湖南省长沙五中学2026年生物八年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

湖南省长沙五中学2026年生物八年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．下列各种动物中，哪种是病原体（）A．蛔虫 B．跳蚤 C．虱子 D．老鼠2．某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为（）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．被子植物 D．裸子植物3．2017年11月27日和12月5日，我国科学家成功培育出世界上首例灵长类动物——猕猴“中中”和“华华”。这是利用了下列哪项生物技术A．转基因技术 B．组织培养 C．器官移植技术 D．克隆技术4．下列对吸烟的认识，不正确的是（）A．吸烟会影响他人健康B．吸烟易诱发呼吸系统疾病C．吸烟是一个人成熟的表现D．吸烟产生的烟雾会污染环境5．现在的地球上不会再形成原始生命，是因为现在已经没有形成原始生命时所需要的（）A．水分 B．无机物 C．氧气 D．环境条件6．生物进化的直接证据是（）A．化石证据B．胚胎发育上的证据C．解剖证据D．比较7．遗传病不仅会给家庭造成极大不幸，还会降低整个中华民族的人口素质。下列预防遗传病的措施，不合理的是()A．进行婚前检查B．开展遗传咨询C．禁止近亲结婚D．加强体育锻炼8．下图表示豌豆细胞中一对4号染色体及其携带的基因，相关说法不正确的是（）A．豌豆的花顶生和矮茎是隐性性状B．4号染色体由DNA分子和蛋白质构成C．该豌豆的性状表现为高茎、花顶生D．该豌豆与基因组成为DD的豌豆杂交，子代不会出现矮茎植株9．一对肤色正常的夫妇生了一个患有白化病的孩子，据此可以推测A．母方无隐性致病基因，父方有B．父母双方都携带有隐性致病基因C．父方无隐性致病基因，母方有D．白化病基因为显性致病基因10．碘酒和眼药水在家庭药箱中属于A．特殊药B．内服药C．外用药D．医用器具11．关于脊椎动物的进化历程，正确的是A．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B．鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类C．鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类D．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类12．我国婚姻法禁止近亲结婚，其科学道理是近亲结婚会导致A．后代的成活率很低B．后代容易患传染病C．后代都会患遗传病D．后代患遗传病的概率增加13．“草盛豆苗稀”与“雨露滋润禾苗壮”都说明了A．环境对生物的作用 B．生物对环境的影响C．生物对外境的适应 D．生物与环境相互作用14．某科考队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到不同化石，具体记录如下表。由此推断，这些地层按照地质年代由远及近排列的是()地层形成化石的生物甲地层恐龙蛋、始祖鸟、龟乙地层马、象牙、犀牛丙地层三叶虫、珊瑚A．甲、乙、丙 B．丙、甲、乙C．甲、丙、乙 D．乙、甲、丙15．人类学家研究证明，人类与哺乳动物中的类人猿是近亲，下列类人猿与人的亲缘关系最近的是（）A．猩猩 B．大猩猩 C．黑猩猩 D．狒狒16．下列蚯蚓外部形态的描述错误的是（）A．身体有许多体节组成B．体表干燥、粗糙C．身体腹面有刚毛D．身体可分为前后端17．属于动物先天性行为的是（）A．老马识途 B．老鼠打洞 C．鹦鹉学舌 D．小狗算数18．北京世园会一些场馆外墙种植了很多绿色植物，让走近的游人顿感空气湿润而清新。这体现了生物与环境之间的关系是A．生物依赖环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．生物影响环境19．下列植物的生殖方式中，后代具有双亲遗传特性的是A．玉米用种子繁殖 B．竹用地下茎繁殖 C．椒草用叶繁殖 D．马铃薯用块茎繁殖20．下列可以看成一个生态系统的是（）A．我们的学校 B．卧龙山公园里的所有生物C．一块农田里的所有非生物 D．涪江中的鱼类和水21．下列关于生物变异的叙述中，不正确的是A．生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异B．引起生物变异的原因多种多样C．在自然界中生物变异普遍存在D．生物变异对生物体都是有利的22．下列关于动物行为的叙述中正确的是A．动物的先天性行为是由遗传物质决定的B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变C．具有社会行为的动物群体中，往往年长者是“首领”D．孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流23．有些人对花粉有过敏反应，造成该反应的原因是（）A．花粉有毒 B．花粉能传播细菌C．免疫功能过强 D．免疫功能过弱24．下列属于特异性免疫的是()A．皮肤的屏障作用 B．体液的杀菌作用C．黏膜的杀菌作用 D．免疫细胞产生抗体．25．小景是一个健康的孩子，暑假里打算和同学一起去旅游，妈妈提醒他要准备一个旅行小药箱，在他的药箱里不必准备（）A．感冒胶囊B．创可贴C．乘晕宁D．胰岛素26．小红的父母都是双眼皮，小红双眼皮，小红弟弟单眼皮，A控制双眼皮，小红双眼皮基因AA的可能性是（）A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．3/427．制作泡菜时，泡菜坛既要加盖，还要用一圈水来封口，这样做的目的是（）A．隔绝空气，抑制细菌生长、繁殖B．防止尘埃、细菌进入坛内C．造成缺氧环境，利于醋酸菌的发酵D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵28．一对正常的夫妇生了一个患白化病（致病基因a）的孩子，这对夫妇的基因型为（）A．AA和AA B．Aa和AA C．Aa和Aa D．Aa和aa29．生活在沙漠里的仙人掌，叶片变成了刺，而根、茎肥大，具有储水作用，这一结构特点的形成是（）A．生存斗争的结果 B．环境的影响使某些器官经常使用而发达起来C．自然选择的结果 D．过度繁殖的结果30．下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（）A．身高突增B．性意识开始萌动C．体重突增D．男生长胡须、喉结突出属于第一性征31．我们食用的食物很多都来自植物的果实，下列属于果实的是（）A．玉米 B．南瓜籽 C．大米 D．西瓜籽32．成语“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为（）A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养33．下列不属于现代生物技木的是（）A．利用乳酸发酵技术制作酸奶B．利用组织培养技术培育无病毒植株C．利用克隆技术培育良种奶牛D．将草鱼的生长激素基因转移到鱼体内34．孔雀开屏属于哪类繁殖行为（）A．求偶行为 B．筑巢行为 C．产卵行为 D．交配行为35．下列几句话中的观点，你认为正确的是A．节肢动物和环节动物的相同之处是身体都是由体节构成。B．两栖类和爬行类动物冬眠的主要原因是体温恒定。C．原生生物的个体微小，都是单细胞生物。D．生态系统的稳定性是指系统中各种生物的种类和数量保持不变。36．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”（1）这里提到了哪些生物？_____（至少答3个）（2）它们的生存需要哪些非生物条件？_____（至少答3个）（3）这里既可以生活在陆地，又可生活在水中的生物是_____，它在生态系统中扮演_____的角色。37．2011年3月11日，日本发生了9.0级的地震和海啸，给人们的生命和财产带来了巨大的损失，同时引发了福岛核电站发生了核泄漏，在自然灾害面前，又增加了人为的因素，使受灾的人们雪上加霜。在灾区有大量的人们等着救助和治疗，面对以下情况，请你回答相关问题：（1）如果现场有人失血过多，她是AB型血，医生应该给她输入型血，你如果去献血，血站工作人员首先对你进行抽血检查，除检查血型外还检查血液中是否携带有乙肝病毒，艾滋病病毒等。血站工作人员这样做。如果病人需要受损伤细胞的修复和构成细胞基本的物质，我们最好给他们补充含较多的食物。（2）为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的。（3）面对天灾人祸，我们为了保护唯一的家园——地球，我们在保护环境减少灾害方面应该怎样做？（答出1条即可）。38．科普阅读题，在热带雨林中，50%以上的植物果实被食果动物（以哺乳类和鸟类为主）取食，并且60~94%的水本植物借助食果动物来实现种子的传播。啮齿类、翼手类和灵长类是传播种子的主要的哺乳动物类群，其中，栖息于森林中的灵长类是大型食果动物。不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异。许多灵长类动物有着较长的消化道，种子滞留时间长，往往能取食大量的种子。它们的口腔大小、牙齿形态会影响吞咽的种子大小与种类。如，南美洲的红背僧面猴属动物因具有高度特化的牙齿，能够取食具有硬质外壳的大型果实。将种子吞咽后经消化道排出是灵长类动物最主要的传播方式。例如，倭黑猩猩所传播的植物种子中，93%以上是经消化道传播的。一般而言，距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子，但只有被传播至距离母树超过100米远的地方，才被认为是最为有效的种子传播方式。在巴西片断化森林中体型较大的吼猴属动物具有较长的日间活动距离，能将种子传播至距离母树497米远的地方；少数大型猿类对种子的传播距离有时甚至超过1000米。灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的微环境，还促进了植物种子的萌发，并对幼苗的生长有着积极作用。首先，动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩擦产生了“破皮”促进了种子的萌发；其次，种子外的果肉能抑制种子的萌发，灵长将它们移除起到了“接触抑制”的作用；第三，灵长类动物粪便中所含的营养物质具有施肥效应。如，在委内瑞拉古里水库的陆桥岛屿上，红吼猴粪便的密集堆积能够丰富土壤中氮、磷等营养物质促进动苗的生长。灵长类动物对种子的传播影响了植物从种子到幼苗期的存活状态，最终还影响植物在森林中的空间分布位置。更为重要的是，灵长类动物对种子的传播，对于许多热带树种的成功定居到其他环境中起着关键作用，这对维持植物种群的多样性有着重要意义。（1）能传播种子的啮齿类翼手类和灵长类，都属于_______界、脊索动物门、______纲，体表被______，它们在生殖方面的共同特点是______，它们所取食、传播的植物，在种子外面有果皮包被，从分类学上看，这些植物属于_______植物。（2）距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子，原因是______。（3）下列关于灵长类动物对植物果实取食和传播的叙述，不正确的是（______）A．动物的形态结构生理特性会影响其对种子的传播B．种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发C．灵长类动物类便中的氮磷钾等营养物质是种子萌发必要条件D．灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系（4）灵长类等食果动物在森林生态系统的发展变化中扮演着独特的角色，下列叙述不正确的是（_______）A．促进生态系统的物质循环B．加快了森林植被的更新C．提高了森林植物的多样性D．增大森林中动物间的竞争39．请根据以下材料回答相关问题：2020年春节前夕，由新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来，目前正在肆虐全球。为坚决遏制疫情的扩散，1月23日，武汉宣布交通“封城”，整个武汉被隔离起来（如今，我国疫情控制较好，武汉4月8日已解封）。据报道：5月22日，国际权威医学期刊《柳叶刀》首次在线发表世界首个新冠疫苗人体临床实验论文，由陈薇团队研制的重组腺病毒5型载体新冠疫苗I期临床试验结果，并在新闻稿中称：“临床数据说明，该疫苗是安全的，且能诱导快速的免疫反应。”这一成果意味着国内新冠疫苗研制进度世界领先，也为疫苗尽快投入使用创造了条件。（1）新冠肺炎无症状感染者是指身体内有病毒的感染，但是没有出现肺炎症状的人。从传染病流行方面分析，无症状感染者属于_____________（填“病原体”、“传染源”或“易感人群”）。（2）为防止新冠肺炎疫情进一步蔓延，武汉宣布交通“封城”，整个武汉被隔离起来。这属于传染病预防措施中的_______________。（3）疫苗被认为是人类战胜新冠肺炎疫情的终极武器，陈薇研究员团队迅速研发出了新冠疫苗，注射新冠疫苗对新冠肺炎具有免疫作用。这类免疫属于_____________________。（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）（4）接种疫苗后，该疫苗首先出现在心脏的那个腔？_____________________。40．1835年9月，达尔文乘“贝格尔”号航行到加拉帕戈斯群岛时，在岛上发现一些羽毛颜色暗淡的雀形目鸟类，这些鸟对达尔文的研究产生了重要作用，后人把它们称为达尔文雀。达尔文雀一共有14种，种间最明显的区别是嗓部的形状和大小各异。如尖嘴地雀的喙略尖，以浆果为食；而大地雀的嗓较大，取食较大的种子，中、小地衣以此类推。据考证，这14种达尔文雀是在过去的100万年一300万年间由同一祖先进化而来。2001年，Sato等运用分子标记方法，对达尔文雀与30种雀类的细胞色素b基因进行了比对研究，他们发现暗色草雀与达尔文雀的亲缘关系最近，可能是达尔文雀的真实祖先。（1）生活在加拉帕戈斯群岛扣达尔文雀，喙部_______________和大小不同，是与___________相适应的。（2）据记载，1976年6月至1978年，加拉帕戈斯群岛一直没下雨，持续的干旱致使大多数草本植物没有结籽，只有少数耐旱植物结出籽实，但这些籽实相对较大。你推测哪种地雀的比例会增加_________。A．大地雀B．小地雀C．中地雀D．尖嘴地雀（3）科学家推测达尔文雀的真实祖先可能是暗色草雀，因为在细胞色素b基因的比对研究中，此种雀类与达尔文雀的基因相似程度_________（填“髙”或“低”），可以支持上述结论。（4）达尔文在观察达尔文雀和其他生物的基础上提出“自然选择学说”，生物是通过遗传、_________和自然选择而不断进化的，从而解释了生物的_________。

参考答案1、A【解析】

病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物（包括细菌、病毒、立克次氏体、真菌）、寄生虫或其他媒介。【详解】A.蛔虫是人体肠道内最大的寄生线虫，可使人患有蛔虫病，是可造成人感染疾病的寄生虫，因此蛔虫是病原体，A符合题意。B.跳蚤是小型的寄生性昆虫，成虫通常生活在哺乳类动物身上，少数在鸟类，但不是可造成人或动物感染疾病的寄生虫，因此跳蚤不是病原体，B不符合题意。C.虱子的成虫和若虫终生在寄主体上吸血，虱子能传播的回归热，但这种疾病的病原体是一种螺旋体，因此虱子不是病原体，C不符合题意。D.老鼠不是造成人或动物感染疾病的媒介，但能传播鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病等病源，因此老鼠是生物媒介，不是病原体，D不符合题意。故选A。本题的重点是区分病原体。2、B【解析】

本题考查的是蕨类植物的主要特征。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代。【详解】A、苔藓植物无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，不结种子，产生孢子，C、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D、裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官，故A、C、D都不符合题意。B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，符合题意。此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟记各种植物类群的特征。3、D【解析】

现代生物技术包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。【详解】A、其中转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物，A错误；B、植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，B错误；C、器官移植技术能成功地替换身体中失去功能的器官，从而拯救和改善人的生命和生存质量，C错误；D、克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。猕猴“中中”和“华华”。这是利用了克隆技术，D正确。故选：D对于克隆技术，是现代生物技术应用较广泛的，应重点掌握。4、C【解析】吸烟不仅会影响自身的健康，还会影响被动吸烟人的健康，A正确；长期吸烟易患冠心病、肺气肿、肺癌等，大量吸烟能使人中毒死亡，B正确；吸烟有害健康，是一种陋习，禁烟主要是为了人们的身体着想，吸烟不是成熟的表现，C错误；吸烟产生的烟雾含多种有害物质，排到空气中会污染环境，D正确。5、D【解析】化学起源学说认为生命起源于非生命物质：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋，现在的地球已经不能再形成原始生命了，因为已经不具备当时的原始地球环境条件了。6、A【解析】

生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。【详解】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等；而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎学上的证据（如鳃裂）只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中。这些证据（包括细胞研究）只是从某一方面证明了食物的进化。因此生物进化最直接、最主要的证据是化石。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握生物进化最直接、最主要的证据是生物化石。7、D【解析】试题分析：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚，婚后所生的孩子患有遗传病的可能性较大，还能导致胎儿畸形，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病，我们应该采取禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询等积极的措施，预防遗传病的发生，预防遗传病发生的最有效的措施是禁止近亲结婚，故选D。考点：本题考查的是预防遗传病的措施。8、C【解析】

（在遗传学上，把具有一对相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，把未显现出来的那个亲本性状，称为隐性性状。控制显性性状的基因，称显性基因，通常用大写英文字母表示（如A）。控制隐性性状的基因，称隐性基因，通常用小写英文字母表示（如a）。【详解】隐性基因，通常用小写英文字母表示，控制豌豆的花顶生的基因是a，控制矮茎的基因是d，因此豌豆的花顶生和矮茎是隐性性状，A正确。4号染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，B正确。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状，该豌豆植物的性状表现为高茎、花腋生，C错误。如图表示豌豆细胞中一对4号染色体及其携带的基因均是杂合体，因此与基因组成为DD的豌豆杂交，子代不会出现矮茎植株，遗传图解：，D正确。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。9、B【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。【详解】显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中。父母均正常，却生出了患白化病的孩子，说明父母双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外，都还含有一个控制白化病的隐性致病基因。如图：因此，白化病是隐性性状，肤色正常是显性性状，白化病孩子的基因为aa，那么父母的基因组成都是Aa，都是白化病基因携带者。故选B。此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递。解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。10、C【解析】

药品按照使用的部位可以分外用、内服、注射药。外用药是指皮肤表面用药，内服药是指各种口服药，注射药是指直接注入血液的各种药。【详解】碘酒由碘、碘化钾溶解于酒精溶液而制成，碘酒有强大的杀灭病原体的作用，它可以使病原体的蛋白质发生变性，可以杀灭细菌、真菌、病毒、阿米巴原虫等，可用来治疗许多细菌性、真菌性、病毒性等皮肤病，属外用药。眼药水也属于外用药。故选C。本题考查的是常用药物的名称和作用。掌握常见药品的作用是解题的关键。11、D【解析】试题分析：动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物，脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→，哺乳动物不但处于进化的最高点，而且它的特征，如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等，使它的结构功能最完善，最适应环境，也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界最高等的一个类群。考点：生物进化的历程。点评：此题是基础题，较易，结合进化树分析得出生物进化的历程，即可解题。12、D【解析】

近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。【详解】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。因此，禁止近亲结婚的理论依据是亲缘关系越近，遗传基因越相近、近亲结婚后代患遗传病的机会大。解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。13、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争。【详解】“草盛豆苗稀”，是环境中的草与豆之间的竞争，属于生物对生物的影响；“雨露滋润禾苗壮”，禾苗可以吸收水分，满足禾苗的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响。“草盛豆苗稀”与“雨露滋润禾苗壮”都说明了环境对生物的作用。故选A。本题考查环境对生物的作用，解答此类题目的关键是理解生态因素对生物的影响。14、B【解析】

化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟），始祖鸟属于古代爬行类向鸟类进化的过渡类，动物较高等，因此地质年代较近；乙地层（马、象牙、犀牛），马、象、犀牛属于哺乳动物，动物最高等，因此地质年代最近；丙地层（三叶虫、珊瑚），珊瑚属于腔肠动物，三叶虫是三叶虫是距今5.6亿年前的寒武纪就出现的最有代表性的远古动物，是节肢动物的一种，动物都低等，因此地质年代最远。故这些地层按地质年代由远到近排列应是丙、甲、乙。化石在地层中的出现是有一定顺序的，和生物的进化相一致即平行关系。15、C【解析】

人类起源与森林古猿。古猿生活在茂密的森林里，过着树栖的生活，后来由于环境的变化树木减少，一部分古猿被迫到地面上来生活，这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类。而另一部分仍旧过着树栖的生活，就逐渐进化成了现代的类人猿。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩。黑猩猩和人类在DNA、大脑、内脏器官的大小，面部的形状和功能上都很相似，黑猩猩染色体数目与人类相近是24对，血清免疫实验记录与人类最接近97%、人类100%，因此表明黑猩猩与人类有着最近的亲缘关系。故选：C。此题考查的是人类的起源问题，解答时可以从现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿方面来切入。16、B【解析】

蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物，前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带，用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。【详解】A、蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，正确。B、蚯蚓靠湿润的体表来吸收土壤中的氧，所以蚯蚓的体表是湿润的，错误。C、用手抚摸蚯蚓的腹部有粗糙不平的感觉，是因为腹部生有刚毛，辅助蚯蚓运动，正确。D、身体可分为前后端，蚯蚓的前端有一个分节不明显的环带，身体前端有口，后端有肛门，正确。故选：B。掌握蚯蚓的结构特征是本题解题关键。17、B【解析】

动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】选项中的“老鼠打洞”是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；而“老马识途、鹦鹉学舌、小狗算数”都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为。故选：B。解答此题的关键是知道动物的先天性行为和学习行为的区别。18、D【解析】

生物适应环境的同时，又会对环境造成影响，植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度，进而影响降雨量。【详解】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润，所以当你漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气是那样的清新和湿润，这体现了生物对环境的影响。能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。19、A【解析】

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】种子的胚是由受精卵发育形成的，因此玉米用种子繁殖属于有性生殖；

竹用地下茎繁殖、椒草用叶繁殖、铃薯用块茎繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。

有性生殖的后代具有双亲遗传特性，无性生殖的后代只具有母体的遗传特性，因此后代具有双亲遗传特性的是玉米用种子繁殖。故A符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。20、A【解析】

在一定的空间范围内，生物和环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分。【详解】A、我们的学校，既包括学校所有的环境，又包括此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，A正确。B、卧龙山公园里的所有生物，只包括了生物部分，没有非生物部分，不能构成生态系统，B错误。C、一块农田里的所有非生物，只有非生物部分，没有生物部分，不符合生态系统的概念，C错误。D、涪江中的鱼类和水，只包括了部分生物和部分非生物，没有生产者和消费者以及其他非生物部分，不能构成完整的生态系统，D错误。故选A。此题考查的是对生态系统概念的理解和掌握，要求能熟练判断。21、D【解析】

（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。

（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。

（3）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。【详解】A、生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，A正确。

B、引起变异的原因多种多样，如环境变化、基因突变、基因重组等，B正确。

C、生物的变异现象具有普遍性，如“一母生九子，九子各不同”，C正确。

D、生物的变异既有有利变异，也有不利变异，因此变异对生物的生存不一定都是不利的，D错误。

故选：D。解答此类题目的关键是理解掌握变异的原因和类型。22、A【解析】试题分析：动物的行为是指动物体在内外刺激下所产生的活动表现，如动物的运动，鸣叫、身体的姿态或是色的变化，散发出气味等。动物的行为受神经系统和激素调节，受体内的遗传物质控制。包括先天性行为和后天性学习行为两种，先天性行为即是本能行为，是生来就具有的，由遗传物质控制，如乌贼喷墨、萤火虫发光、刺猬冬眠等，选项A正确；后天性学习行为是在出生后在生活过程中逐渐形成的，适应复杂多变的环境，但是易消退，如鹦鹉学舌、狗做算术题等，选项B不正确；社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，社群表现出一个首领领导一群，并且有分工、有等级，但是首领并不是年长者确定，选项C不正确。一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接授信息的个体产生某种行为反应的现象叫做通讯，分工合作，随时交流信息，交流方式有动作、声音、气味等，孔雀开屏属于繁殖行为，动作是个体间的信息交流，选项D不正确。故选A。【考点定位】本题考查动物行为的种类，特点，信息交流和社群行为的概念，属于理解层次，难度中等。23、C【解析】

花粉是植物的雄性生殖细胞，在风或虫的作用下，在空气中传播，有些人在呼吸过程中吸人花粉后，便会产生过敏反应，即花粉症。【详解】免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。花粉属于抗原物质，花粉过敏是免疫的功能过强形成的，即抵抗抗原侵入的免疫功能过强导致的，并非花粉有毒或者传播细菌。故本题选C。掌握抗原的认定知识。24、D【解析】

第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞（如白细胞），具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体。免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。【详解】A.皮肤不仅能阻挡多种病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，属于人体的第一道防线，这种免疫是人生来就有的，因而属于非特异性免疫。B.体液中的杀菌物质能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，属于人体的第二道防线，这种免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫。C.黏膜的某些附属物能够阻挡和清除各种异物，属于人体的第一道防线，这种免疫是人体与生俱来的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫。D.免疫细胞产生的抗体是人出生后才具有的，只针对某一特定的病原体起作用，因而属于特异性免疫。故选D25、D【解析】【分析】根据题目可知小景是一个健康的孩子，但感冒、晕车、磕碰是不可避免的。胰岛素是用来治疗糖尿病的药物，可以不准备。【详解】感冒胶囊具有明显的退热、镇咳、抗炎、祛痰作用，对风寒型和风热型感冒均有显著疗效，可准备，A错误；创可贴，是人们生活中最常用的一种外科用药，具有止血，护创作用，可准备，B错误；乘晕宁是防止晕车的药物，可准备，C错误；胰岛素能增强细胞对葡萄糖的摄取利用，对蛋白质及脂质代谢有促进合成的作用，治疗糖尿病、消耗性疾病，小景是一个健康的孩子，不必准备，D正确。【点睛】此类题目是安全用药的延伸，难度不大，仔细阅读题目，分解题意，结合所学知识和生活实际进行分析解答。26、B【解析】

（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）A控制双眼皮，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa。【详解】小红的父母遗传给单眼皮（aa）弟弟的基因一定是a，因此小红双眼皮父母的基因组成都是Aa，遗传图解如图：从遗传图解看出，小红双眼皮基因AA的可能性是1/3。故选：B理解掌握基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系是解答此题的关键。27、D【解析】

微生物的发酵技术在食品制作中有重要的应用，如制泡菜要用到乳酸菌。【详解】制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使的菜具有特殊的风味，同时乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，隔绝空气，以避免外界空气的进入，否则，如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质量，D正确。故选：D。了解制作泡菜的过程及注意事项，了解乳酸菌是厌氧菌，其发酵要在无氧的条件下进行。28、C【解析】试题分析：白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中．假设显性基因用A表示，隐性基因用a表示．后代子女的基因一半来源于父亲，一半来源于母亲，一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者aa，因此这一对表现型正常的夫妇的基因组成都为Aa，其遗传图解表示如图：故选C考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．29、C【解析】达尔文认为，生物的繁殖过度引起生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；生活在沙漠里的仙人掌，叶变成刺而根、茎肥大，具有贮存水的作用，是干旱环境对仙人掌进行长期的选择的结果。30、D【解析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【详解】青春期身高、体重迅速增长青春期的显著特点，AC正确。进入青春期性意识开始萌动，B正确。青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，D错误。解答此题的关键是知道青春期的发育特点。31、A【解析】

果实是被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房发育而成，由果皮和种子两部分组成。【详解】A．玉米的果皮和种皮愈合在一起，不易分开，实质上玉米属于果实，A符合题意。BCD．南瓜籽、大米、西瓜籽都属于种子，BCD不符合题意。认识果实的结构，分清果实与种子的不同。32、B【解析】

营养生殖是由高等植物体的营养器官--根、茎、叶的一部分，在与母体脱落后，发育成一个新的个体。农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条和嫁接等方法。【详解】A、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，错误。B、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式，“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为嫁接，正确。C、压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，错误。D、组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，错误。

故选：B。熟记植物的扦插或嫁接的过程特点，及给植物所带来的优势是解题的关键。33、A【解析】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，这属于日常生物发酵技术，不属于现代生物技术，A正确；利用组织培养技术培育无病毒植株，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，这属于现代生物技术，B错误；克隆技术可以保持优良奶牛的性状，而不容易发生变异，克隆技术属于现代生物技术，C错误；将草鱼的生长激素基因转移到鱼体内利用的是基因工程中的转基因技术，这属于现代生物技术，D错误。点睛：现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。34、A【解析】

此题考查的知识点是动物的繁殖行为．解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入．【详解】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀，是雌性两性的识别，属于繁殖行为中的求偶行为．故应该选A．35、A【解析】

（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。（2）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的一种现象。【详解】节肢动物和环节动物的相同之处是身体都是由体节构成，A正确；两栖类和爬行类动物是变温动物，体温随着环境温度的变化而变化，为了避免温度过低冻伤甚至冻死，有些变温动物有冬眠的特性，因此两栖类和爬行类动物冬眠的主要原因是体温不恒定，B错误；原生生物是生物体的一个类群，较为多样。原生生物的个体微小，所有的原生生物都是真核生物，许多原生生物都是单细胞生物，但是它们也有可能是多细胞生物、多核生物或多细胞群体，C错误；生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的一种现象，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量、比例不是不变、而是相对稳定，D错误。掌握各种动物的特征以及原生生物的种类、生态平衡的定义是本题解题关键。36、鹊、蝉、蛙、（水稻）阳光、空气、温度、水等蛙消费者【解析】

（1）生物是动物、植物和微生物的总称。（2）生物生活所需的条件是：阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和一定的生存空间。【详解】（1）诗中提到的树、水稻是植物，鹊、蝉、蛙是动物，它们都是生物，所以文中提到生物有：鹊、树、蝉、水稻、青蛙。（2）生物生活在一定的环境中，环境为生物提供了生命活动所需的非生物条件：阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和一定的生存空间。（3）蛙是两栖动物，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。所以诗中提到的既可以生活在陆地，又可生活在水中的生物是蛙，蛙是动物，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食，因此它在生态系统中扮演消费者的角色。回答此题的关键是要明确生物和非生物的区别，生物生活所需的条件以及青蛙的生活环境。37、（1）AB，保证输血安全蛋白质（2）切断传播途径（3）1.安全合理使用核能源2.利用水力、风力发电3.植树造林4.不随便排放污水5.减少二氧化碳排放量【解析】试题分析：（1）在输血时，应以输同型血为原则，因此她是AB型血，医生应该给她输入AB型血，你如果去献血，血站工作人员首先对你进行抽血检查，除检查血型外还检查血液中是否携带有乙肝病毒、艾滋病病毒等，血站工作人员这样做的目的是防止传染疾病、保证输血安全，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，因此如果病人需要受损伤细胞的修复和构成细胞基本的物质，我们最好给他们补充含蛋白质较多的食物；（2）为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径；（3）地球是我们唯一的家园，我们要保护她，环境保护可以体现在方方面面，如：①安全合理使用核能源，②利用水力、风力发电，③植树造林，④不随便排放污水，⑤减少二氧化碳排放量等。考点：本题考查的是输血的原则，传染病的预防措施，人类活动与生态环境的关系，意在考查对基础知识的掌握。38、动物哺乳毛胎生、哺乳被子母树树冠下的种子受到母树遮蔽，缺乏阳光，无法制造足够有机物，无法生存或者无法获得足够的阳光、水分等资源CD【解析】

生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。种子植物可分为裸子植物和被子植物，其中裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被；被子植物的种子的外层有果皮包被。种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用；动物能促进生态系统的物质循环；动物能够帮助植物传粉和传播种子，有利于植物的繁殖和种子传播。【详解】（1）生物分类通常包括七个主要级别：界、门、纲、目、科、属、种。啮齿类的别称是啮齿目，属于动物界脊索动物门哺乳纲的生物。翼手类，属于动物界脊索动物门哺乳纲的生物。灵长类一般指灵长目，属于动物界脊索动物门哺乳纲的生物。哺乳动物的主要特征是体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿，犬齿和臼齿的分化