大学意识形态责任制度

PAGE大学意识形态责任制度一、总则（一）制定目的为深入贯彻落实党中央关于意识形态工作的决策部署，加强和改进大学意识形态工作，明确大学各级党组织、各部门及全体教职工在意识形态工作中的责任，维护学校意识形态安全，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校各级党组织、各学院、各职能部门、教辅单位及全体教职工。（三）指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，培育和践行社会主义核心价值观，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。（四）工作原则1.坚持党管意识形态原则。学校党委对意识形态工作负总责，党委书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，其他班子成员按照“一岗双责”要求，抓好分管领域的意识形态工作。2.坚持正面引导为主原则。强化思想理论教育和价值引领，弘扬主旋律，传播正能量。3.坚持问题导向原则。聚焦意识形态领域存在的突出问题，加强分析研判，及时有效处置。4.坚持协同联动原则。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作体制，形成工作合力。二、责任主体及职责（一）学校党委1.全面领导学校意识形态工作，定期研究分析意识形态领域情况，制定意识形态工作责任制实施细则，明确各级党组织、各部门及教职工的意识形态工作责任。2.坚持正确的政治方向，加强对学校办学方向、教育教学、科研管理、校园文化建设等工作的领导，确保意识形态工作与学校中心工作紧密结合。3.加强对意识形态工作队伍建设的领导，选优配强宣传思想文化工作干部，加强培训和考核，提高队伍素质。4.加强对课堂教学、教材编写、学术活动、讲座论坛、社团活动、网络新媒体平台等意识形态阵地的管理，严格审查把关，确保正确导向。5.领导、组织、协调学校意识形态领域突发事件的应急处置工作，及时向上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。（二）党委书记1.作为学校意识形态工作第一责任人，全面负责学校意识形态工作，主持召开党委会研究部署意识形态工作，协调解决工作中的重大问题。2.加强对意识形态工作责任制落实情况的监督检查，对意识形态工作不力的党组织和部门负责人进行约谈、问责。3.带头加强理论学习，提高政治站位，增强政治敏锐性和政治鉴别力，引领全校形成良好的意识形态工作氛围。（三）党委副书记1.协助党委书记抓好意识形态工作，负责指导学校宣传思想文化工作，组织开展思想政治教育和形势政策教育。2.加强对学生思想政治工作的领导，指导学生工作部门做好学生日常思想政治教育、心理健康教育、就业创业教育等工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。3.协调学校各部门做好意识形态领域相关工作，加强与上级宣传部门及其他相关部门的沟通联系，及时掌握意识形态工作动态。（四）党委宣传委员1.具体负责学校意识形态工作的组织协调和日常工作，制定年度工作计划和阶段性工作方案，组织实施各项工作任务。2.加强对学校宣传思想文化阵地的建设与管理，指导学校新闻宣传、理论研究、文化建设等工作，把握正确舆论导向。3.组织开展师生思想政治教育和形势政策教育活动，加强对师生思想动态的监测分析，及时发现和解决倾向性、苗头性问题。4.负责学校意识形态工作的信息收集、整理、报送，做好与上级宣传部门及校内各部门的信息沟通与协调。（五）各学院党组织（党总支、党支部）1.按照学校党委的要求，落实意识形态工作责任制，定期研究分析本学院意识形态领域情况，制定具体工作措施并组织实施。2.加强对本学院师生的思想政治教育，组织开展各类主题教育活动，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。3.加强对本学院课堂教学、教材选用、学术活动、讲座论坛、学生社团等意识形态阵地的管理，严格审查把关，确保本学院意识形态安全。4.做好本学院师生思想动态的监测和分析工作，及时发现和解决师生中存在的思想问题，对重大问题及时向学校党委报告。5.加强对本学院宣传思想文化工作队伍的建设与管理，支持和指导辅导员、班主任、学生骨干等开展工作，发挥他们在意识形态工作中的积极作用。（六）学院党总支书记1.作为本学院意识形态工作第一责任人，全面负责本学院意识形态工作，主持召开党总支会议研究部署意识形态工作，协调解决工作中的具体问题。2.加强对本学院意识形态工作责任制落实情况的监督检查，对工作不力的党支部书记和相关责任人进行督促整改。3.深入了解师生思想动态，关心师生学习、工作和生活，及时化解矛盾，维护学院稳定。（七）学院党支部书记1.负责本支部意识形态工作，组织党员学习党的理论和路线方针政策，加强党员思想政治教育，发挥党员在意识形态工作中的先锋模范作用。2.做好本支部师生的思想政治工作，了解掌握师生思想状况，及时向学院党总支报告师生中的重要情况和问题。3.加强对本支部所负责班级、教研室等意识形态阵地的管理，配合学院做好相关工作。（八）各职能部门1.教务处加强对课堂教学的管理，制定完善课堂教学管理办法，规范教师教学行为，确保课堂教学质量和意识形态安全。负责教材编写、选用的审核把关工作，建立健全教材审核机制，确保教材内容符合意识形态要求。指导教师开展教学改革和课程建设，将思想政治教育融入各类课程教学之中，实现全员育人、全程育人、全方位育人。2.科研处加强对科研项目申报、评审、结题等环节的管理，审查科研项目的研究内容和成果，防止出现违背意识形态要求的研究成果。规范学术活动管理，加强对学术讲座、学术会议、学术交流等活动的审核把关，确保学术活动的正确导向。鼓励教师开展具有意识形态引领作用的科研项目研究，推动科研成果转化为育人资源。3.学生工作处负责学生思想政治教育工作的统筹规划和组织实施，制定学生思想政治教育工作计划，组织开展各类主题教育活动。加强对学生社团活动的管理，指导学生社团制定章程和活动计划，审查社团活动内容，确保社团活动健康有序开展。做好学生心理健康教育和就业创业教育工作,关注学生思想动态，及时发现和解决学生中存在的思想问题和心理问题，维护学生队伍稳定。4.保卫处加强校园安全保卫工作，维护校园秩序，防范和打击各类意识形态领域的违法犯罪活动，确保校园安全稳定。协助有关部门做好意识形态领域突发事件的应急处置工作，维护校园正常教学科研秩序。5.网络信息中心加强校园网络安全管理，建立健全网络安全制度，保障校园网络安全稳定运行。负责学校官方网站、新媒体平台等网络阵地的建设与管理，加强内容审核，确保网络信息发布符合意识形态要求。监测校园网络舆情动态，及时发现、研判和处置网络舆情，维护学校网络意识形态安全。（九）教辅单位1.图书馆加强对馆藏图书、报刊、电子资源等的管理，严格审查采购内容，确保馆藏资源符合意识形态要求。做好阅读推广活动的策划与组织，引导师生阅读健康有益的书籍，营造良好的阅读氛围。2.档案馆加强对档案资料的收集、整理、保管和利用工作，确保档案资料的真实性、完整性和保密性，防止档案资料泄露造成不良影响。按照有关规定做好档案资料的审查把关工作，对涉及意识形态领域的重要档案资料进行妥善管理。（十）全体教职工1.自觉加强思想政治理论学习，提高政治素质和业务能力，增强意识形态工作的责任感和使命感。2.严格遵守国家法律法规和学校各项规章制度，在教育教学、科研创作、社会活动等过程中，自觉维护国家利益和学校声誉，传播正能量。3.坚持正确的教育教学方向，将思想政治教育融入日常工作中，关心关爱学生，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。4.严格遵守意识形态工作纪律，不得发表、传播与党的路线方针政策相悖的言论，不得参与非法宗教活动和邪教组织，不得在网络上发布、传播有害信息。5.积极配合学校做好意识形态工作，发现问题及时报告，为维护学校意识形态安全贡献力量。三、工作机制（一）分析研判机制1.建立健全意识形态工作分析研判制度，学校党委每学期至少召开一次专题会议，分析研判意识形态领域情况，研究解决存在的问题。2.各学院党组织每月至少开展一次意识形态工作分析研判，及时掌握本学院师生思想动态，形成分析研判报告，报学校党委宣传部备案。3.各职能部门根据工作实际，定期对本部门业务范围内的意识形态工作进行分析研判，提出加强和改进工作的意见建议。（二）舆情监测与处置机制1.建立校园舆情监测体系，网络信息中心负责对学校官方网站、新媒体平台、社交媒体等网络舆情进行实时监测，及时发现涉及学校意识形态的舆情信息。2.各学院、各部门要明确专人负责舆情信息收集工作，关注师生和社会舆论动态，及时发现和报告可能引发舆情的线索。3.对监测到的舆情信息，按照“属地管理、分级负责”“谁主管、谁负责”的原则，及时进行分析研判，制定处置方案。一般性舆情由相关学院或部门负责处置，重大舆情由学校党委统一指挥协调，相关部门协同配合进行处置。4.在舆情处置过程中，要及时发布准确信息，回应社会关切，引导舆论走向，防止舆情扩散升级，维护学校良好形象。（三）阵地管理制度1.加强对课堂教学阵地的管理。严格执行教师教学纪律，教师要自觉遵守课堂教学管理规定，不得在课堂上传播有害思想和错误言论。建立健全课堂教学质量监控机制，加强对课堂教学内容的审核。2.加强对教材编写、选用阵地的管理。建立教材编写审核制度，组织专家对教材编写大纲和样章进行审核，确保教材内容符合意识形态要求。完善教材选用程序，严格审查选用教材的内容质量，防止不良教材进入课堂。3.加强对学术活动阵地的管理。严格学术活动审批制度，举办学术讲座、学术会议、学术交流等活动，须提前向学校相关部门提交申请，经审核同意后方可举办。加强对学术活动内容的审查，防止出现违反意识形态要求的学术观点和言论。4.加强对讲座论坛阵地的管理。建立讲座论坛审批备案制度，邀请校外人员来校举办讲座论坛，须提前向学校相关部门提交申请，经审核同意后方可举办。对讲座论坛内容进行严格审查，确保主题正确、导向鲜明。5.加强对学生社团阵地的管理。学生社团要制定完善社团章程和活动计划，报学校学生工作部门备案。学生工作部门要加强对社团活动的指导和监督，定期检查社团活动开展情况，确保社团活动符合学生成长成才需要和学校意识形态工作要求。6.加强对网络新媒体阵地的管理。严格执行学校网络信息发布审核制度，学校官方网站、新媒体平台等发布的信息须经相关部门负责人审核把关后才能发布。加强对网络新媒体平台账号的管理，规范账号运营，防止出现违规行为。（四）教育培训机制1.建立健全意识形态工作教育培训制度，将意识形态工作纳入学校干部培训、教师培训、学生思想政治教育等工作体系。2.定期组织开展意识形态工作专题培训，提高学校各级领导干部、教职工对意识形态工作重要性的认识，增强做好意识形态工作的能力和水平。3.加强对学生的思想政治教育和形势政策教育，将意识形态教育融入课堂教学、社会实践、校园文化活动等各个环节，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。（五）考核评价机制1.建立意识形态工作责任制考核评价制度，将意识形态工作纳入学校年度综合考核和领导班子、领导干部考核评价体系。2.制定详细的考核评价指标体系，对学校各级党组织、各部门及教职工意识形态工作责任制落实情况进行全面考核评价。考核评价结果作为干部任用、评先评优、绩效分配等的重要依据。3.对意识形态工作成绩突出的党组织和个人进行表彰奖励，对意识形态工作不力、出现问题的党组织和个人进行问责。四、责任追究（一）责任追究情形1.对党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署贯彻落实不力，导致出现严重意识形态问题的。2.对学校意识形态工作责任制落实不到位，未履行相应职责，造成不良影响的。3.在意识形态阵地管理方面出现严重失误，导致错误思想和有害信息传播扩散的。4.对意识形态领域突发事件处置不当，造成重大损失或恶劣影响的。5.其他违反意识形态工作纪律和规定，应当追究责任的情形。（二）责任追究方式1.批评教育。对情节较轻的，给予批评教育，责令作出书面检查。2.诫勉谈话。对情节较重的，进行诫勉谈话，督促整改落实。3.组织处理。对情节严重的，按照干部管理权限，给予停职