广西桂林市龙胜各族自治县龙胜中学2025-2026学年高二下学期开学收心考试语文试卷（含答案）

2026年春季学期高二下学期开学检测语文试卷（考试用时150分钟，满分150分）注意事项：试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效；一、现代文阅读（分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，分）阅读下面的文字，完成下面小题材料一：鼎是青铜时代最具代表性的器物，贯穿了整个青铜时代的始终。从公元前21世纪至公元前5世纪，在大约1500年的历史进程中，鼎从一件日常的生活用器逐渐走向政治舞台，身，使其成为中国青铜文化的代表。铸造技术的局限，形制比较单一，以锥足圆鼎为主，器壁较薄，纹样简单，充满了原始性。博物馆收藏的后母戊鼎就是这一时期的代表。青铜鼎由此进入了它的繁荣期。向发展。更重要的突变是这一时期的青铜鼎已经成为“经国家，定社稷，序民人，利后嗣”用型的温鼎等。试卷第1页，共3页“”的社会功能，作为曾经的庙堂祭器，人们还是给予鼎很高的礼遇，并赋予其文化象征意义。汉代是青铜鼎走向衰落的时期，铜鼎形体较小，以实用为主，器壁较薄，多为鼓腹、素面，铭文一般刻于鼎外，如宝鸡青铜器博物院收藏的羽阳宫鼎。材料二：在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为“定鼎”。从“大禹造九鼎”的传说开始，青铜鼎被视为全国的重器，国家以及权力的象征，“鼎”这一个字也被赋予了显赫、尊贵的意义。而在一些典章制度以及册封、祭祀等重大场合中，青铜鼎也发挥了重要的作用。盛况。这种仪式直到现在仍然流传。为了庆祝联合国50年华诞，中国在1995年10月21鼎的文化内涵十分深厚，而它的政治功能同样发挥得淋漓尽致。代工艺领域上的一大进步。纹路。总体来说，这些纹路都是由前朝各种野兽纹路的变形演变而成。1．下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．铜鼎是由新石器时代的陶鼎演化而来，因其尊贵的社会地位、深厚的精神内涵、完试卷第1页，共3页美的艺术形式，成为中国青铜文化的代表。B．早期的铜鼎形制比较单一，纹样简单，以锥足圆鼎为主，充满了原始性，是因为铸造技术有局限性。C．商代中期偏晚的时候，铭文开始出现，以中国国家博物馆收藏的后母戊鼎为代表的青铜鼎由此进入繁荣期。D．西周时期，青铜鼎被赋予政治与精神的含义，所以青铜鼎也成为“经国家，定社稷，序民人，利后嗣”的礼制用器。2．根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A．细观铜鼎纹饰的变化，周人文化是相对简约质朴的，秦式铜鼎和汉代铜鼎也承袭了周人文化。B．青铜器的发展受到时代更替变革的影响，其外在变化体现在纹饰和鼎足，内在则是政治和精神等文化含义。C．商代中期偏晚以后，青铜鼎外开始出现铭文，铭文内容有重要的史料价值，也能为古文字学提供研究资料。D．虽然在铜鼎的衰落时期，作为礼器的铜鼎渐渐消失，其实用性成为主流，但人们还是赋予铜鼎文化象征意义。3．下列选项中，不能支持材料二观点的一项是（）A“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”B“周鼎有窃曲，状甚长，上下皆曲。”C“桀有昏德，鼎灭于商，商纣暴虐，鼎迁于周。”D．郑玄注：“镬所以煮肉及鱼腊之器，既熟，乃脀于鼎。”4．请简要分析材料一在论证上有哪些特点。(4分）5．国家博物馆的“镇馆之宝”——后母戊鼎以形体巨大、纹饰精美而著称于世，具有凝重和精美相结合的艺术魅力。班级举办“后母戊鼎文化推介会”6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，分）阅读下面的文字，完成下面小题。桥边的老人[美]海明威试卷第1页，共3页踯躅着。但那个老人却坐在那里，一动也不动。他太累，走不动了。我又从桥上回到原处。这时车辆已经不多了，行人也稀稀落落，可是那个老人还在原处。“你从哪儿来？”我问他。“从圣卡洛斯来。”了。“那时我在看管动物。”他对我解释。“噢。”我说，并没有完全听懂。“唔，”他又说，“你知道，我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”色面孔，以及那副钢丝边眼镜，问道：“什么动物？”“各种各样，”他摇着头说，“唉，只得把它们抛下了。”我凝视着浮桥，眺望充满非洲色彩的埃布罗河三角洲地区，寻思究竟要过多久才能遇将爆发，而老人始终坐在那里。“什么动物？”我又问道。“一共三种，”他说，“两只山羊，一只猫，还有四对鸽子。”“你只得抛下它们了？”我问。“是啊。怕那些大炮呀。那个上尉叫我走，他说炮火不饶人哪。”“你没家？”我问，边注视着浮桥的另一头，那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡。“没家，”老人说，“另外几只东西怎么办呢？我简直不敢想。”“你的政治态度怎样？”我问。“政治跟我不相干，”他说，“了。”“这儿可不是久留之地，”我说，“如果你勉强还走得动，那边通向托尔托萨”的岔路上有卡车。”“我要待一会，然后再走，”他说，“卡车往哪儿开？”“巴塞罗那”，我告诉他。试卷第1页，共3页“那边我没有熟人，”他说，“不过我还是非常感谢你。”他疲惫不堪地茫然瞅着我，过了一会又开口，为了要别人分担他的忧虑：“猫是不要紧的，我拿得稳，不用为它担心。可是，另外几只呢，你说它们会怎么样？”“噢，它们大概挨得过的。”“你这样想吗？”“当然。”“可是在炮火下它们怎么办呢？人家叫我走，就是因为要开炮了。”“鸽笼没锁上吧？”我问。“没有。”“那它们会飞出去的。”“嗯，当然会飞。可是山羊呢？唉，不想也罢。”他说。“要是你歇够了，我得走了，”我催他，“站起来，走走看。”“谢谢你。”他说着撑起来，摇晃了几步，向后一仰，终于又在路旁的尘土中坐了下去。“那时我在照看动物，””他木然地说，可不再是对着我讲了，“我只是在照看动物。”对他毫无办法。那天是复活节的礼拜天，”法西斯正在向埃布罗挺进。可是天色阴沉，幸运吧。③巴塞罗那：西班牙最大的港市。6．下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是（）A“露出笑容”“”以及对家园充满热爱。B“我”的“劝离”与老人的“不动”支和对家园的留恋之情。C．这篇文章通过“我”与老人的谈话以及“我”多次催促老人离开等细节可以看出，“我”既同情老人又厌恶战争。D．通过老人不断重复同样内容的质朴语言，表现出一个既不懂政治又不懂战争，一个最普通的人在战争时的心态。7．下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，正确的一项是（）A“我”遭遇战爆发，表明“我”期待战着战争快点到来，并不太反感战争。试卷第1页，共3页B“撑起来，摇晃了几步，向后一仰，终于又在路旁的尘土中坐了下去”的神态描写和动作描写，生动地写出在人们竞相逃命之际，一个朴实、憨厚、善良的老人形象。C．本文作者主要描写了两个人物，桥边的老人和“我们。这种角度给了读者一种“亲历”的感觉，仿佛这是一篇来自战场的报道、一个真实的特写，可以增加一些真实感和亲切感。D．本文旨在反映战争的罪恶，既有战争场面的正面描写，又通过一个年老孤苦的老人流离失所、外出逃难的遭遇、侧面反映战争给人民带来的苦难。8．文章开篇描写车和人“涌过桥去”的场景，有什么作用？（4分）9．海明威说：“冰山在海里移动很是庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面。”他认为6分）二、古代诗文阅读（分）（一）文言文阅读（本题共5小题，分）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。材料二：有倾危之患也。故三王之建天下，名号显美，功业长久。材料三：试卷第1页，共3页秦王足己而不问，遂过而不变。二世受之，因而不改，暴虐以重祸。子婴孤立无亲，不上闻，岂不悲哉！10秦离战国A而王天下B其道C不易D其政E不改F是其所以G取之H守之者无异也．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．材料一“试使山东之国与陈涉度长絜大”与“入则与王图议国事”中“与”含义相同。B．材料二“后虽有淫骄之主”与“后虽欲复见我”“虽”含义相同。C．材料二中的“三王”指的是夏禹、商汤、周文王，与材料三中“三主”的含义不同。D．材料三“然所以不敢尽忠指过者”与“原庄宗之所以得天下”句中“所以”含义不同。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A是劝诫统治者对人民实行宽松政策。B．材料一运用多组对比，如秦国与九国实力的对比、秦国自身盛衰的对比，说明九国与秦灭亡的原因均在于“仁义不施”。C．材料二认为，秦王如果选择和商、周帝王一样的治国理政的道路，那么后代即使出现骄奢淫逸的君主，也不会有倾覆危患。D．材料三认为，也有深谋远虑懂得形势变化的人士，只是由于秦朝的风气多有忌讳的禁规，如果进忠言自己则会惨遭杀戮。138分）（1）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？（2）三主之惑，终身不悟，亡不亦宜乎？143分）试卷第1页，共3页（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首词，完成下面小题。江城子·乙卯正月二十日夜记梦苏轼如霜。松冈。鹧鸪天·重过阊门万事非贺铸重过阊门万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。原上草，露初晞。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣！15．下列对这两首词的理解和赏析．不正确的一项是（）A．苏词开头三句，排空而下，真情直语，感人至深。愿爱夫妻，撤手永诀，时间倏忽，转瞬十年。人虽亡，而过去美好的情景自难忘怀。B．苏词中的“相顾无言，惟有泪千行”，正唯“无言”，方显怀念；正唯“无言”，才胜过了万语千言；正唯“无言”，才使这个梦境有了静默的美好、恬静。C．贺词中的“原上草，露初晞”，既是对亡妻坟前景物的描写，又借露水哀叹妻子生命短暂，同时引出后文的“新垅”，抒发了诗人对妻子离世的伤悲。D．贺词中的“谁复挑灯夜补衣”，昔日妻子挑灯补衣的情景历历在目，却再难重见。平实的细节表现了妻子的贤慧、勤劳以及夫妇之间的甘苦共尝。16·乙卯正月二十日夜记梦》和贺铸的《鹧鸪天·重过阊门万事非》堪称古6分）（三）名篇名句默写（本题共3题，6分）176分）（1）在《<论语>十二章》中，曾参用“，”勉励后世，要树立远大的理想，还要做好迎接挑战的心理准备。试卷第1页，共3页（2）司马迁《屈原列传》中，作者用“__________，__________”这两句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实。（3“流水”这一意象经常出现在古诗词中，或表达时间的流逝，或寄寓人生的情感。用“流水”表达上述意蕴的诗句很多，例如“，”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。很多人会增添新的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现材是否肥胖，①康体质指数为18.5~23.9，如果低于18.5，就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9，就可以考虑减肥了。②严重的胃病。而且，如果以后恢复吃晚饭，③，甚至比以前更胖。不仅如此，不吃晚餐，营养素供给不足，蛋白质供应下降，肌肉量也会随之减少，体重反弹后，在同样的体重下，体脂率反而会比减肥前更高。因此，减肥一定要讲究科学。18．下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是（）A．你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。B．听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。C．他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。D．请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。19处不超过106分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，分）阅读下面的文字，完成下面小题。中国书法评论中的“骨气”，是指书家的精神风貌和品格操守，与书家的“魂”融为一体。“心正则笔正”则是①试卷第1页，共3页乐，荒废政事。有一次他请教柳公权如何运笔，柳公权借用书法的道理劝谏道：“运笔在心，心正则笔正。”“心正则笔正”的绝佳注脚。中国文人在书法中不断追求遒劲有力的“骨气”力透纸外，结体俯仰变化很大，气势凛然。宋代书法家米芾评价颜真卿字“如项羽挂甲，樊哙排突，硬弩欲张，铁柱将立，昂然有不可犯之色”。我们从米芾的评论中可以读出颜真卿的②。由此可见，书法之骨气，实乃中国人修身养性、仁者爱人、达兼穷善、自强不息、天下兴亡匹夫有责的代名词。202分）21意，不超过403分）226分）四、写作23．阅读下面的材料，根据要求写作。实写照。风，学校现拟广泛征集同学们的意见。请你针对以上现象，写一篇不少于800字的倡议书，体现你的认识与思考，并提出希望和建议。

2026-2027学年高二下学期开学检测语文试卷参考答案及评分标准1．D2．B3．D4“鼎是中国青铜文化的代表”从以朝代为轴，主要介绍了铜鼎自商、周繁荣发展至汉逐渐衰落的历史。②论证方法上，主要用了引证法和例证法。引证法，引用《左传》对礼的表述，有力地说明了观点；例证法，举繁复精美的楚式铜鼎、现藏中国国家博物馆的王子午鼎等论证观点。③论证语言生动典雅，准确严密。“繁复精美的楚式铜鼎，如浪花飞溅般的变形蟠螭纹为主要装饰纹饰，显现出楚人的浪漫主义精神。”5．①后母戊鼎具有深厚的精神内涵和完美的艺术形式，是中国青铜文化的代表。②精神内涵丰富：商朝铭文开始出现，进入文明时代，后母戊鼎是鼎文化繁荣的代表。作为重要祭祀的礼制用器，后母戊鼎也被赋予政治与精神的含义。③鼎的艺术形式从形式简单逐渐精美繁缤。后母戊鼎被赋予文化象征意义。6.B7．C8.对未来的茫然。③表现战争给人类带来的苦难。9织着“怨”与“冤”的情感，暗含着对战争无声的控诉。10．BDF．D12．B131耻笑，这是为什么呢？（2）三位君主糊涂，一生不觉悟，秦朝灭亡不也是应该的吗？14．①不实行仁义，为政残暴苛虐。②没有正确的政策，分不清攻守方法的不同。③无人辅佐，忠臣不敢进谏言，智士不敢出主意。参考译文:材料一：锄头木棍，也不比钩戟长矛更锋利；那迁谪戍