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文档简介
中考模拟预测数学试题一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.比-1小3的数是()A.﹣2 B.2 C.4 D.-42.2025年1月17日,国家统计局发布的数据显示,2024年年末全国人口万人,数据用科学记数法表示为()A. B.C. D.3.下列图形都是由两个全等的直角三角形组成的,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B.C. D.4.一个长方体模具去掉一角后的图形如图所示,则它的俯视图是()A. B. C. D.5.2025年中央广播电视总台春节联欢晚会以北京为主会场,以重庆、湖北武汉.西藏拉萨和江苏无锡为分会场、这五个城市的位置如图所示.如果无锡用表示,那么重庆的位置用坐标表示为()A. B. C. D.6.若,则()A. B. C. D.7.反比例函数的图象上的两点分别是,其中,则与的大小关系是()A. B. C. D.无法判断8.如图,是的切线,切点分别为点,点,点在上,若,则的度数是()A. B. C. D.9.某校开展了红色经典故事演讲比赛,其中6名同学的成绩(单位:分)分别为:9.6,9.,9.6,9.7,9.4,9.8.其中一个分数的小数部分被墨水污染,只知道被污染的数字为中的一个整数,则关于这组数据,下列统计量的计算结果与被污染的数字无关的是()A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差10.小明同学利用计算机软件绘制函数图象,判断点(m为任意实数)与抛物线(a为常数,)的位置关系,则一定不在抛物线上的点的个数是()A.只有1个 B.只有两个 C.只有3个 D.3个以上二、填空题:共8题,每题3分,共24分.11.请你写出一个次数为3次的单项式:.12.计算的结果是.13.函数y=中,自变量x的取值范围是.14.方程的解为.15.如图,在中,,分别是边,上的中线,与相交于点,点,分别在上,四边形是平行四边形.若,则的长度为.16.“九宫图”传说是远古时代洛河中的一个神龟背上的图案,故又称“龟背图”,中国古代数学史上经常研究这一神话.数学上的“九宫图”所体现的是一个表格,其每行、每列、每条对角线上三个数字之和都相等,也称为三阶幻方,如图是一个三阶幻方,则.3ba1117.如图,在边长为4的正方形中,点,分别在,上,,,连接,则的面积为.18.已知函数的大致图象如图所示,当关于的方程(为实数)时,恰有4个不相等的实数根,则的取值范围是.三、解答题:共8题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.计算:20.先化简,再求值:,其中.21.2025年3月22日~28日是第三十八届“中国水周”,主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”.为增强学生节约用水意识,某校举办了以“节水护水”为主题的活动.结合该主题活动,某校八年级数学课外活动小组随机抽取部分城镇居民家庭统计其3月份用水量,并将居民家庭的用水量(单位:)分为5组,组:组:组:,D组:,E组:.在对收集到的数据进行统计、整理后,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)此次调查随机抽取了___________户城镇居民家庭.(2)补全条形统计图.(3)扇形统计图中D组所在扇形的圆心角___________.(4)若该镇有5800户城镇居民家庭,估计3月份用水量不低于的户数,并对这些家庭提出一条节水建议.22.如图,在和中,.(1)求证:.(2)若,求的长.23.某公司推出一款日用产品,成本为8元/千克,根据市场调查,日销售量y(单位:千克)是关于销售单价x(单位:元)的一次函数,销售单价为15元时,日销量为190千克,销售单价为20元时,日销量为140千克.(1)求y关于x的函数表达式.(不要求写出自变量x的取值范围)(2)若要每天盈利1200元,且销售单价不得高于22元,则销售单价应为多少元?24.图1是某款沙滩椅,图2是该款沙滩椅放置在水平地面上的示意图.已知,可通过调试与的夹角来调整靠背高度.(1)试判断的形状,并说明理由.(2)若此时,求点到地面的高度.(结果精确到.参考数据:,,,,,)25.如图,抛物线与轴相交于点,与轴相交于点,,点是抛物线的顶点.(1)求抛物线的函数表达式.(2)在轴上有一点,求出的值最小时点的坐标,及此时的值.(3)在第四象限内的抛物线上是否存在一点,过点作轴交轴于点,使与相似?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.26.回归课本(1)如图1.的直径为,弦为,的平分线交于点,则______________________.深挖问题(2)在(1)的条件下,求的长.探究发现(3)如图2.为的直径,为上的一点(不与点重合),的平分线交于点,记,请直接写出和之间的数量关系.
答案1.【答案】D【解析】【解答】解:一个数比-1小3,
∴这个数为-1-3=-4,故答案为:D.【分析】根据有理数的减法法则计算即可.2.【答案】A【解析】【解答】解:,故答案为:A.【分析】用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|≤9,n为原数的整数位数减1,据此得到答案.3.【答案】D【解析】【解答】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故A不符合题意;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故C不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故D符合题意;故答案为:D.【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形以及轴对称图形定义:沿着某一条直线对折后,直线两侧的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形,据此逐项进行判断即可.4.【答案】B【解析】【解答】解:从上面观察得到的图形如下图所示:
故答案为:B.【分析】本题考查了简单几何体的三视图,根据俯视图的概念,从上面观察几何体即可得到答案.5.【答案】B【解析】【解答】解:∵无锡用表示,∴重庆的位置用坐标表示为,故答案为:B.
【分析】本题考查了坐标确定位置,先根据无锡的位置坐标确定原点的位置,据此即可得到重庆的位置坐标.6.【答案】C【解析】【解答】解:∵,
∴,∴,∴,故答案为:C.【分析】先将分式进行展开,然后约分进行计算即可.7.【答案】A【解析】【解答】解:∵,
∴反比例函数在第一、三象限,且在每个象限内,随的增大而减小,∵,∴,∴在第一象限,∴,故答案为:A.【分析】根据反比例函数的性质:对于反比例函数,当时,图像位于第一、三象限,且在每个象限内,随的增大而减小;当时,图像位于第二、四象限,且在每个象限内,随的增大而增大,据此即可求解.8.【答案】B【解析】【解答】解:如图,连接、,∵是的切线,
∴,∴,∵,∴,∴,故答案为:B.【分析】根据切线的性质求出,由圆周角定理求出,最后利用四边形的内角和等于360°得到的度数.9.【答案】B【解析】【解答】解:∵一个分数的小数部分被墨水污染,且被污染的数字为中的一个整数,其中6名同学的成绩分别为:9.6,9.,9.6,9.7,9.4,9.8,∴当被墨水污染的数字是4时,众数是9.4和9.6,故A不符合题意;∵被污染的数字为中的一个整数,∴中位数是9.6,与被污染的数字无关,故B符合题意;∵被污染的数字为中的一个整数,∴影响平均数和方差,故C,D不符合题意;故答案为:B.【分析】直接根据众数,中位数,平均数和方差的意义进行判断即可.10.【答案】C【解析】【解答】解:∵抛物线,把代入抛物线解析式,得,当且时,不存在,∴或时,点一定不在抛物线上,当时,,则,不符合题意,∴时,点一定不在抛物线上,∴一定不在抛物线上的点有3个,故答案为:C.【分析】本题考查二次函数上点的坐标特征,把坐标代入抛物线解析式得到,然后根据方程解的情况进行求解即可.11.【答案】5x(答案不唯一)【解析】【解答】解:∵该单项式为一个次数为3次的单项式,
∴该单项式为5x,
故答案为:5x(答案不唯一).【分析】单项式的次数是指单项式中所有字母因数的指数和,只要所写三次单项式只要单项式中含一个字母时,次数是3,或者含几个字母时,字母的指数和为3即可.12.【答案】【解析】【解答】解:原式,故答案为:.【分析】本题考查了同分母分式的加减,直接根据同分母分式的加减运算法则进行求解.13.【答案】x≥﹣2【解析】【解答】解:根据题意得:x+2≥0,解得x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.【分析】函数关系中主要有二次根式.根据二次根式的意义,被开方数是非负数即可求解.14.【答案】【解析】【解答】解:方程两边同时乘以,得,解得:,检验:当时,,∴原分式方程的解是,
故答案为:.【分析】本题考查了解分式方程,先将分式方程化为整式方程,然后解整式方程,最后将解进行检验即可.15.【答案】2【解析】【解答】解:∵,分别是边,上的中线,
∴是的中位线,∴,,∵四边形是平行四边形,∴,,,∴,,∴,∴,∴,
∵,∴,故答案为:2.【分析】线根据三角形中位线定理得出,,由平行四边形的性质得出,,,从而而得出,,进而推出,然后根据相似三角形对应边成比例性质可得出,据此即可求的长度.16.【答案】【解析】【解答】解:∵每行、每列、每条对角线上三个数字之和都相等,
∴,解得:,
根据题意,得,∴,解得:,∴,故答案为:.【分析】先根据题目中的新定义得到方程,解方程求出的值,从而求出的值,进而代入进行计算即可.17.【答案】【解析】【解答】解:如图,延长至点,使,连接,
∵四边形是正方形,∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∵,即,
∴,∴,设,则,
∵正方形的边长为4,
∴,在中,由勾股定理得,∴,解得:或(舍去),∴,∴的面积为,故答案为:.【分析】延长至点,使,连接,根据正方形的性质得,,于是推出,得,由”半角全等模型“证明,得,然后根据等腰三角形”三线合一“性质得,从而得,接下来设,则,,在中,由勾股定理得关于的方程,解方程即可得的值,最后利用三角形面积公式进行求解即可.18.【答案】【解析】【解答】解:∵关于的方程(为实数时),恰有4个不相等的实数根,∴与有4个交点,
对于,当,即时,有,∴经过定点,对于,当时,有,当,即时,有,∴与轴交于,与轴交于,,
①当经过时,如图,∴,
解得:,∴此时与有3个交点;②当经过时,如图,∴,解得:,∴此时与有3个交点;
综上所述,观察图象发现:当时,与有4个交点,故答案为:.【分析】先将原问题转化为与有4个交点时的取值范围,然后求出两函数所经过的点坐标,再进行讨论:当经过或时,画出的图象,分别画出经过、的图象,最后数形结合即可得出结论.19.【答案】解:原式.【解析】【分析】本题考查了实数的运算,结合二次根式的乘法法则、零指数幂、负整数指数幂进行计算求解.20.【答案】解:原式
,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴原式.【解析】【分析】利用平方差公式先对原式进行化简,通过因式分解和约分简化分式,然后结合完全平方公式以及偶次方的非负性、算术平方根的非负性求出、的值,最后代入化简后的式子求值即可.21.【答案】(1)200;(2)解:D组户数为:(户),∴补全条形图如下图所示:(3)54;(4)解:(户),
∴估计3月份用水量不低于11m3的户数为1015户,建议:利用淘米水浇花(合理即可).【解析】【解答】解:(1)根据题意,得此次调查随机抽取的户城镇居民家庭总数为(户),故答案为:200;(3),故答案为:54.
【分析】(1)用A组户数除以其所占百分比即可得此次调查随机抽取的户城镇居民家庭总数;(2)先用总户数减去A,B,C,E的户数求出D组户数,再补全条形统计图即可;(3)用360°乘以D组户数所占比即可;(4)利用样本估计总体,用5800乘以3月份用水量不低于11m3的户数所占比,然后从节约用水方面提建议即可.(1)解:(户);故答案为:200;(2)组人数为:;补全条形图如图:(3);故答案为:54;(4)估计3月份用水量不低于的户数为:(户);建议:利用淘米水浇花(合理即可).22.【答案】(1)证明:∵,
∴在和中,
,
∴;(2)解:∵,,
∴,
∵,
在中,,
∵,
∴,
∴.【解析】【分析】(1)直接根据”“得证结论;(2)先求出,然后利用勾股定理得,从而得,进而得.(1)证明:∵,∴和为直角三角形,在和中,,∴.(2)解:∵,,∴,在中,,∵,,∴,∴.23.【答案】(1)解:设关于的函数表达式为,
把代入表达式,得,
解得:,
∴关于的函数表达式为;(2)解:根据题意,得,
解得:,,
∵销售单价不得高于22元,即,
∴,
∴销售单价应为14元.【解析】【分析】(1)结合题意,直接利用待定系数法进行求解;(2)结合(1)中的结论,根据利润=每千克利润×销售量列出关于的一元二次方程,解方程再取符合题意的值即可.(1)解:设y关于x的函数表达式为,把代入得,,解得,∴y关于x的函数表达式为;(2)解:设销售单价应为x元,根据题意得:,解得,,,∵销售单价不得高于22元,即,∴,∴销售单价应为14元.24.【答案】(1)解:是直角三角形,理由如下:
∵,,,
∴,,
∴,
∴,即是直角三角形;(2)解:如图,过点作于,
在中,,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,,
∴,
∴点到地面的高度为48厘米.【解析】【分析】(1)直接利用勾股定理的逆定理进行求解;(2)过点作于,在中,根据正切的定义求出,结合三角形外角的性质求出,然后在中,解直角三角形得的值即可.(1)解:是直角三角形,理由:∵,,,∴,,∴,∴是直角三角形;(2)解:在中,,又,∴,∵,∴,过H作于M,∴(厘米),即点H到地面的高度为48厘米.25.【答案】(1)解:将,,代入抛物线表达式,得,
解得:,∴抛物线的解析式为;(2)解:如图,作点关于轴的对称点,连接、、、,
∴,∴当三点共线时,最小,即最小,此时最小值为的长度,
∵,
∴,
∵抛物线,且点是抛物线的顶点,
∴,
∴,设直线的解析式为,
将,代入解析式,得,解得:,∴直线的表达式为,∴当时,有,∴,
∴的值最小时点的坐标为,此时的值为;(3)解:在第四象限中的抛物线上存在点,使与相似,理由如下:设,则,,,,,①当时,,即,解得:,(舍去),此时,;②当时,,即,解得:,(舍去),此时,;综上所述,点坐标为或.【解析】【分析】(1)直接利用待定系数法进行求解;(2)利用”将军饮马-两定一动“模型,作点关于轴的对称点,连接、、、,得三点共线时,最小,即最小,此时最小值为的长度,然后求出,,由坐标系中两点距离公式得,利用待定系数法求出直线的解析式,最后令,即可求出此时点的坐标;(3)设,则,得出,,,,然后分两种情况讨论:当时,当时
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