《火烧云（第一课时）》课件

火统编版小学语文三年级下册第七单元第二十二课第一课时烧云

同学们好！我是住在云里的“云宝”～今天傍晚，天空要举办一场超神奇的“云朵变装派对”，你们想当特邀观察员吗？睁大眼睛仔细看——派对马上开始啦！

火烧云的魔法都藏在文字里，让我们跟着萧红的描写，一起“抓住”这些调皮的云朵吧！萧红（1911—1942）黑龙江省呼兰县人。中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，本文选自作品《呼兰河传》。作家简介·萧红XIAOHONG初观火烧云初观火烧云活动一自由朗读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。zhūguìróután认读词语喂猪跪着紫檀色揉眼miàozhèn庙门镇静piān偏偏认读词语笑盈盈红彤彤金灿灿你还知道哪些与“笑盈盈”意思相近的ABB式词语？yíngtóng笑哈哈笑嘻嘻笑眯眯笑呵呵火烧云日出或日落时出现的红霞。HUOSHAOYUN课文里是怎么说的呢？天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。你读出了火烧云的什么特点？天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。颜色红范围广这句话中有个字用得很妙，你发现了吗？天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。你从中感受到了什么？天空中的云像熊熊燃烧的烈火一般蔓延开来，一下子就有了动感，也表现了云霞如火焰般的红艳，难怪叫火烧云呢。再次默读课文，思考：课文是按照什么顺序来介绍火烧云的？文章段落该如何划分？火烧云上来火烧云变化火烧云下去第1-2自然段第3-6自然段第7自然段写作顺序写作顺序段落划分段落划分观赏火烧云霞光观赏火烧云霞光活动二自读课文第1自然段说说火烧云上来时，地面发生了哪些变化？用横线画出来。晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”小孩子的脸→红红的大白狗→红的白胡子→金胡子黑母鸡→紫檀色的红公鸡→金的小白猪→小金猪晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”你发现这些句子有什么共同点？大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。小白猪变成小金猪了。您老是金胡子了。一起来把火烧云读成诗吧！天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。读读第2段的描写，说说你有什么感受？“烧”这个动词写出了火烧云当时的状态，像熊熊烈火一样有气势。“红彤彤”描写火烧云刚上来时天空的颜色，突出了火烧云的鲜艳和耀眼。记录火烧云绚丽色彩记录火烧云绚丽色彩活动三写了火烧云哪些方面的变化？这地方的火烧云变化极多。颜色形状（第3自然段）（第4-6自然段）自读课文第3自然段圈画出写火烧云颜色的词语，思考：火烧云的颜色有什么特点？特点：多红彤彤葡萄灰金灿灿半紫半黄半灰半百合色梨黄茄子紫我要把火烧云这些绚丽多彩的画面放进纪录片里。红彤彤葡萄灰金灿灿半紫半黄半灰半百合色梨黄茄子紫作者用了这么多新鲜的词语来写火烧云的颜色，你能给这些词语分类吗？你还能试着说几个其他类似的吗?类型一红彤彤金灿灿类型二葡萄灰梨黄茄子紫类型三半紫半黄半灰半百合色你看到了哪些颜色的火烧云？类型一红彤彤金灿灿紫莹莹黑乎乎蓝晶晶粉嘟嘟类型二葡萄灰梨黄茄子紫石榴红象牙白宝石蓝类型三半紫半黄半灰半百合色半青半紫半橙半棕半紫半樱桃色半浅蓝半深蓝色我会积累红彤彤金灿灿葡萄灰梨黄茄子紫半紫半黄半灰半百合色这地方的火烧云变化极多，一会儿___________，一会儿____________，一会儿___________，一会儿_____________。______________,这些颜色天空都有。还有些____________、____________的颜色。我把火烧云色彩的画面记录了下来，请你们来帮我配音吧！这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。火烧云不仅颜色多，它还在不断变化着，从哪里能看出来？变化速度快这两句话有什么不同？葡萄灰、梨黄和茄子紫，这些颜色天空都有。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。使用顿号会使语速更快，正好表现火烧云的颜色变化快。书写生字书写生字活动四书写指导烧盈乘寿彤颜钟武镇偏shāoyíngchéngshòutóngyánzhōnɡwǔzhènpiān重点指导左边是“丹”，下面不要多加一点，右边三撇平行且均匀，长短有所不同。第三撇稍长，舒展。书写要点tóng演示笔顺重点指导“武”里面的“止”，最后一横要变提，斜钩上不能加一撇。书写要点wǔ演示笔顺这节课我们随着萧红的文字，一同走进了那个梦幻般的傍晚，了解了火烧云上来后，霞光照耀下大地万物的奇妙变化，也体会到了作者用词的准确和描写的生动。下节课，我们将继续跟随作者的脚步，欣赏火烧云那千变万化的形状，感受大自然的神奇魅力。课堂小结一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。

✔✔✔✔✔✔二、读拼音,写词语。

必

要

接

着

凶

猛

威

武

镇

静

庙

门

三、在括号里填上合适的词语。(红红)的脸(凶猛)的狗(变化极多)的云(威武)的狮子(笑盈盈)地看(镇静)地蹲着四、照样子,写词语。1.笑盈盈(ABB式,表示神态)

喜滋滋

兴冲冲

羞答答2.一模一样(带加点的字)

一板一眼

一心一意

一生一世3.恍恍惚惚(AABB式)

跌跌撞撞

慌慌张张

从从容容··五、按要求写句子。1.庙门前蹲着一头狮子。(扩句)古老的庙门前蹲着一头威武的大狮子。(用加点的词语写句子)课间休息时,小华和同学们一会儿跳皮筋,一会儿跳绳。六、判断下列说法是否正确,正确的画“✔”,错误的画“×”。1.火烧云是指雨后出现的红色云霞。(×)2.课文用人们熟悉的三种动物“马”“狗”“狮子”来说明火烧云的变化之快。(

✔

)3.“一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。”这是因为看火烧云的时间长了,眼睛都看花了,火烧云又变化极快,所以才“恍恍惚惚”的。(

✔

)七、课内阅读我最棒。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。1.按原文把第1自然段补充完整。2.概括第1自然段的主要内容。这地方的火烧云变化快,颜色多。3.第2自然段写火烧云变化成了一匹马,用“

”画出具体描