云南省临沧市临翔区市级名校2025-2026学年初三下学期大联考(一)化学试题含解析_第1页
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文档简介

云南省临沧市临翔区市级名校2025-2026学年初三下学期大联考(一)化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.实验操作正确的是A.检验装置气密性B.取用块状固体C.取用粉末状固体D.读取液体体积A.A B.B C.C D.D2.有关“物质的量”说法正确的是()A.属于基本物理量,符号是mol B.物质的量相同则微粒个数相同C.描述对象一定是微粒 D.物质的量乘以质量等于摩尔质量3.下列固体分别溶于水,水溶液温度降低的是()A.NaCl B.NH4NO3C.CaO D.NaOH4.下列物品主要用复合材料制作而成的是()A.玻璃钢材质的滑雪板 B.不锈钢碗 C.塑料盆 D.陶瓷杯5.下列示意图与对应的叙述正确的是()A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水B.向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D.两份等体积的5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰6.漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”,与当地富硒有关.如图是硒(Se)原子的结构示意图,下列描述错误的是()A.是相对稳定结构 B.核电荷数为34C.共有4个电子层 D.第二层上有8个电子7.CH4和某种氮的氧化物反应的化学方程式为CH4+2口催化剂N2+CO2+2H2O,则框内物质的化学式是A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O58.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸B.酸性溶液的pH小于1.食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小9.下列关于燃烧的说法正确的是()A.燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B.人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C.物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D.已知:3Mg+N2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气10.下列说法中,正确的是A.浓盐酸、浓硫酸都易挥发B.CH4、CO都能作燃料C.CaO、NaOH溶液都能做干燥剂D.CO2、CO都是有毒气体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某兴趣小组在探究金属化学性质时,将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银和硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。实验结果有图1、图2两种情况。请回答下列问题:(1)图1是向滤液中加入稀盐酸,观察到有白色沉淀产生。①滤液中一定含有的金属离子为_____(填离子符号);②写出一个产生滤渣的反应的化学方程式_____。(2)图2是向滤渣中加入稀盐酸,观察到有无色气体产生。①滤渣中一定含有_____(填化学式,下同);②滤液中可能含有_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某食用纯碱中含有少量的氯化钠,为测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量,现取该纯碱样品12.5g,加入150.0g稀盐酸溶液恰好完全反应,测得反应后溶液总质量变成158.1g。请计算:(1)反应中产生CO2的质量为_____g(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数_____(精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.“如图”表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图。则:(1)A点对应的物质类别是_____;B点表示物质的化学式为______。(2)某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是_______(填字母);写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式___________。14.为除去粗盐中的MgSO4、CaCl2等杂质,依次进行了如下操作:①溶解;②依次加入过量的Ba(OH)2、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤蒸发、结晶。以上操作中所发生的复分解反应共有____________个;加入Na2CO3的作用是____________________________________________;操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作⑤中的作用是________________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组同学在帮助老师整理实验室药品时,发现一瓶未塞瓶塞的氢氧化钠溶液,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是对该溶液中溶质的成分展开探究,请你帮助他们一起完成。(提出问题)该瓶溶液溶质的成分是什么?(作出猜想)猜想一:氢氧化钠猜想二:碳酸钠和氢氧化钠猜想三:碳酸钠同学们猜想溶液中含有碳酸钠的原因是_____(用方程式表示)。(实验验证)同学们设计并进行如下实验:步骤一:取少量该溶液,滴入适量的_____溶液,产生白色沉淀,猜想_____不成立。步骤二:取步骤一后所得上层清液,滴入氯化铁溶液,出现_____现象,猜想二成立。(反思评价)步骤二中的氯化铁溶液,可用下列物质中_____(填序号)代替,也能达到同样的实验目的。A二氧化碳B酚酞溶液C氢氧化铜D氯化铵溶液(拓展迁移)废液处理:兴趣小组同学欲将这瓶变质的氢氧化钠溶液变为氯化钠回收利用,他们向此溶液中加入一定量的稀盐酸,检验所加稀盐酸是否过量可选用下列物质中的_____(填序号)。ApH试纸B氧化铜C硝酸银溶液D氢氧化铁16.某兴趣小组发现铁钉生锈需要几天的时间,询问老师如何加快铁钉生锈的速度。老师说氯化物可能加快铁钉生锈的速度。氯化物对铁钉生锈有怎样的影响?ⅰ.NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯离子与金属离子构成的盐属于氯化物。ⅱ.铜能与氧气反应,生成黑色的CuO。ⅲ.CuO能与稀硫酸发生反应:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。实验1:探究氯化物对铁钉生锈速度的影响。试管编号①②③④实验现象2天后,铁钉表面出现红色1天后,铁钉表面出现红色1天后,铁钉表面出现红色7分钟时铁钉表面出现红色,20分钟后试管底部出现红色沉淀(1)对比实验①②③可以得到的结论是___。小组同学认为,试管④中的红色沉淀可能是铁锈,也可能是铜。他们认为红色沉淀可能是铜的理由是___(用化学方程式解释)。实验2:探究试管④中红色沉淀的物质组成。实验步骤实验操作实验现象Ⅰ取出试管④中的铁钉,过滤剩余物,洗涤滤纸上的物质固体为红色Ⅱ将步骤Ⅰ所得红色固体加入试管中,再向试管中加入足量的……红色固体大部分溶解,溶液变为黄色Ⅲ将步骤Ⅱ所得混合物过滤,洗涤、干燥滤纸上的固体后,置于石棉网上充分加热红色固体变黑Ⅳ向试管中加入步骤Ⅲ所得黑色固体,再加入足量稀硫酸黑色固体全部溶解,溶液变为蓝色(3)步骤Ⅱ中所加入的试剂是___。步骤Ⅲ、Ⅳ的实验目的是___。由实验2可得出结论:试管④中红色沉淀的物质组成是___。结合实验1、2的结论,对于“氯化物对铁钉生锈速度的影响”,小组同学提出了进一步的假设:___。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。B、向试管中装固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;C、药品的取用方法:瓶塞倒放在桌面上,用药匙取用药品,图中所示操作错误;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,不能仰视,图中所示操作错误;故选:A。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2、C【解析】

物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一,其符号为n,单位为摩尔(mol),简称摩,它表示含有一定数目粒子的集体。【详解】A、“物质的量”属于基本物理量,符号是n,故A错误,B、物质的量相同则微粒个数不一定相同,分子由于组成分子的原子的数目不同而导致相同物质的量的分子中原子的数目不同,故B错误;C、“物质的量”描述对象一定是微粒,说法正确;D、物质的量乘以摩尔质量等于质量,故D错误。故答案选C。3、B【解析】

A、食盐溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变。故A错误;B、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液温度明显降低,故B正确;C、生石灰溶于水,与水反应放出大量的热,溶液温度升高,故C错误;D、烧碱溶于水放热,溶液温度升高,故D错误。故选:B。通过回答本题知道了溶于水吸热和放热的常见物质:常见的溶于水放热的有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体.常见吸热的有:硝酸铵.4、A【解析】

A.玻璃钢属于复合材料,选项正确;B.不锈钢属于金属材料,选项错误;C.塑料属于有机合成材料,选项错误;D.陶瓷属于无机非金属材料,选项错误,故选A。5、C【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水,酸性变弱,pH变大,但溶液始终呈酸性,pH始终低于7,选项错误;B.向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸,同质量的镁、铝、铁,生成氢气的质量:铝>镁>铁,选项错误;C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和酸反应生成硫酸钠和水,后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,选项正确;D.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,只改变反应速率,不改变生气氧气的质量。两份等体积的5%的过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰,最终两份生成氧气的质量相同,选项错误。故选C。图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。6、A【解析】试题分析:A、根据原子结构示意图可知,最外层电子数是6,不是相对稳定结构,错误;B、根据原子结构示意图可知,核电荷数=核内质子数=34,正确;C、根据原子结构示意图可知,共有4个电子层,正确;D、根据原子结构示意图可知,第二层上有8个电子,正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图的应用的知识。7、B【解析】试题分析:化学变化前后各种原子的个数不变,反应后有2N、C、4H、4O,而反应前有4H、一个C原子,反应前后差2N、4O,所以框内物质的化学式为NO2,故选B考点:质量守恒定律的应用8、B【解析】

A、酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳与水反应生成了碳酸,并不能说明CO2是酸,故A不正确;B、酸性溶液的pH小于1,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1,故B正确;C、在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素也不一定显负价,如:CuSO4中S的化合价为+6,故C不正确;D、溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数不一定减小,当恒温蒸发水分的时候,溶质的质量分数就不变,故D不正确。故选B。9、D【解析】

A、燃烧若利用不当会造成火灾,不是对人类只有利而无害的化学反应,故错误;B、人类获取能量的方式不是只有通过燃料的燃烧,还有其它的方式,如太阳能、核能、其它的化学反应等,故错误;C、只有可燃物与氧气接触且温度足够高,才能能燃烧,故该物质必须是可燃物,故错误;D、3Mg+N2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气,正确。故选D。10、B【解析】

A、浓硫酸不具有挥发性,错误;

B、CH4、CO都具有可燃性,能作燃料,正确;

C、NaOH溶液不具有吸水性,不能做干燥剂,错误;

D、二氧化碳不是有毒的气体,错误;

故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Ag+、Cu2+、Fe2+、Zn2+Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgAg、Cu、FeFe(NO3)2【解析】

由物质之间的共存原理分析,金属活动性强的一定会置换出金属活动性弱的金属离子。故锌一定是先消耗完的,然后再消耗铁,同理银离子一定是最先被消耗完,然后再消耗铜离子,最后是亚铁离子。【详解】(1)向滤液中加入稀盐酸,观察到有白色沉淀产生,说明滤液中有Ag+,就说明金属完全被消耗完,即该实验中硝酸银过量,铁与锌都被硝酸银反应完,分别转化成Fe2+、Zn2+,硝酸铜没参加反应,故滤液中一定含有的金属离子为:Ag+、Cu2+、Fe2+、Zn2+;铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,化学方程式分别为:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;(2)向滤渣中加入稀盐酸,观察到有无色气体产生,说明金属中一定有铁,但是锌可能被消耗完也可能没有消耗完,故滤渣中一定含有Ag、Cu、Fe;因为锌一定是先反应,因此滤液中一定有硝酸锌,是否含有硝酸亚铁,要考虑锌是否过量,故滤液中可能含有:Fe(NO3)2该题为滤渣、滤液题,解题关键是会分析金属和盐溶液哪先反应,哪些不反应,反应物中哪些过量,一般情况下滤渣中一定有生成的金属、过量的金属以及不反应的金属,滤液中一定有生成的化合物、过量的化合物以及不反应的化合物三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.4g8.6%【解析】

碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和二氧化碳和水,稀盐酸和氯化钠不反应。【详解】(1)生成二氧化碳的质量为:12.5g+150.0g-158.1g=4.4g;(2)设纯碱样品中碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y解得:x=10.6gy=11.7g。反应后所得溶液中溶质的质量分数为:×100%≈8.6%。答:(1)生成气体的质量为4.4g;(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数8.6%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、单质NOFN2O5+H2O=2HNO3【解析】(1)根据单质的化合价为0解答;根据B点中氮的氧化物中氮元素的化合价为+2价解答;(2)根据KNO3属于盐及KNO3中氮元素的化合价分析解答;根据D点中氮的氧化物中氮元素显+5价及E点表示的酸中氮元素的化合价为+5价分析解。(1)A点时氮元素的化合价为0,对应的物质类别是单质;B点中氮的氧化物中氮元素的化合价为+2价,氧元素通常显-2价,故B点表示物质的化学式为NO;(2)KNO3属于盐;KNO3中钾元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得氮元素的化合价为+5价,故它代表的点是F;D点表示+5价氮的氧化物N2O5,E点表示的酸中氮元素显+5价,即为HNO3;N2O5与H2O反应生成HNO3,反应的化学方程式为N2O5+H2O=2HNO3。14、5除去氯化钙和过量的氢氧化钡使液体均匀受热,防止液体飞溅【解析】

(1)以上操作中所发生的复分解反应有:氢氧化钡和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳等5个;加入Na2CO3的作用是除去氯化钙和过量的氢氧化钡;(2)操作①③⑤要用到同一种玻璃仪器是玻璃棒,玻璃棒在操作⑤蒸发中的作用是使液体均匀受热,防止液体飞溅。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCl2或BaCl2一红褐色沉淀BDABD【解析】

[作出猜想]溶液中含有碳酸钠是因为氢氧化钠溶液未塞瓶塞,溶液中的氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式是;故填:。[实验验证]步骤一:取少量该溶液,滴入适量的氯化钙溶液或氯化钡溶液,产生白色沉淀,说明溶液中一定含有碳酸钠,猜想一不成立;故填:CaCl2或BaCl2一。步骤二:取步骤一后所得上层清液,滴入氯化铁溶液,清液中的氢氧化钠与氯化铁反应生成红褐色沉淀,证明猜想二成立;故填:红褐色沉淀。[反思评价]步骤二中的氯化铁溶液是检验溶液中是否含有氢氧化钠,下列物质中:A、二氧化碳与氢氧化钠反应无明显现象,不可以代替;B、酚酞溶液加入氢氧化钠溶液中,溶液变红,可以代替;C、氢氧

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