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文档简介
中考三模数学试题一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.1.以下四个城市中某天中午12时气温最低的城市是()北京济南太原郑州A.北京 B.济南 C.太原 D.郑州2.若代数式的值为5,则x等于()A.8 B. C.2 D.3.我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.杨辉三角 B.割圆术示意图C.赵爽弦图 D.洛书4.点在第三象限,则的取值范围为()A. B. C. D.5.将“做最好的自己”六个汉字分别写在某正方体的表面上,右图是它的一种展开图,则在原正方体上,与“己”字所在面相对的面上的汉字是()A.做 B.最 C.好 D.己6.下面命题,正确的是()A.三角形的内心到三个顶点的距离相等B.经过三点一定可以画一个圆C.平分弦的直径垂直于弦D.三角形的外角和为7.一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图所示,重力的方向竖直向下,支持力的方向与斜面垂直,摩擦力的方向与斜面平行.若斜面的坡角,则摩擦力与重力方向的夹角的度数为()A. B. C. D.8.我国明代数学家程大位编撰的《算法统宗》记载了“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子来量竿,却比竿子短一托,问索、竿各长几何?”译文为:“有一根竿和一条绳,若用绳去量竿,则绳比竿长5尺;若将绳对折后再去量竿,则绳比竿短5尺,问绳和竿各有多长?”设绳长x尺,竿长y尺,根据题意得()(注:“托”和“尺”为古代的长度单位,1托尺)A. B.C. D.9.如图,在中,,,分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别交于点,作直线.已知为的中点,为直线上任意一点,则的最小值为()A. B. C. D.10.中考在即,三年磨砺锻锋芒,一朝出鞘定乾坤.在平面直角坐标系中,我们不妨约定将横,纵坐标和为18的点称为“乾坤点”:例如,…都是“乾坤点”,若某函数图象上存在“乾坤点”,则把该函数称为“乾坤函数”.下列说法正确的是()A.是“乾坤点”B.函数的图象上存在2个“乾坤点”C.函数是“乾坤函数”D.若“乾坤函数”(,a为常数)图象上有且只有1个“乾坤点”,则“乾坤点”的坐标为二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.11.的绝对值是.12.分解因式:.13.如图所示,四边形,,均为正方形,且,,则正方形的边长可以是(写出一个答案即可).14.湖南是著名的吃货大省,“臭豆腐”、“口味虾”、“酱板鸭”、“茶颜悦色”更是声名远扬.若随机从上面美食中选择一种进行品尝,则选中“茶颜悦色”的概率是.15.如图,已知四边形是圆的内接四边形,,则.16.方程的解是.17.如图,菱形的对角线交于点,点为的中点,连接,若,则的长为.18.如图,四边形为正方形,的平分线交于点,将绕点顺时针旋转得到,延长交于点,连接,,与相交于点.有下列结论:①;②;③;④.其中正确的是.三、解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.计算:.20.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.21.当今社会,“直播带货”已经成为商家的一种新型的促销手段.小亮在直播间销售一种进价为每件元的日用商品,经调查发现,该商品每天的销售量(件)与销售单价(元)满足一次函数关系,它们的关系如下表:销售单价(元)销售量(件)(1)求与之间的函数关系式;(2)该商家每天想获得元的利润,应将销售单价定为多少元?22.如图,为的内接三角形,其中是的直径.以点为圆心,以任意长为半径画弧,交于点,交于点;以点为圆心,以的长为半径画弧,交于点;以点为圆心,以的长为半径画弧,交前弧于点;过点作射线,交的延长线于点.(1)求证:是的切线;(2)若,,求的半径.23.今年春晚,秧的特别表演惊艳了所有的观众,它的成功无疑是一次科技与人文的璀璨碰撞.高精度激光雷达、深度相机、激光技术等先进技术,实现了实时捕捉环境数据、毫米级空间定位等功能,从而确保了舞蹈动作的精准匹配和协同一致.这不仅展示了机器人在运动控制方面的卓越能力,更体现了科技在文化传承与创新中的重要作用.活动主题测试机器人宇树爬坡(坡角)的能力测量工具尺、测角仪、计算器等活动过程模型抽象测量方案与数据信息①机器人的小腿的长度为,大腿上点与点的连线与水平面垂直;②坡角;③当机器人行走至点时,测得小腿与斜坡的夹角,大腿与小腿的夹角,;④参考数据:.请根据表格中提供的信息,解决下列问题:(1)求点到水平面的距离;(2)计算大腿的长度(结果精确到)24.近期,学校开展“书香校园”活动,阅览室又购进了一批优质读物.为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成统计图表.借阅图书的次数01234人数713a103请你根据统计图表中的信息,解答下列问题.(1)________,________;(2)求抽取的部分学生一周内平均每人借阅图书的次数;(3)该校大概有5000名学生,根据调查结果,估计学生在一周内借阅图书“3次及3次以上”的人数.25.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点,,交y轴于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)点D为抛物线上一点.若,求点D的坐标;(3)如图2,一次函数与抛物线交于M,N两点,与直线交于P点,分别过点M,N,P作x轴的垂线,其垂足依次为点,,,若,求m的值.26.(1)如图1,在矩形中,E为边上一点,连接,若,过C作交于点F,求证:.(2)如图2,在菱形中,,过C作交的延长线于点E,过E作交于点F,若时,求的值.(3)如图3,在平行四边形中,,,,点E在上,且,点F为上一点,连接,过E作交平行四边形的边于点G,若时,求的长.
答案1.【答案】C【解析】【解答】解:∵,∴四个城市中某天中午12时气温最低的城市是太原.故选:C.【分析】直接比较大小即可求出答案.2.【答案】A【解析】【解答】解:∵代数式的值为5,∴,∴,故答案为:A.
【分析】根据题意可知,求解即可.3.【答案】B【解析】【解答】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项A不符合题意;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项B符合题意;C是中心对称图形,不是轴对称图形,故选项C不符合题意;D既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故选项D不符合题意;故答案为:B.【分析】中心对称图形是在平面内,把一个图形绕某一定点旋转,能够与自身重合的图形;轴对称图形是在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.依据定义判断即可.4.【答案】C【解析】【解答】解:∵在第三象限,
∴,
解得,
故答案为:C.
【分析】根据点的位置得出不等式组,求出不等式组的解集即可得到答案.5.【答案】A【解析】【解答】解:与“己”字所在面相对面上的汉字是“做”,
故答案为:A.
【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可得到答案.同一行或同一列有三个或三个以上面时隔一个面的两个面为相对面;同一行或同一列少于三个面时,隔一行并拐弯,即可得到相对面.6.【答案】D【解析】【解答】解:A、三角形的内心是三角形三条角平分线的交点,故三角形的内心到三边的距离相等,不能判定到三个顶点距离相等,故原命题不正确,故选项A不符合题意;B、经过不在同一直线上的三点可以确定一个圆,原命题缺少条件,故不正确,故选项B不符合题意;C、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,原命题缺少条件,故不正确,故选项C不符合题意;D、三角形的外角和为,原命题正确,故选项D符合题意.故答案为:D.【分析】利用三角形内心的知识及性质可判断A,利用确定圆的条件可判断B,利用垂径定理可判断C,利用三角形的外角和定理可判断D.7.【答案】C【解析】【解答】解:重力的方向竖直向下,重力与水平方向夹角为,摩擦力的方向与斜面平行,,,故选:C.【分析】根据三角形外角性质即可求出答案.8.【答案】A【解析】【解答】解:由题意得故选A.【分析】设绳长x尺,竿长y尺,根据相等关系“若用绳去量竿,则绳比竿长5尺;若将绳对折后再去量竿,则绳比竿短5尺”列方程组即可.9.【答案】C【解析】【解答】解:连接,如图所示,由作图可知,为线段的垂直平分线,∴,∴,∴A,M,D三点共线时,的值最小,最小值为的长.∵,为的中点,,∴,,∴,∴,∴的最小值为.故答案为:.
【分析】连接,由作图可知,为线段的垂直平分线,即得,可得,即得的最小值为的长,再利用等腰三角形的性质和勾股定理求出即可求解.10.【答案】D【解析】【解答】解:A、∵,∴不是“乾坤点”,故选项A错误,不符合题意;B、∵函数的图象上存在“乾坤点”,记“乾坤点”的坐标为(a,6a+18),∴,解得a=0,
故“乾坤点”的坐标为(0,18),∴函数的图象上存在1个“乾坤点”,故选项B错误,不符合题意;C、若函数是“乾坤函数”,则存在“乾坤点”,设为(a,a2-2a+2025),∴,即,∵,∴方程无解,∴函数的图象上不存在“乾坤点”,即函数不是“乾坤函数”,故选项C错误,不符合题意;D、∵是“乾坤函数”,∴,化简,得,∵“乾坤函数”(,a为常数)图象上有且只有1个“乾坤点”,∴有两个相等的实数根,∴,∴,代入方程得:,∴,∴,∴“乾坤点”的坐标为,故选项D正确,符合题意.故答案为:D.
【分析】根据“乾坤点”的定义即可判断选项A;根据函数的图象上存在“乾坤点”,设为设为(a,6a+18),可得,解方程即可判断选项B;根据函数是“乾坤函数”,设为(a,a2-2a+2025),可得,求出,得方程无解,即可判断选项C;由函数图象上有且只有1个“乾坤点”,得到有两个相等的实数根,于是该方程有两相等的实数根,根据求解,即可判断选项D.11.【答案】2025【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】根据绝对值的定义即可求出答案.12.【答案】【解析】【解答】解:x3-25x=x(x2-25)=x(x+5)(x-5).
故答案为:x(x+5)(x-5).
【分析】先提取各项的公因式x,再将剩下的商式利用平方差公式进行第二次分解即可.13.【答案】(答案不唯一)【解析】【解答】解:∵,,
∴,,
∴,
∴正方形的边长可以是,
故答案为:(答案不唯一).
【分析】由正方形的面积公式可得,,结合图形得出,即可得到正方形的边长.14.【答案】【解析】【解答】解:由题意,共种等可能的事件,
∴随机从所给的美食中选择一种进行品尝时,选中“茶颜悦色”的概率是,
故答案为:.
【分析】利用概率公式计算即可.15.【答案】140°【解析】【解答】解:∵∠BOD=80°,∴∠A=40°.∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BCD=180°-∠A=180°-40°=140°.故答案为140°.【分析】根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半可得∠A=40°,再根据圆内接四边形性质即可求出答案.16.【答案】【解析】【解答】解:
去分母得:
移项合并得:,
经检验当时,,
∴原分式方程的解为∶
故答案为:
【分析】将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,再检验即可得到分式方程的解.17.【答案】4【解析】【解答】解:∵四边形为菱形,∴,∴点O为的中点,∵点为的中点,∴为的中位线,∵,∴,故答案为:4.【分析】根据菱形性质可得,再根据三角形中位线定理即可求出答案.18.【答案】①②③④【解析】【解答】解:∵将绕点顺时针旋转得到,∴,∴∠BAE=∠BCF,∠F=∠AEB,,故结论①正确;∵四边形为正方形,∴,,∵平分,∴,∴,,∴,∴,故结论②正确;∵,∴,∵平分,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,即,∵,∴,∴,∴∠ADG+∠ABG=∠ADC-∠CDG+∠ABC+∠CBG=∠ADC+∠ABC=180°.
∴∠BGD=360°-∠DAB-(∠ADG+∠ABG)=90°,∴,故结论③正确;由③得:,∵,∴,∴,∴,故结论④正确;综上,正确的结论是①②③④,故答案为:①②③④.
【分析】由旋转的性质得,即得∠BAE=∠BCF,∠F=∠AEB,,即可判断①;由正方形的性质得,即得,进而可得,即可判断②;先利用SAS证明△ABG≌△DCG,可得,再利用四边形的内角和定理可求得∠BGD=90°,即可判断③;证明,可得,即可判断④.19.【答案】解:.【解析】【分析】先计算乘方,零指数幂和算术平方根,再代入特殊角的三角函数值,再进行加减运算即可.20.【答案】解:,解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:,
将解集表示在数轴上如图:
【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,再根据口诀“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到”确定不等式组的解集,再表示在数轴上即可.21.【答案】(1)解:设与之间的函数关系式为,由题意得:时,;时,,
得:,
解得:,
∴一次函数的解析式为;(2)解:设将销售单价定为元,则每天的销售量为件,根据题意得:,解得:,,所以,应将销售单价定为或元.【解析】【分析】(1)设与之间的函数关系式为,再利用待定系数法求解即可;(2)设销售单价定为元,则销售量为件,利用“总利润=单件利润×销售量”列式求解即可.(1)解:设与之间的函数关系式为,将,;,代入,得:,解得:,∴一次函数的解析式为;(2)解:设销售单价定为元,则每天销售量为件,根据题意得:,解得:,,所以,应将销售单价定为或元.22.【答案】(1)证明:连接,如图所示,
由作图可得:∠PAB=∠ACB.
∵AO=CO,
∴,
∵是的直径,
∴,
∴,即,
∵是的半径,
∴是的切线;(2)解:∵∠APB=∠CPA,∠PAB=∠ACB,∴△APB∽△CPA,
∴,
∵,,
∴,∴.∴,即的半径为.【解析】【分析】(1)连接,由作图得∠PAB=∠ACB.由等腰三角形的性质得出∠CAO=∠ACB=∠PAB,
再利用直径所对的圆周角是得出,等量代换可得,即可得证;(2)证明△APB∽△CPA,可得,代入数据求得BC的长,即可得到结论.(1)解:如图,连接,∵是的直径,∴,∴,∵,∴,由作图可知,∴,∴,∵是的半径,∴是的切线;(2)解:设的半径为,∴,∵,∴,∵,,∴,解得:,即的半径为.23.【答案】(1)解:过点作BE⊥AF于点E,如图所示,
由题意得:,,
∴,
即点到水平面的距离为;(2)解:延长交于点,如图,
∵,,
∴,∠BCE=90°,
∵,,
∴,
∴是等边三角形,
∴.
在中,BC=40cm,∠CBG=30°,
cm,cm,
∴cm,
∴.【解析】【分析】(1)过点作于点,利用含30°角的直角三角形的性质即可求BE的长;(2)延长交于点,证明是等边三角形,在中解直角三角形,可求得,的长,即可得AE长,再根据等边三角形的性质和线段的和差即可求得DC长.(1)解:如图,过点作于点,∵,,∴,即点到水平面的距离为;(2)解:如图,延长交于点,∵,,∴,∵,,∴,∴是等边三角形,∴,∴,∴,∵,,在中,,,∴.24.【答案】(1)17,20(2)解:(次)故抽取的部分学生一周内平均每人借阅图书的次数为次;(3)解:(人)
故该校学生在一周内借阅图书“3次及3次以上”的人数大概为1300人.【解析】【解答】解:(1)由题意得:借阅图书次数为1次的人数有13人,占总人数的26%,
被调查的总人数为(人),,,即,故答案为:17,20;
【分析】(1)先由1次的人数及其所占百分比求得总人数,再用总人数减去其他次数的人数求得的值,最后用3次的人数除以总人数×100%即可求得的值;
(2)求出总阅读次数,再除以总人数即可得到答案;
(3)用总人数乘以样本中“3次及3次以上”的人数所占比例即可得.(1)解:被调查的总人数为(人),,,即,故答案为:17,20;(2)解:次答:抽取的部分学生一周内平均每人借阅图书的次数为次;(3)解:估计该校学生在一周内借阅图书“3次及3次以上”的人数为(人).25.【答案】(1)解:∵抛物线与x轴交于点,,二次项系数为﹣1,
∴(2)解:设的纵坐标为,
当时,,即,
∴,
∵,
∴,
∴,
当时,,解得:,
∴,
当时,,解得,,
∴或,
综上,D的坐标为或或;(3)解:联立得方程组:,得,
设M、N的横坐标为、,
∵,,
∴和同号,
∴,
联立得方程组,得,
可得:,
∴,
∵,
∴,
∵一次函数与直线交于P点,
∴.
∴.【解析】【分析】(1)根据点坐标设解析式为交点式,代入二次项系数即可得抛物线的解析式;(2)设的纵坐标为,求得OC长,根据求出,然后把分别代入求出对应的x,即可求解;(3)联立方程组,得,设M、N的横坐标为、,根据根与系数的关系可求出,,则,联立方程组,得,解得,则,由两个一次函数交于P点可得k≠2,然b后根据构建关于m的方程并求解即可.(1)解:把,代入,得,解得,∴;(2)解:设的纵坐标为,当时,,∴,∴,∵,∴,∴,当时,,解得,∴,当时,,解得,∴或,综上,D的坐标为或或;(3)解:由题
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