2026届江苏省高邮市南海中学初三第二次模考物理试题试卷含解析

2026届江苏省高邮市南海中学初三第二次模考物理试题试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．图中是2018年平昌冬奥会赛场上运动员参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中不正确的.A．甲图中：速度滑冰运动员滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有熔化，能减小摩擦。B．乙图中：自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，重力势能转化为动能。C．丙图中：运动员将冰壶推出后，冰壶继续滑行是因为惯性作用。D．丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行，运动状态不断变化。2．下列现象与雨后彩虹的形成原因相同的是A．镜中的“我”B．树荫下的光斑C．汽车后视镜D．水中“断”笔3．如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是A．人拉绳做功的功率为75W B．滑轮组的机械效率为80%C．动滑轮重为100N D．绳子自由端移动的速度为0.3m/s4．关于声现象，下列说法正确的是（）A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B．人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量5．如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯发光且只有一个电表有示数，其故障可能是（）A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路6．小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！关于该实验现象，下列说法中正确的是①电产生了磁，使电风扇转动②磁产生了电，使小灯泡发光③微风电风扇是电源④电风扇转速越快，灯泡越亮A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③7．如图所示，滑动变阻器的滑片P处于中间位置，闭合开关S，两个灯泡均能发光（假设灯丝电阻不变），此时，将滑动变阻器的滑片P向右移动，则A．L1和L2都变亮B．L1变暗，L2变亮C．L1变亮，L2变暗D．L1和L2都变暗8．下列有关声和电磁波的说法正确的是A．只要物体振动，人们就能听到声音B．未见其人、先闻其声，是因为声速比光速大C．汽车安装倒车雷达，是利用电磁波传递信息D．不同频率的电磁波在真空中传播的速度相同9．下列现象中用物理知识解释正确的是A．雪花飞舞是分子无规则运动的结果B．墨水在热水中比在冷水中扩散快与温度高低有关C．破镜难重圆是因为分子间有斥力D．用冰块冷却食物，因为冰块含有的热量少10．在探究“电流与电阻关系”的实验中，实验室提供了如下器材：电源（电源电压3V保持不变）、滑动变阻器R0（0～20Ω）、电阻箱（0～9999Ω）、电压表（0～3V）、电流表（0～0.6A）、开关各一个、导线若干．依据如图所示的电路，各小组同学保持电阻R两端的电压U=2V不变，记录了六组数据，并绘制成图象．请你根据所学的知识和给定的器材，选择出比较合理的图象A．B．C．D．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个置于光具座的B点处，如图19所示．在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜两侧，调整透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在_____高度，为了使烛焰的像能成在光屏_____．将蜡烛置于A点，在CD间移动光屏时，可看到一个清晰的像，则实验所用透镜的焦距可能是_____厘米．保持蜡烛与光屏的位置不变，为了得到另一种性质的像．可将凸透镜向_____移动（选填“左”或“右”）．12．如图，软吸管插在塑料袋中，塑料袋平铺放在水平桌面上，袋口封闭不漏气．甲乙两个材料和厚度均相同的正方形硬纸板放在塑料袋上，甲边长是乙的2倍．现在甲中央放3个一元硬币，乙中央放1个一元硬币，然后慢慢用吸管向袋中吹气，则_______（选填“甲”或“乙”）纸板首先会被塑料袋“抬”起来．如要使甲乙同时被“抬”起来，则甲上所放硬币个数是乙的_______倍．13．“娃哈哈”牌矿泉水的瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是_____摩擦（选填“增大”或“减小”）；用手握住矿泉水瓶竖立在空中静止不动，此时水瓶受到的_____力和手对瓶的摩擦力是一对平衡力．14．在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的_____产生的。在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于从_____方面减弱噪声。15．如图所示是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头来捕捉人脸信息,该摄像镜头相当于凸透镜,所成的是_______________(填“放大、缩小或等大”)的___像(填“实或虚”）；若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于______cm。16．2018年10月23日，港珠澳大桥正式开通．一辆小客车上的乘客看到桥两边的路灯在不停地后退，这是乘客选择了_______为参照物．图甲和图乙分别为在港珠澳大桥某地拍摄的距离和限速指示牌，若汽车受到的阻力恒为3600N，则小客车从此位置到澳门出口至少需要______h，这辆汽车的最大功率为__________W．17．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的_____．仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的____有关．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，已给出人射光和出射光请你在(a)、(b)两盒内分别填上适当的透镜。19．在图中，小球受到的重力G为4牛。用力的图示法画出重力G。（____）20．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板．实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板．（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做_____，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小．（2）比较1、2两次实验，得出结论：_____．（3）比较_____两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系．（4）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为_____N．（5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向_____，大小为_____N．这样改进的好处是_____．21．在研究“导体电流与电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“10Ω1A”，电源电压4.5V并保持不变．用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（请用签字笔在答题卡上连线）．闭合开关前，电流表指针如图乙所示，对电流表的操作应该是_____．正确连线后，闭合开关时发现，无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动，电压表指针向右偏转且超过满刻度，原因可能是电阻R出现_____现象．排除故障后，先接入15Ω的电阻，调节滑片时电压表示数为3V，观察到电流表示数为0.2A；用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路，应将滑片向_____端（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表示数保持3V，并记录下电流表示数为0.3A；用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路，正确操作，电流表示数为0.6A．分析三次的实验数据，可得出电流与电阻的关系是_____．王强同学继续探究：他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验，发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V，原因是滑动变阻器阻值太小；要使电压表示数保持3V，要求变阻器的最大阻值最少为_____Ω．22．在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：小华组装好实验器材后开始实验，请你指出图甲中存在的操作错误是_____．纠正错误操作后，开始计时．第3min温度计的示数如图乙所示，该示数为_____℃，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是温度_____，继续_____．时间/min0123456…温度/℃909294989898…（3）根据水的沸点可判断当时当地的气压_____（选填“是”或“不是”）1标准大气压．小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为_____（选填“a“”或“b”）．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．有一台热水器，内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．R1=88Ω，R2=22Ω．如何控制S1和S2，使热水器处于高温档：求中温档正常工作时热水器的功率；低温档正常工作10min内电热丝产生的热量．24．某电热水瓶的铭牌如下表所示．若热水瓶内装满水，在额定电压下工作（外界大气压强为1个标准大气压）．求：型号DSP-19B电源220V

50Hz功率加热时

1200W保温时

30W容量2L（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？加热时电热水瓶的电阻多大？若瓶内20℃的水加热10min正好烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？请你尝试画出电热水瓶的内部电路图．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

A、冰熔化成水后，在冰刀和冰面之间，使接触面变光滑（或使接触面分开），来达到减小摩擦的效果，故A正确；B、自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，运动员的重力势能变小，动能增加，故重力势能转化为动能，故B正确；C、冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有惯性，不能说受到惯性作用，故C错误；D、弯道上沿曲线滑行的运动员的运动方向时刻在发生改变，因此弯道上沿曲线滑行的运动员一定受非平衡力作用，运动状态在改变，故D正确。2、D【解析】

雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。A.镜中的“我”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，不符合题意。B.大树上的树叶很多，树叶与树叶之间会形成很多小的缝隙。太阳光从这些小缝隙中照射下来，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，所以在地面上会形成太阳的像。不符合题意。C.汽车的后视镜是凸面镜，利用了光的反射，可以扩大视野，不符合题意；D.水中“断”笔，是由于光的折射形成的。符合题意。3、C【解析】

由图可知，滑轮组绳子的股数n=3，物体上升的速度为0.1m/s，所以绳子自由端移动速度v=3×0.1m/s=0.3m/s，人拉绳做功的功率P=Fv=250N×0.3m/s=75W，故A正确；滑轮组的机械效率，故B正确；由得，，故C错误，符合题意为答案；由n=3可得，v绳=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s，故D正确。4、D【解析】

A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的响度放低些，故A错误；B．音色是指声音的品质与特色，不同乐器的音色是不同的，所以人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音色不同，故B错误；C．禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故C错误；D．声音即可传递信息，又可以传递能量，而超声波能够粉碎体内“结石”是利用了声音能传播能量，故D正确。故选D。5、D【解析】

如图电路，两灯泡并联，电压表测电压，电流表A测量L2的电流．A．若L1短路，则L2、电源都同时被短路，两灯都不发光，故A不符合题意；B．若L2短路，则L1、电源都同时被短路，两灯都不发光，故B不符合题意；C．若L1断路，则L2发光，但电流表、电压表都会有示数，故C不符合题意．D．若L2断路，只有L1发光，此时电流表无示数，但电压表有示数，故D符合题意；故选D．判断电路故障时，若不能直接找准电路的故障点，可以将选项中所描述的情况代入电路中进行逐个分析判断，则不难找出正确答案．6、A【解析】

电风扇的主要组成部分是线圈和磁体，当用手快速拨动风扇叶片时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生了感应电流。感应电流通过小灯泡时，使小灯泡发光，此时的电风扇就是一个发电机即电源。且电风扇转动的越快，产生的感应电流就越大，小灯泡就越亮。综上分析：②③④的说法是正确的。7、B【解析】

由电路图可知，灯泡L2与滑动变阻器R并联后再与灯泡L1串联，将滑动变阻器的滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，并联部分的电阻变大，电路的总电阻变大，由I=U/R可知，干路中的电流变小，由U=IR可知，L1两端的电压变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=UI可知，灯泡L1的实际功率变小，L1的亮度变暗，故AC错误；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，并联部分的电压变大，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，灯泡L2两端的电压变大，由题知灯丝电阻不变，根据，L2的实际功率变大，亮度变亮，故B正确，D错误．答案为B．8、D【解析】

A、物体振动产生声音，如果没有传播声音的介质，人们听不到声音，故A错误；B、声速比光速小得多，未见其人、先闻其声，这是根据音色判断的，故B错误；C、汽车安装倒车雷达，是利用超声波传递信息的，故C错误；D、无论频率高低，波长长短，电磁波传播的速度都是相同的，故D正确。9、B【解析】

A、雪花是固体冰晶，是由无数的分子组成的，雪花飞舞属于机械运动，不是分子在运动。故A错误；B、扩散的快慢和温度有关，温度越高扩散越快，所以热水中扩散快，冷水中扩散慢。故B正确；C、“破镜难重圆”是因为分子间的间隙太大，已经失去了相互作用力。故C错误；D、用冰块冷却食物，是冰块温度低，食物温度高，热量可以从食物传递到冰块，但冰块本身不含有热量。故D错误。10、A【解析】

在探究“电流与电阻关系”的实验中，依据如图所示的电路，各小组同学保持电阻两端的电压不变，为：U，根据串联电路分压的特点，滑动变阻器两端的电压保持不变，为：，由于串联电路的电流相等，即定值电阻中通过的电流与滑动变阻器中通过的电流相等，则，即；AD．当滑动变阻器取最大阻值时，即时，，所以定值电阻最大值只能取40．由欧姆定律可知，当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比，故D错误，A正确．BC．当时，，滑动变阻器（0~20）满足不了要求，故BC错误；故选A．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、同一中央10或15左【解析】

为了使烛焰的像能成在光屏中央，在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜两侧，调整透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在同一高度，由图知：蜡烛置于二倍焦距以外（u＝35cm），像在一倍二倍焦距之间，所以实验所用透镜的焦距可能是10cm或15cm．保持蜡烛与光屏的位置不变，为了得到另一种性质的像即放大的实像，则可以减小物距．所以可将凸透镜向左移，同时增大像距．12、甲4【解析】

因为甲纸板的边长是乙纸板的2倍，则二者的面积之比为4:1，在甲纸板上放三个1元的硬币，在乙纸板上放一个1元的硬币，则二者的压力之比为3:1，由公式可得压强之比：，则甲纸板对塑料袋的压强小，故甲首先被塑料袋抬起来；要使两个纸板同时举高，必须满足p甲=p乙，由公式可知，当压强相同时，压力与受力面积成正比，故，即甲上所放硬币个数是乙的4倍。13、增大重【解析】

[1]瓶盖上有竖纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的；[2]瓶子握在手中时，手和瓶子之间产生摩擦力，又因为静止在手中，所以竖直方向受到重力和摩擦力的作用，且两个力是一对平衡力．14、振动防止噪声的产生【解析】

物体振动产生声音，所以，琴声是由于琴弦的振动产生的；“肃静”是不让说话，即在声源处减弱噪声，所以属于是从防止噪声的产生方面减弱噪声。15、缩小实20【解析】

摄像头的镜头相当于凸透镜，所成的像是倒立缩小的实像，若镜头的焦距是10cm，人的脸距离凸透镜的距离应大于20cm时，成倒立、缩小的实像。16、小客车0.291×105【解析】

小客车行驶时，两边的路灯相对于小客车的位置不断发生变化，所以乘客选择了以小客车为参照物；由交通标志牌可知，小客车在此路段限速v=100km/h，此处到澳门出口的距离是29km，由v=可得，小客车从此位置到澳门出口至少需要时间：t===0.29h；由P===Fv得，这辆汽车的最大功率：P=Fv最大=F阻v最大=3600N×m/s=1×105W．17、运动状态作用点【解析】

此题考查了力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；力的三要素影响力的作用效果．静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的运动状态；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的作用点有关．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

通过第一个光学元件的光线比入射光线向主光轴靠拢，所以该透镜对光线有会聚作用，因此填凸透镜；通过第二个光学元件的光线比起入射光线更加远离主光轴，所以该透镜对光线有发散作用，因此填凹透镜，如图所示：19、【解析】

力的大小为4N，取标度为2N，方向竖直向下，作用在小球的重心，如图所示：20、匀速直线等于在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大2、33水平向右2.8不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作【解析】

（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力；（2）由1、2两次接触面粗糙程度相同，压力不同，是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系，故可以得出：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；（3）要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，如图2、3两次符合要求．（4）由图丙可知：2～6s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙可知此过程的拉力为3N，所以滑动摩擦力为3N；6～8s物体做减速运动，但由于压力的接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为3N，故第7s时，摩擦力为3N；（5）木块处于静止状态，受到平衡力的作用，拉力和摩擦力大小相等，方向相反，因测力计对木块的拉力方向水平向左，故木块受到的摩擦力方向为水平向右；弹簧测力计分度值为0.1N，此时示数为2.8N，即拉力为2.8N，故滑动摩擦力为2.8N；改进后，木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，一方面，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作，另一方面，由于测力计静止便于读数．21、调零断路左电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比15【解析】

（1）研究“导体电流与电阻关系”的实验中，电压表应测量定值电阻两端的电压，由此完整电路的连接，如图所示：（2）电流表指针没有指在零刻度线上，应先对电流表调零；（3）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片P，电流表无示数，但电压表示数有示数且很大，则故障原因可能是定值电阻断路了；（4）由图丙，电流表的量程为0﹣0.6A，分度值0.02A，示数为0.2A；此时R两端电压为3V，因为导体电流与电阻关系中要保持R两端电压不变，当用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路，总电阻减小，根据欧姆定律可知电路中电流变大，滑动变阻器分得的电压变大，电阻分得的电压减小，所以应调节滑片向左移动，减小滑动变阻器接入电路的电阻，使电压表的示数保持不变；（5）三次实验电阻分别为15Ω、10Ω、5Ω，三次通过的电流分别是0.2A、0.3A、0.6A．每次的电流与电阻和乘积相等，由此可得：电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比；（6）由题意知，滑动变阻器两端的电压应为U滑=4.5V﹣3V=1.5V据串联电路的电流相等，所以使用30Ω的定值电阻时，则：=，解得R变=15Ω，即变阻器最大值最小为15Ω．22、温度计的玻璃泡与容器底接触；96；不变；吸热；不