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文档简介
小学一年级数学重点练习汇编亲爱的小朋友们,数学是我们认识世界的一把神奇钥匙。一年级的数学学习,就像盖房子打下坚实的地基,非常重要哦!这份练习汇编,精选了我们这个学期数学学习的重点内容,希望能帮助你更好地掌握知识,爱上数学。请小朋友们认真思考,仔细作答,相信你一定是最棒的!家长朋友们也可以根据孩子的情况,有针对性地进行辅导和练习。一、20以内数的认识与读写学习要点:熟练掌握0-20各数的顺序、大小,能正确读写;理解11-20各数是由一个十和几个一组成的。练习题1.填空题*一个十和五个一组成的数是()。*18里面有()个十和()个一。*与13相邻的两个数是()和()。*比16大,比19小的数有()和()。*10前面的一个数是(),后面的一个数是()。2.按要求写数*写出比10大比15小的所有数:()*写出个位上是7的两位数:()二、10以内加减法学习要点:理解加减法的含义,能熟练口算10以内的加减法,能根据情境图列出正确的算式。练习题1.直接写出得数*3+5=()*9-4=()*7+2=()*10-6=()*0+8=()*6-0=()*4+4=()*8-8=()2.看图列式计算*(此处应有一幅图:左边3个苹果,右边5个苹果,合起来)□+□=□*(此处应有一幅图:一共有9个气球,飞走了3个)□-□=□3.在○里填上“>”、“<”或“=”*6+3○8*9-2○6*5+5○10*7-3○5三、20以内进位加法和退位减法学习要点:这是本学期的重中之重!要熟练掌握“凑十法”计算20以内的进位加法(如9加几、8加几等),以及“破十法”或“想加算减法”计算20以内的退位减法。练习题1.20以内进位加法*9+5=()(提示:把5分成1和4,9+1=10,10+4=14)*8+6=()*7+4=()*6+7=()*5+8=()*算一算,连一连:127+6159+3138+72.20以内退位减法*13-5=()(提示:方法一:10-5=5,5+3=8;方法二:想5+(8)=13,所以13-5=8)*16-7=()*12-4=()*14-6=()*11-3=()*在□里填上合适的数:17-□=9□-6=715-□=83.看图列式(20以内加减)*(此处应有一幅图:草地上有8只小鸡,又来了7只)一共有多少只小鸡?□○□=□(只)*(此处应有一幅图:盒子里原来有14块糖,小明吃了5块)还剩多少块糖?□○□=□(块)四、100以内数的认识学习要点:会数100以内的数,感受数的大小;认识个位、十位,理解两位数的组成(几个十和几个一);会比较100以内数的大小。练习题1.填空题*36里面有()个十和()个一。*5个十是();7个一和9个十是()。*最大的两位数是(),最小的两位数是()。*68前面的一个数是(),后面的一个数是()。2.比一比(在○里填上“>”、“<”或“=”)*45○54*78○76*60○6个十*99○100五、100以内的加减法(整十数加减整十数、两位数加减一位数和整十数)学习要点:掌握100以内不进位、不退位的加减法计算方法,理解相同数位上的数才能相加减。练习题1.整十数加减整十数*30+50=()*70-20=()*40+()=90*()-30=602.两位数加减一位数和整十数(不进位、不退位)*25+3=()(提示:先算5+3=8,再算20+8=28)*46+20=()(提示:先算40+20=60,再算60+6=66)*78-5=()*94-30=()*37+20=()*68-40=()六、解决问题学习要点:能运用所学的加减法知识解决简单的实际问题,理解“求一共是多少”用加法,“求还剩多少”、“谁比谁多(少)多少”用减法。练习题1.小红有8支铅笔,妈妈又给她买了6支,小红现在一共有多少支铅笔?□○□=□(支)答:小红现在一共有()支铅笔。2.学校图书馆里有15本《数学故事》,小明借走了4本,还剩多少本?□○□=□(本)答:还剩()本。3.草地上有12只小白兔,7只小黑兔,小白兔比小黑兔多几只?□○□=□(只)答:小白兔比小黑兔多()只。4.妈妈买了一些苹果,吃了9个,还剩7个。妈妈原来买了多少个苹果?□○□=□(个)答:妈妈原来买了()个苹果。总结与温馨提示小朋友们,这份重点练习汇编到这里就结束啦!数学学习
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