2026届广东省江门市江海区五校生物八年级第二学期期末达标测试试题含解析

2026届广东省江门市江海区五校生物八年级第二学期期末达标测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1．下列属于遗传现象的是（）A．龙生九子，各有不同B．种瓜得瓜，种豆得豆C．母亲的血型是A型，儿子的血型是O型D．一对黑色的山羊，生下了白色的小羊2．下图描述的是绿色开花植物一个大豆的一生，以下说法正确的是（）A．①②③④⑤组成的胚由受精卵发育而来B．种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮的是①胚芽C．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成D．果实和种子的形成必须经历传粉和受精3．如图表示有关概念之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是（）A．呼吸道、气管、支气管、肺泡B．激素、性激素、胰岛素、维生素C．血细胞、红细胞、白细胞、血小板D．肾单位、肾小管、肾动脉、肾静脉4．在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是()A． B． C． D．5．下图是未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中，正确的是①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层内可能找到物种A的化石④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石⑤物种B的出现早于物种A⑥物种B的出现晚于物种AA．①③⑥ B．②③⑥C．②④⑤ D．①④⑤6．3月初，某学校甲流流行，患病学生隔离休息、教室喷洒消毒液，分别属于预防措施中的A．控制传染源保护易感人群 B．切断传播途径保护易感人群C．切断传播途径控制传染源 D．控制传染源切断传播途径7．1953年，美国青年学者米勒利用下图所示的装置进行了实验，此实验为以下哪一项推测提供了证据？（）A．原始地球条件下可以产生氨基酸B．氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物的基本单位C．原始大气中没有氧气D．甲烷、氨、氰化物、水蒸气、氢气、二氧化碳等是构成原始大气的主要成分8．下列属于人体免疫第二道防线的是A．皮肤和黏膜B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞C．免疫细胞和免疫器官D．吞噬细胞和免疫细胞9．在海南西南部地区，原有的芒果品种，因果质较差或果实不易贮存等原因而销路不畅，为了改变这一状况，果农们将原来果树的上部砍掉。用其下部和从引进的“台农”品种的芽培育出芒果的新品种，这种培育方法属于（）。A．播种 B．嫁接C．扦插 D．压条10．下图4种不同的生物，有关它们的叙述错误的是（）A．①是酵母菌，②是细菌，③是草履虫，④是衣藻B．有成形细胞核的是①③④C．可以用来酿酒的是②D．有细胞壁的是①②④11．下列生物与环境关系的例子中，与其它三个不同的是A．仙人掌的叶变成了刺状 B．绿色植物能够更新空气C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松 D．夏天的大树下比较凉爽12．下列有关“探究花生果实大小的变异”实验的说法，不正确的是（）A．大花生和小花生果实长度不同，是由于品种不同B．大花生和小花生的果实长度也受环境影响C．大花生的果实一定大，小花生的果实一定小D．在探究过程中，应随机各选取30枚大小花生13．蒲公英的果实和种子适应传播，利于自身繁衍的结构特点是（）A．果实开裂时，果皮向内蜷缩，将种子弹射出去B．果实具有伞状的毛，成熟后易被风吹散C．果实表面有钩刺，会附着在人或动物身上D．果实成熟后，细小的种子从裂口处散布14．1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，成为我国微生物学界的一段佳话．下列关于噬菌体的说法不正确的是（）A．噬菌体寄生在绿脓杆菌细胞内B．可在光学显微镜下观察到噬菌体C．噬菌体没有细胞结构D．噬菌体是一种病毒15．皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（）A．青霉素过敏现象B．接种卡介苗预防肺结核C．白细胞消除病原体D．得过麻疹后不再患此病16．如图是某农田长期使用一种农药的甲虫群体密度变化曲线，下列叙述中，不符合达尔文进化观点的是()A．A、C时期的甲虫对该农药有同样强的抗药性B．从开始使用农药起，甲虫群体抗药性逐渐增强C．B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药性的个体D．甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药17．白化病是一种常见的隐性遗传病，双亲中一个基因组成的bb的患病者，另一个表现正常的隐性基因携带者。那么，他们的子女发病的可能性是A、25%B、75%C、50%D、全部18．下列疾病中，不属于遗传病的是A．艾滋病 B．色盲 C．先天性聋哑 D．血友病19．对植物的生殖方式描述的比较完整的是（）A．都是无性生殖 B．都是有性生殖C．都能嫁接 D．有无性生殖和有性生殖两种方式20．如果一对有耳垂夫妇生了一个无耳垂儿子，他们再生一个无耳垂儿子的机会是（）A．1/2B．1/4C．1/8D．0%21．生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。下图是滨城区某一生态农场模式图。请据图回答：（1）该生态农场中，（不考虑人的因素）最基本、最关键的成分是图中的________，若要构成一个完整的生态系统，还应增加的成分是________。（2）沼气池中的微生物在生态系统中属于________，它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物，促进________。（3）能量沿着食物链流动的过程中是________的，以“农作物→牛→人”这条食物链为例，如果消耗农作物100千焦的能量，人最多能增加________千焦能量。（4）该生态农场与森林生态系统相比，生物种类少，营养结构简单，________能力较弱。22．某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，进行了下列实验。[材料和条件]15℃的室温条件下，用10只大小一致、10秒内心率范围在30~36次之间的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒内心跳次数；4份等量的香烟烟丝中分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天，用其浸出液做实验。[实验方法]①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。②B组：将A组的水蚤分别移入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升蒸馏水的烟丝浸出液，同样重复3次。②理数据，分别计算出A、B两组实验数据的平均值，将得到的数据绘成如下坐标图。分析回答下列问题。（1）根据曲线，我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有________作用，在一定范围内，浓度越高，其作用越________。（2）设置A组的作用是________，在A、B两组实验过程中，要求相同的室温条件、大小一致的水蚤等量的香烟烟丝等这些条件，这样做的目的是________________________。（3）通过这个实验，我们可以认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害：_______________________________________。

参考答案1、B【解析】

遗传指子代与亲代之间以及子代个体之间性状存在的相似性，表明性状可以从亲代转递给子代，这种现象称为遗传。但在遗传学上，指遗传物质从上代传给后代的现象，目前已知地球上现存的生命主要是以DNA作为遗传物质。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。【详解】龙生九子，各有不同；母亲的血型是A型，儿子的血型是O型；一对黑色的山羊，生下了白色的小羊；都体现了亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性，因此属于变异现象；A、C、D不符合题意；

种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此属于遗传现象，B符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念和特点。2、D【解析】

（1）种子的结构一般包括种皮和胚。图中①胚芽，②子叶，③种皮，④胚轴，⑤胚根，⑥种子，⑦果皮。（2）雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。【详解】A.种子的主要结构是胚，胚由①胚芽，②子叶，④胚轴，⑤胚根组成，胚由受精卵发育而成，A错误。B.种子萌发必须自身条件和外界条件同时具备才能萌发，种子萌发时首先突破种皮的是⑤胚根，B错误。C.果实由⑥种子和⑦果皮组成，C错误。D.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过开花、传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳，D正确。故选：D。掌握种子的结构和成分，种子萌发的条件和过程，果实和种子的形成等基础知识是解题的关键。3、C【解析】

如图可知甲、乙、丙、丁的逻辑关系是：甲包含乙、丙、丁，据此答题。【详解】呼吸道包括气管、支气管，但不包括肺泡，A错误；激素包括性激素、胰岛素，但维生素不是激素，B错误；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，C正确；肾单位包括肾小管、肾小球、肾小囊，不包括肾动脉、肾静脉，D错误，故选C。掌握常见的生物学概念的联系。4、D【解析】

在食物链“植物→鹿→狼”中，若是把鹿的天敌狼杀绝，鹿先增多，植物（鹿的食物）随着鹿的增多而减少，以鹿为食的动物也会随着鹿的增多而增多，随后鹿的数量随着植物（鹿的食物）的减少或以鹿为食动物的增多而减少。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自我的调节能力是有限的。所以鹿在一定程度上不会升到某处然后一直急剧下降，鹿的数量图象应该为图D。故选：D。解答此题的关键是知道生态系统具有一定的自我调节能力,保持生态平衡的重要意义。5、D【解析】试题分析：生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的，图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的物种B位于古老的地层，而物种A位于较晚的地层．因此①物种A比物种B更复杂、更高等；⑤物种A形成的时间比物种B要晚；与物种A相比，物种B生活的年代距今时间更长，而不能说物种A是由物种B进化而来的，如高等的原始哺乳动物不一定是由低等的生物原始两栖类进化来的，由于地壳运动等各种因素的影响，④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石．故①④⑤说法正确。考点：生物进化的证据-化石。6、D【解析】

传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群，预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。【详解】预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。患者属于传染源，甲流流行，患病学生隔离休息，属于控制传染源；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，对教室喷洒消毒液实验切断传播途径，D正确。故选：D解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施。7、A【解析】米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中），此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质（氨基酸），在原始地球的条件下是完全可能实现的，A正确。8、B【解析】

人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：【详解】皮肤和黏膜，属于第一道防线，故A不符合题意；体液中的杀菌物质和吞噬细胞，属于第二道防线，故B符合题意；“免疫细胞和免疫器官”属于第三道防线，吞噬细胞属于第二道防线，故C、D不符合题意。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成和功能。9、B【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖。【详解】扦插、嫁接、组织培养和种子繁殖是植物繁殖的方法。以原来芒果的枝条为砧木，以优质芒果的芽为接穗繁殖新品种，这种培育方法是嫁接。故选B本题主要考查植物的无性生殖。理解掌握嫁接的概念及方法是解答此题的关键。10、C【解析】

①是酵母菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；。

酵母菌在无氧的条件下，能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。②是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。

③草履虫是单细胞动物，没有细胞壁、没有叶绿体、没有液泡。

④衣藻是单细胞植物，细胞内有杯状的叶绿体。【详解】图中①是酵母菌，②是细菌，③是草履虫，④是衣藻，A正确；①酵母菌、③草履虫、④衣藻，都有成形细胞核，②是细菌，没有成形的细胞核，B正确；①为酵母菌，在无氧条件和适宜的温度下可以把葡萄糖转化为酒精，C错误；、①酵母菌，②细菌，④衣藻有细胞壁；③草履虫没有细胞壁，D正确。解答此类题目的关键是熟知细菌、酵母菌、草履虫、衣藻结构。11、A【解析】

生物既能适应环境，也能影响、改变环境，根据生物与环境的关系进行解答。【详解】仙人掌为了适应干燥的环境，减少水分的蒸发，叶变成了刺状叶，这是生物适应环境的结果；绿色植物通过光合作用更新空气的成分，属于生物改变环境；蚯蚓生活在土壤中，使土壤疏松，这属于生物改变环境；夏天，大树通过蒸腾作用，向空气中散发水分，改变了树底下的温度，因此，夏天的大树下比较凉爽，这属于生物改变环境。综上所述，A符合题意。结合实例，理解生物与环境的关系是解答本题的关键。12、C【解析】

科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。抽样时应当尽量避免主观因素的影响。抽样检测样品数量越多，总体就越接近真实情况。【详解】ABC．在相同条件下种植的大小花生，正常情况下，大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值，是由于品种不同，体内的遗传物质决定的，但也受外界环境的影响，如把大花生的果实种在贫瘠的土壤中，把小花生的果实种在肥沃的土壤中，大花生结的果实不一定大，小花生结的果实不一定小，AB正确，C错误。D．不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中随机抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。取样时，从大花生中随即选取30枚，从小花生中随即选取30枚，D正确。故选：C。探究“花生果实大小的变异”的实验以及学生科学探究的能力，解此题的关键是掌握科学探究的方法步骤。13、B【解析】

在长期的自然选择过程中，各种植物的果实和种子形成了具有适应各种传播方式的特征和特性，果实和种子成熟后，借助外力或自身的弹力，将果实和种子传播到远方，以扩大其后代的生活范围。【详解】植物的果实和种子的传播方式有很多，如借助风力传播、借助果实本身的弹力传播、由人和动物帮助传播、借助水流传播等。蒲公英的果实具有伞状的毛，成熟后易被风吹散，利于自身繁衍的结构特点。各种植物都有办法将产生的果实和种子传播到远处，扩大物种的分布范围，这是长期自然选择的结果。14、B【解析】

病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。

病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。【详解】噬菌体寄生在绿脓杆菌体内，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动，A正确；

病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们，B错误；

噬菌体没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，C正确；

根据寄生的细胞不同，可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和噬菌体，D正确。解答此类题目的关键是熟记病毒的结构和生活特点。15、C【解析】

掌握特异性免疫和非特异性免疫的组成和和功能。【详解】皮肤能防止病菌侵入人体，属于人体的第一道防线，皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫。青霉素过敏现象、接种卡介苗预防肺结核、得过麻疹后不再患此病都属于人体的第三道防线，是特异性免疫；白细胞消除病原体属于人体的第二道防线，也属于非特异性免疫，C正确。解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫。16、A【解析】随着农药的使用，甲虫的抗药性逐渐增强，因此C时期的甲虫对该农药抗药性比A时期强，不是同样强的抗药性，A错误；从开始使用农药起，甲虫群体抗药性逐渐增强，B正确；使用农药时不能把全部甲虫杀死，表明甲虫群体中原来就存在抗药性个体，因此B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药性的个体，C正确；甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药，D正确。17、C【解析】试题分析：生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。双亲中一方的基因组成bb，另一方的基因组成是Bb，根据遗传规律图解，他们的子女发病的可能性是50%，故选项C符合题意。考点：本题考查的知识点基因控制生物的性状，性状遗传有一定的规律性。18、B【解析】考点：人类主要的遗传疾病；传染病的特点．分析：此题考查的是对遗传病概念的理解．遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病．解答：解：由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病．如白化病、色盲、血友病等都属于常见的遗传病．肝炎是由甲型肝炎病毒感染引起的一种传染病．故正确选项为B．点评：掌握遗传病的概念，了解常见的遗传病的例子，即可解答本题．19、D【解析】生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖，由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。因此对植物的生殖方式描述的比较完整的是有无性生殖和有性生殖两种方式。20、C【解析】子代个体中出现