毒有抵抗作用,因此属于特异性免疫.故答案为(1)流感病毒;空气、飞沫等(2)特异性27、FCABED【解析】

藻类植物,无种子,用孢子繁殖,结构简单,无根、茎、叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化。蕨类植物有了根、茎、叶的分化。种子外无果皮包被,裸露,是裸子植物;种子植物的种子外有果皮包被,是被子植物,其种子内子叶两片,是双子叶植物。【详解】①无根、茎、叶的分化,不产生种子,是藻类植物中的F水绵;②有茎和叶,属于苔藓植物中的C葫芦藓;③有了根、茎、叶的分化,是蕨类植物中的A肾蕨;④有种子,种子无果皮包被的是B油松;⑤有种子、种子有果皮包被、叶子1片,单子叶植物,是E玉米;⑥有种子、种子有果皮包被、叶子2片,双子叶植物,是D向日葵。解题的关键是理解植物的分类。28、受精卵形态结构生活习性变态发育不完全变态发育卵生胎生无性接穗砧木【解析】(1)图A是蝗虫发育过程,B是家蚕发育过程,C是青蛙发育过程,它们个体发育的起点都是受精卵。它们在发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化,幼体与成体差别很大,属于变态发育;A蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,属于不完全变态发育;B家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。

(2)图D是鸟卵,E是胎儿发育过程,D、E所示受精作用都是在体内,E图中胎儿通过胎盘和脐带从母体内获取各种养料和氧气,并排出废物,从而大大提高了后代的成活率。

(3)F嫁接没经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。嫁接能保持接穗的优良性状,在生产实践中快速繁殖种苗用到的技术是嫁接。29、甲肝病毒传染源易感人群饮水和食物淋巴细胞抗体特异性【解析】试题分析::(1)引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称做病原体。甲肝是由甲肝病毒引起的以损害肝脏为主的急性传染病,所以病原体是甲肝病毒。(2)传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。甲肝病人或携带甲肝病毒的人是能够散播病原体的人,因此属于传染源,没有感染过甲肝病毒的健康的人体内没有抵抗甲肝病毒的抗体,对甲肝病毒缺乏免疫力,因此属于易感人群。(3)甲肝病毒主要随粪便排出,污染水和食物,进食不洁食物和水是导致甲肝病毒感染的最常见的途径。因此甲肝的传播途径主要是饮水和食物。(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗甲肝病毒的抗体,产生抗体属于免疫的第三道防线,该抗体只对甲肝病毒有免疫作用,因此这种免疫类型属于特异性免疫。故答案为(1)甲肝病毒;(2)传染源;易感人群;(3)饮水和食物;(4)淋巴细胞;抗体;特异性;考点:抗体和抗原,病原体与传

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论