《习作：我的乐园（第一课时）》课件

习作：我的乐园统编版语文四年级下册第1课时课前导入

“乐园”就是快乐的地方，“我的乐园”就是带给我快乐的地方，那么，你的乐园在哪儿呢？卧室游乐场操场海边图书馆菜地湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的欢乐？这节课，我们就来写写《我的乐园》吧。习作内容说一说：当你看到“我的乐园”这个题目时，你首先想到的是什么呢？

乐园重点就在一个“乐”上，这个地方能让你感到开心，快乐。写法培优想到了家乡小河边的草地，在那里我可以和朋友做游戏。大自然可以给你带来快乐。

我想到了学习的操场，每次在学校的操场踢足球，我就会很开心。校园可以给你带来快乐。

我想到了我家院子。我家的院子里有很多花花草草，我经常给它们施肥、浇水，观察它们的成长，这让我感到很快乐。乐园私人区域家里的院子、满是玩具的房间、摆满书籍的书房等公共区域班级图书角、学校篮球场、居住的小区等大自然爷爷的菜地、美丽的田野、村头小河边的草地等你们在乐园中一定度过了很多快乐时光，发生了很多故事。现在要把你的乐园介绍给大家，你准备介绍一些什么呢？

我的乐园是我姥爷家的菜园，菜园很大，里面有各种各样的菜，还有很多蝴蝶、蜻蜓，我喜欢和小朋友在里面捉蝴蝶。介绍了乐园的样子和里面的事物。

我的乐园是学校的篮球场。每次下课或者是放学，还有周末的时候，我可以在那里和同学尽情地打篮球。介绍了自己在乐园里的活动。

我的乐园是满是玩具的房间，有长长的火车，还有大狗熊……我想告诉大家我在那里很开心。介绍了乐园的样子和自己在乐园里的感受。草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群……放风筝、看天空变化的晚霞……在大自然中自由玩耍，真快乐！村头小河边的草地观察教材中的表格：你有什么发现？

表格中的内容是按照“地点——有什么——做什么——感受”的顺序排列的。请你仿照教材的表格，试着写一写吧。公园里有清澈的池塘、婀娜多姿的垂柳、争奇斗艳的鲜花……春天，在草丛捉迷藏；夏天，在池塘捞莲蓬；秋天，在瞭望台上玩“打僵尸”；冬天，马路上滑滑板。滨江公园给我带来了快乐！我家旁边的滨江公园自由阅读下面的例文，说说作者是按照什么顺序介绍自己的这个乐园的。学习有顺序地介绍乐园“有什么”。

我的乐园是小区里的花坛，里面开满了月季花，老远就能闻见香味。走到近处，月季花白的似雪，红的似火，美丽极了。它们不仅颜色各异，更是姿态万千，有的含苞待放，有的尽情绽放，可爱极了。抓住月季的特点，从远到近，先写香味，再写颜色，最后写姿态，思路清晰。

我的乐园就是我的房间。走进房间，门左边墙上是世界地图和中国地图，我喜欢看地图，经常看着地图畅想自己周游世界。地图下是我的床，床头有个小书架，我最爱读的书都放在上面，非常方便。门的对面是窗户，窗台上摆满了花，门右边是书桌，那是我学习的地方。以门为观察点，按照方位顺序介绍。按一定的顺序介绍乐园的样子，这样读的人就能很容易在脑海中浮现出乐园的样子。

在乐园里，大家一定有许多爱做的事情，你最爱做什么呢？把你在乐园里最爱做的事情说给同学听听，看听的同学是不是能够感受到你的快乐。

你认为怎样才能把事情介绍清楚呢？写一件事要注意什么呢？要按顺序写，要写清楚时间、地点、人物，还有起因、经过、结果。

除此之外，还要把自己在乐园里的感受写出来。可以通过对人物动作、语言、心理等的描写，表现出人物内心的感受。可以试着用关键句表达情感。形容快乐的词语欢呼雀跃欢蹦乱跳

手舞足蹈

欢声雷动欢天喜地

欢欣鼓舞

兴高采烈

笑逐颜开心旷神怡心满意足心花怒放

喜不自禁

眉开眼笑

喜眉笑眼

喜出望外欣喜若狂

学习了如何具体介绍我的乐园，接下来，大家试着写出《我的乐园》的开头和结尾。开头：我的童年是绿色的，绿色代表欢乐。而我欢乐的聚集地是我家后面的一个小菜园，那里是我快乐的源泉，是我童年时的乐园。结尾：太阳一会儿就爬到头顶来了，现在是中午了。我要回家吃饭了，我依依不舍地与我的朋友们告别。开头：我们的学校就像一个美丽的大花园，同学们就是那花园中含苞欲放的花朵，老师就是那辛勤的园丁。校园是我们的乐园。结尾：我们的学校里还有现代化的体艺馆，有内容丰富的语文长廊……这里是我们学习、成长的乐园。

开头用描述式的语言写出了什么是我的乐园。结尾表达了我对乐园的情感。语句通顺，表达清楚。写作步骤中间喜爱、留恋或赞美之情乐园的位置

我的乐园开头乐园里有什么、“我”在乐园中的活动结尾一、选择正确的答案。1.依次填入下面语段横线上的关联词,最恰当的一项是(

)我觉得真正的格物致知精神,①

研究学术不可缺少,②

对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,③

是研究自然科学、人文科学,还是在个人行动上,我们④

要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。

A.①因为

②所以

③但是

④就B.①由于

②因此

③虽然

④却C.①不但

②而且

③不论

④都D.①不仅

②并且

③然而

④却C2.下列选项中对语段表情达意的分析,正确的一项是(

)我学习忙,忘了给仙人球浇水,太阳的曝晒使它干枯了。后来我把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点儿水。几天后,我惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了,还长出了一点点幼嫩的根茎。最终它又重披翠绿,给我家增添了一份绿色的生机。A.说明仙人球能起死回生。B.描写仙人球给“我”家增添了生机。C.赞扬仙人球顽强的生命力,表达“我”对仙人球的喜爱。D.说明养仙人球要有时间,要给它浇水,否则就会枯死。C3.对下面这段文字的概括,正确的一项是(

)你知道为什么叫它们印第安玉米吗?这是因为美洲的印第安人是它们最早的种植者。当哥伦布发现新大陆时,他发现玉米已经在那里被广泛种植了。他们将玉米在石钵中轧碎,制成粗糙的玉米粉,用它们烤制面包。A.印第安玉米的生长条件B.印第安玉米的用途C.印第安玉米的得名原因

D.印第安玉米的发展史C4.将下面的句子插入语段中,应该放在(

)句子:突然,天上划过一道刺眼的闪电,给周围的一切都罩上了一层银光。①我正在柳树下做作业,忽然起风了,天色暗了下来,我赶紧收拾东西朝屋里搬。②这时,风大起来了。③星星点点的冷雨被风裹挟着,落在我身上。④一个震撼大地的响雷,炸得人心惊肉跳。⑤霎时,倾盆大雨直泻下来。A.①②之间 B.③④之间C.②③之间 D.④⑤之间B5.某景区打算在深水区写一句警示语来提醒大家不要下水游泳,下列最符合要求的一项是(

)A.不要在此处游泳,出事概不负责。B.水深危险。C.此处是深水区,水性不佳者勿入。D.珍爱生命,远离深水。D6.下列句子中没有语病的一项是(

)A.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认为中华民族传统文化的标识。B.华人游子用他们所钟爱的音乐,在过去的岁月中创造了优秀的大量的歌曲。C.通过举行本次汉字听写比赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质书写的美好。D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改