山西省晋中市平遥中学2026届高二下生物期末达标检测模拟试题含解析

山西省晋中市平遥中学2026届高二下生物期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．将DNA已被标记的大肠杆菌转入含的培养基中连续培养，大肠杆菌分裂两次后原有旧链与新链的比以及含的DNA占DNA总数的比例分别为（）A．和 B．和 C．和 D．和2．下列关于微生物培养的叙述，不正确的是A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵B．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目3．下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是A．DNA的复制和转录的模板都是DNA的每一条链B．真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成C．肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的DNA和RNA都是遗传物质D．原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA和RNA的参与4．下列生物的细胞分裂过程中，看不见染色体出现和复制的是A．乳酸菌、蓝藻 B．酵母菌、草履虫C．水螅、团藻 D．蚯蚓、蛔虫5．2017年获诺贝尔生理医学奖的科学家揭示了生物钟的分子控制机制。他们研究发现，果蝇中的period基因有活性时转录并翻译出PER蛋白，另一种timeless基因也参与了调控。夜晚，timeless基因表达的TIM蛋白与细胞质中累积的PER蛋白结合进入细胞核抑制period的活性，形成了昼夜节律，分析下列说法错误的是：（）A．根据题干信息可推测，基因与生物性状之间存在一一对应的关系B．机体对生物节律的控制存在负反馈调节机制C．PER和TIM通过核孔进入细胞核，核孔对大分子的进出具有选择性D．控制TIM合成的timless基因突变后，个体将可能无法感知外界环境的昼夜周期变化6．下列关于糖类的叙述，正确的是A．单糖可以被进一步水解为更简单的化合物，如水和二氧化碳B．构成淀粉、糖原和纤维素的单体均不相同C．细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关D．糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物7．下列关于HIV、肺炎双球菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是A．都含有DNA B．都具有增殖能力 C．都属于原核生物 D．都含有核糖体8．（10分）马拉松赛跑进入最后阶段，发现少数运动员下肢肌肉抽搐，这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的A．水 B．钙盐 C．钠盐 D．尿素二、非选择题9．（10分）利用单克隆抗体技术可以制得抗人肝癌的单克隆抗体，但产生此抗体的杂交瘤细胞在培养过程中凋亡现象严重，通过基因工程可提高此杂交瘤细胞的抗凋亡能力。相关步骤如下图，请回答问题：（1）对人肝癌细胞进行细胞培养时，为了防止培养过程中的污染，可在细胞培养液中添加适量______，为了及时清除代谢产物，需要定期___________。（2）向小鼠注入人肝癌细胞悬液，需要反复多次操作，其目的是____________。（3）将小鼠骨髓瘤细胞和淋巴细胞进行融合时除了用灭活的病毒、电激等，还可以使用的化学诱导剂是__________。（4）用PCR技术扩增目的基因时，需要合成引物。设计引物序列的主要依据是_______________。（5）过程①和②的目的都是进行筛选，过程①是要筛选出____________的杂交瘤细胞B，过程②是要筛选出_______的杂交瘤细胞C。（6）与普通抗癌药物相比，用抗人肝癌单克隆抗体与相应抗癌药物结合制成的“生物导弹”治疗肝癌的主要优点是__________。10．（14分）现代生物科学技术应用广泛，请回答下列问题：(1)基因工程的核心步骤是_____，目的基因能在受体细胞中表达，说明不同生物____。(2)植物组织培养时，常用的激素是____和_______。(3)利用体细胞核移植技术培育克隆鼠时，所用的去核卵母细胞要培养至______期。所用供体细胞一般选择10代以内的细胞，原因是这样的细胞_____。(4)若以精子作为目的基因的载体，则目的基因能够整合到精子的_____上是提高转化率的关键。(5)某生态农业把鱼塘、农田、果园和牛羊养殖场有机地组合在一起，增加了沼气池，优化了系统结构，遵循的生态工程原理包括系统学与工程学原理中的____的原理和__________原理。(6)试管婴儿技术属于____________繁殖，整个生育过程应用的生物技术有___________（至少填两项）。11．（14分）回答下列关于植物激素调节的问题。为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究。（1）在研究中发现，生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是_____。（1）图1所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是____________，生长素浓度最高的部位是_______________。（3）研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果如图1．从图中信息可知，生长素与棉纤维生长状况的关系是_____。（4）研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如表1，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_____。12．小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图：（1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠）进行杂交，结果如下：

亲本组合

F1

F2

实验一

甲×乙

全为灰鼠

9灰鼠：3黑鼠：4白鼠

实验二

乙×丙

全为黑鼠

3黑鼠：1白鼠

①两对基因（A/a和B/b）位于________对染色体上，小鼠乙的基因型为_______。②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为_______。③图中有色物质1代表______色物质，实验二的F2代中黑鼠的基因型为_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

已知DNA的复制次数，求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例：一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个，占子代DNA总数的2/2n。【详解】大肠杆菌分裂两次，则DNA复制两次，根据DNA半保留复制特点：复制两次共形成4个DNA分子，共8条链，其中有2条是原有旧链，6条新链，因此原有旧链与新链的比例为1/3；复制两次共形成4个DNA分子，其中含15N标记的DNA分子数为2个，占总数的2/4=1/2。综上B正确。故选B。2、C【解析】

1、平板划线法通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线后，可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的菌落。2、稀释涂布平板法则是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养。在稀释度足够高的菌液里，聚集的菌种被分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个的菌落。【详解】获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵，A正确；高温可杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子，B正确；划线分离可在培养基上获得单菌落，但菌落是不均匀分布的，C错误；稀释涂布平板法可将聚集的菌种分散成单个细胞，从而在培养基表面形成单个的菌落，易于统计活菌数目，D正确。故选C。掌握微生物的稀释分离、纯化及无菌操作技术是解答本题的关键。3、D【解析】

本题涉及生物遗传物质的探索历程的相关实验、DNA的信息传递功能和分布场所的知识，意在考查把握知识内在联系，形成知识网的能力。【详解】DNA复制时，两条母链都做模板，转录以DNA的每一条链为模板，A错误.真核细胞内DNA储存在细胞核、线粒体中叶绿体中，这也是DNA复制和RNA的合成的场所，B错误.艾弗里肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的DNA是遗传物质，RNA不是遗传物质，C错误.原核细胞和真核细胞中基因表达都包括转录和翻译两个阶段，转录是以DNA为模板合成RNA，翻译时需要mRNA、tRNA、rRNA等的参与，D正确.艾弗里实验的思路是把细胞内的DNA、RNA、蛋白质和多糖等物质分开，单独的、直接的研究每一种物质的作用，因而可以证明DNA是遗传物质，其它物质不是遗传物质。DNA是遗传物质，其遗传信息传递给蛋白质时，mRNA是信使，tRNA是转移氨基酸的工具，rRNA是核糖体的组分。4、A【解析】

原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器。【详解】乳酸菌、蓝藻都属于原核生物，细胞中没有染色体，A正确；酵母菌、草履虫都是真核生物，细胞中都有染色体，在它们增殖的过程中都会出现染色体的复制，B错误；水螅、团藻都是真核生物，细胞中都有染色体，在它们的细胞增殖的过程中都会出现染色体的复制，C错误；蚯蚓、蛔虫都是真核生物，细胞中都有染色体，在它们的细胞增殖的过程中都会出现染色体的复制，D错误。5、A【解析】

本题以“生物钟的分子控制机制”为情境，考查学生对基因与生物性状之间的关系、细胞核的结构、基因的表达与基因突变等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】依题意可知：昼夜节律的形成离不开有活性的period基因表达的PER蛋白与timeless基因表达的TIM蛋白，据此可推测，基因与生物性状之间的关系并不都是一一对应的，A错误；夜晚，timeless基因表达的TIM蛋白与细胞质中累积的PER蛋白结合进入细胞核抑制period的活性，导致PER蛋白的合成减少，说明机体对生物节律的控制存在负反馈调节机制，B正确；PER和TIM均为生物大分子，通过核孔进入细胞核，核孔对大分子的进出具有选择性，C正确；控制TIM合成的timless基因突变后，可能导致TIM的结构发生改变，使得TIM蛋白与细胞质中累积的PER蛋白结合的过程受阻，不能形成昼夜节律，所以相关个体将可能无法感知外界环境的昼夜周期变化，D正确。从题意中准确把握“生物钟的分子控制机制”的内涵，以此为切入点，围绕“基因与生物性状之间的关系、细胞核的功能、基因的表达与基因突变”等相关知识，分析判断各选项。6、D【解析】

糖类是主要的能源物质，主要分为单糖（如葡萄糖、果糖等）、二糖（如蔗糖、麦芽糖、乳糖等）和多糖（糖原、纤维素、淀粉）。【详解】A、单糖不能再水解，A错误；B、构成淀粉、糖原和纤维素的单体相同，均为葡萄糖，B错误；C、细胞识别与糖蛋白中蛋白质和糖链均有关系，C错误；D、植物可以进行光合作用合成糖类等有机物，糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物，D正确。故选D。7、B【解析】

1、生物体分类：2、原核细胞与真核细胞的比较：3、病毒主要特征：①个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③专营细胞内寄生生活；④结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。【详解】HIV为病毒，遗传物质为RNA，不含DNA，为非细胞结构的生物，需利用宿主细胞繁殖后代，无细胞器；肺炎双球菌为原核生物，含有DNA，可以繁殖后代，仅含核糖体一种细胞器；人体肿瘤细胞为真核生物，含有DNA，可以繁殖后代，含有核糖体等多种细胞器。所以三种生物的共同点是均可以繁殖后代，B正确。故选B。8、B【解析】

由于血液中钙离子的浓度过低会引起肌肉抽搐，因此拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的钙盐所致，B正确。故选B。二、非选择题9、抗生素更换培养液加强免疫，刺激小鼠产生更多的淋巴细胞聚乙二醇（PEG）要有一段已知的目的基因的核苷酸序列能产生抗人肝癌的单克隆抗体能产生能抗凋亡能力的抗人肝癌的单克隆抗体能将药物定向带到癌细胞所在部位，减少对正常细胞的伤害，减少用药剂量【解析】

据图可知，取人的肝癌细胞制成细胞悬液，多次向小鼠注入人肝癌细胞悬液，使之产生更多的淋巴细胞，再取小鼠的脾脏细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合，得到杂交瘤细胞A，经过筛选得到杂交瘤细胞B，此细胞能产生抗人肝癌的单克隆抗体，但产生此抗体的杂交瘤细胞在培养过程中凋亡现象严重，再用PCR技术扩增大量的抗凋亡基因，构建基因表达载体导入到杂交瘤细胞B中，经过筛选后获得具抗凋亡能力的杂交瘤细胞C。【详解】（1）动物细胞培养过程中，可以添加适量的抗生素防止培养过程中的杂菌污染，为了及时清除代谢产物，需要定期更换培养液。（2）多次给小鼠注入肝癌细胞悬液的目的是：增强免疫，刺激小鼠产生更多的淋巴细胞。（3）促使小鼠骨髓瘤细胞和淋巴细胞进行融合，除了用灭活的病毒、电激等，还可以使用的化学诱导剂是聚乙二醇（PEG）。（4）利用PCR技术获取目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物。（5）根据题意可知，过程①是要筛选出能产生抗人肝癌的单克隆抗体的杂交瘤细胞B，过程②是要筛选出能产生抗凋亡能力的抗人肝癌的单克隆抗体的杂交瘤细胞C。（6）抗人肝癌单克隆抗体与相应抗癌药物结合制成的“生物导弹”治疗肝癌与普通抗癌药物相比的主要优点是：能将药物定向带到癌细胞所在部位，减少对正常细胞的伤害，减少用药剂量。解答本题的关键是看清题干中信息“利用单克隆抗体技术可以制得抗人肝癌的单克隆抗体，但产生此抗体的杂交瘤细胞在培养过程中凋亡现象严重，通过基因工程可提高此杂交瘤细胞的抗凋亡能力”，再根据题意作答。10、构建基因表达载体共用一套遗传密码生长素细胞分裂素减数第二次分裂中期或MII中期能保持正常的二倍体核型（或“遗传物质不发生改变”）细胞核DNA或染色体（DNA）（系统）结构决定功能物质循环再生有性动物细胞培养、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植【解析】

基因工程的主要步骤包括：目的基因的获取、基因表达载体的构建（核心步骤）、将目的基因导入受体细胞、基因的检测与鉴定；植物组织培养过程中为促进根或芽的分化，常常会用到细胞分裂素和生长素；动物细胞培养是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和繁殖，其培养过程具有细胞抑制和细胞贴壁的特点；生态工程的原理包括：物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理。试管婴儿是分别将卵子和精子取出后，置于培养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程。【详解】（1）基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，目的基因若能在受体细胞中表达，则说明不同生物共用一套密码子。（2）植物组织培养常用的植物激素有细胞分裂素和生长素。（3）利用体细胞核移植技术培育克隆鼠时，所用的去核卵母细胞要培养至减数第二次分裂中期；所用供体细胞一般选择10代以内的细胞，原因是这样的细胞能保持正常的二倍体核型，若选择10代以上的细胞，可能某些细胞已经发生突变，有的甚至具有类似癌细胞无限增殖的特点。（4）若以精子作为目的基因的载体，则目的基因能够整合到精子的细胞核DNA（或染色体）上是提高转化率的关键。（5）物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理（生物与环境协调与平衡）、整体性原理（社会-经济-自然）、系统学和工程学原理（系统的结构决定功能、系统整体性原理：总体功能大于各部分之和）。（6）试管婴儿是体外受精，因此属于有性生殖过程，整个生育过程应用的生物技术有动物细胞培养、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植。本题考查基因工程、细胞工程、生态工程的相关知识，意在考查学生的理解能力和综合运用能力，能运用所学的课本知识分析相关问题。11、主动运输①②②生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关生长素对细胞内的转录过程有促进【解析】试题分析：（1）生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧严重阻碍这一过程，由于缺氧会影响呼吸作用供能，这些都说明生长素的运输需要能量，所以生长素在棉花植株中的运输方式是主动运输。（1）图中所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位有幼叶，幼芽，所以选①②，顶芽产生生长素会向下运输，积累在侧芽，从而导致生长素浓度最高的部位是②。（3）从图中可以看出生长素的含量越高，棉花纤维就越多