六年级上册英语句型转换练习

六年级上册英语句型转换练习句型转换是小学英语学习中的一项核心技能，它不仅考察同学们对语法知识的掌握，更能提升大家灵活运用语言的能力。在六年级上册的学习中，我们接触了更多时态和句式，掌握好句型转换，能让我们的英语表达更加丰富和准确。下面，我们将系统梳理常见的句型转换类型、方法及要点，并配以练习，帮助同学们巩固提升。一、陈述句与一般疑问句的转换一般疑问句通常用来询问一件事情或一种情况是否属实，通常需要对方用"Yes"或"No"来回答。（一）含有be动词(am,is,are,was,were)的句子变法：1.移：将句中的be动词(am,is,are,was,were)提到句首。2.改：第一人称I/we要变成第二人称you；my/our要变成your。3.标：句末的句号(.)改为问号(?)。4.读：句末用升调朗读。例句：*陈述句：Heisastudent.(他是一名学生。)*一般疑问句：Isheastudent?(他是一名学生吗？)*陈述句：Theyareplayingfootball.(他们正在踢足球。)*一般疑问句：Aretheyplayingfootball?(他们正在踢足球吗？)*陈述句：Iwasathomeyesterday.(我昨天在家。)*一般疑问句：Wereyouathomeyesterday?(你昨天在家吗？)（二）含有情态动词(can,may,must,should等)的句子变法：1.移：将情态动词(can,may,must,should等)提到句首。2.改：第一人称I/we变第二人称you；my/our变your（根据情况）。3.标：句号变问号。4.读：句末用升调。例句：*陈述句：Shecanswim.(她会游泳。)*一般疑问句：Cansheswim?(她会游泳吗？)*陈述句：Wemustfollowtherules.(我们必须遵守规则。)*一般疑问句：Mustyoufollowtherules?(你们必须遵守规则吗？)（三）含有实义动词的句子（一般现在时&一般过去时）这类句子变一般疑问句需要借助助动词"do/does/did"。1.一般现在时：*主语是第三人称单数(he,she,it或单个名词)：借助助动词does，放在句首，原句中的动词第三人称单数形式要变回原形。*主语不是第三人称单数：借助助动词do，放在句首。例句：*陈述句：Helikesapples.(他喜欢苹果。)*一般疑问句：Doeshelikeapples?(他喜欢苹果吗？)(likes→like)*陈述句：Theyoftenplaybasketball.(他们经常打篮球。)*一般疑问句：Dotheyoftenplaybasketball?(他们经常打篮球吗？)2.一般过去时：*无论主语是谁，均借助助动词did，放在句首，原句中的动词过去式要变回原形。例句：*陈述句：Tomwenttotheparkyesterday.(汤姆昨天去公园了。)*一般疑问句：DidTomgototheparkyesterday?(汤姆昨天去公园了吗？)(went→go)*陈述句：TheywatchedTVlastnight.(他们昨晚看电视了。)*一般疑问句：DidtheywatchTVlastnight?(他们昨晚看电视了吗？)(watched→watch)二、陈述句变否定句否定句就是在句子中加入否定词，表达“不”、“没有”等意思。（一）含有be动词的句子变法：在be动词后面直接加not。(isnot=isn't,arenot=aren't,wasnot=wasn't,werenot=weren't)例句：*陈述句：Thisisabook.(这是一本书。)*否定句：Thisisnotabook./Thisisn'tabook.(这不是一本书。)*陈述句：Theywerehappy.(他们很高兴。)*否定句：Theywerenothappy./Theyweren'thappy.(他们不高兴。)（二）含有情态动词的句子变法：在情态动词后面直接加not。(cannot=can't,willnot=won't,mustnot=mustn't等)例句：*陈述句：Icanfly.(我会飞。)*否定句：Icannotfly./Ican'tfly.(我不会飞。)*陈述句：Youshouldgonow.(你现在应该走了。)*否定句：Youshouldnotgonow./Youshouldn'tgonow.(你现在不应该走。)（三）含有实义动词的句子（一般现在时&一般过去时）变法：借助助动词"do/does/did"+not，放在实义动词前面。原动词用原形。*don't=donot*doesn't=doesnot(用于一般现在时第三人称单数)*didn't=didnot(用于一般过去时)例句：*一般现在时(非三单)：Ilikecats.→Idonotlikecats./Idon'tlikecats.(我不喜欢猫。)*一般现在时(三单)：Shestudieshard.→Shedoesnotstudyhard./Shedoesn'tstudyhard.(她学习不努力。)*一般过去时：Heplayedfootball.→Hedidnotplayfootball./Hedidn'tplayfootball.(他没有踢足球。)三、对划线部分提问（特殊疑问句）特殊疑问句的构成是：特殊疑问词+一般疑问句语序？关键在于根据划线部分的内容选择合适的特殊疑问词。常见的特殊疑问词有：*What(什么)-询问事物、动作等。*Who(谁)-询问人。*Whose(谁的)-询问所属关系。*Where(哪里)-询问地点。*When(何时)-询问时间。*Why(为什么)-询问原因。*How(怎样)-询问方式、程度等。*Howold(多大)-询问年龄。*Howmany(多少)-询问可数名词数量。*Howmuch(多少/多少钱)-询问不可数名词数量或价格。步骤：1.找：找到划线部分，确定应该使用哪个特殊疑问词。2.变：将原句（除去划线部分）变成一般疑问句语序。3.连：将特殊疑问词放在句首，后面跟上变后的一般疑问句。4.注意：划线部分的内容不再出现在新的问句中。例句：1.Tomisateacher.(划线部分是职业)*疑问词：What*变一般疑问句：IsTomateacher?→(划线部分去掉，思考：Tom是什么？)*特殊疑问句：WhatisTom?/WhatdoesTomdo?(汤姆是做什么的？)2.Theyareinthepark.(划线部分是地点)*疑问词：Where*变一般疑问句：Aretheyinthepark?→(划线部分去掉，思考：他们在哪里？)*特殊疑问句：Wherearethey?(他们在哪里？)3.Hegetsupatsixo'clockeverymorning.(划线部分是时间)*疑问词：When*变一般疑问句：Doeshegetupatsixo'clockeverymorning?→(划线部分去掉，思考：他每天早上什么时候起床？)*特殊疑问句：Whendoeshegetupeverymorning?(他每天早上什么时候起床？)4.Thisbookismine.(划线部分是所属)*疑问词：Whose*变一般疑问句：Isthisbookyours?→(划线部分去掉，思考：这本书是谁的？)*特殊疑问句：Whosebookisthis?(这本书是谁的？)5.Ihavethreepens.(划线部分是可数名词数量)*疑问词：Howmany*变一般疑问句：Doyouhavethreepens?→(划线部分去掉，pens是可数名词复数)*特殊疑问句：Howmanypensdoyouhave?(你有多少支钢笔？)四、句型转换综合练习请将下列句子按要求进行转换：一、将下列陈述句改为一般疑问句，并作肯定和否定回答。1.Sheisagoodstudent.2.Theywillgotothezootomorrow.3.Tomplaysbasketballeveryafternoon.4.Icleanedmyroomyesterday.二、将下列陈述句改为否定句。1.WeareinGradeSix.2.HecanspeakEnglishverywell.3.Mymothercooksdinnereveryday.4.TheywentshoppinglastSunday.三、对下列句子的划线部分提问。1.MynameisLiMing.2.Thechildrenareplayinginthegarden.3.Iusuallygotoschoolbybike.4.Heboughtfiveapples.5.Sarahlikessummerbecauseshecanswim.五、参考答案（部分示例，建议独立完成后核对）一、一般疑问句及回答(示例)1.Issheagoodstudent?Yes,sheis./No,sheisn't.3.DoesTomplaybasketballeveryafternoon?Yes,hedoes./No,hedoesn't.二、否定句(示例)2.Hecannot(can't)speakEnglishv