《绿（第一课时）》课件

第1课时10

绿统编版语文四年级下册课前导入本课的标题是什么？绿你知道哪些表示“绿”的词语？墨绿嫩绿淡绿翠绿浅绿如果把这些表示绿的词语都写入一首诗，会是怎样的一首诗呢？今天我们一起读诗人艾青的诗，欣赏他笔下的“绿”。生平介绍：原名蒋正涵，号海澄，现当代文学家、诗人。主要作品：《大堰河——我的保姆》，《愿春天早点来》《我爱这土地》等。艾青助学资料jǐ拥挤鱼叉chā我会认字词乐园拥挤鱼叉

打地鼠挤叉齐+扌=

挤

组词：挤压

识字方法挤瓶挤叉挥（花瓶）（拥挤）（刀叉）（挥手）我会写重点字讲解书写指导：左右基本相等，“并”的第五笔是撇，“瓦”的最后一点不要忘记写。结构：左右部首：瓦组词：水瓶瓶盖花瓶酒瓶造句：弟弟打碎了家里的花瓶，妈妈回来后并没有责怪他。点击播放píng书写指导：点要写在“又”的中间，“又”字的撇和捺要写得舒展。结构：独体部首：又组词：鱼叉钢叉交叉造句：我家乡的河流很多，纵横交叉，分布极广。点击播放chā奇jī（奇数)qí（奇闻）数学中有很多概念，你不知道奇（）数这一概念不足为奇（）。多音字qíjī例句叉chà（劈叉)chā（刀叉）手拿刀叉（），叉（）腿而立，路口叉（）住，看人劈叉（）。chá（叉住）chǎ（叉腿）chācháchǎchà例句特别，不平常。（）（相同的东西）一层层堆叠。（）（随着风等）摆动，飘。（）解词义出奇飘动重叠观察：《绿》与《繁星》有什么不同？初读感知

《绿》和《繁星》的三首短诗形式不同：这首诗由五个小节组成。

所以朗读时还要关注诗歌中的空行，也就是注意小节之间的停顿。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。所有的绿集中起来，挤(jǐ)在一起，重叠在一起，静静地交叉（chā)在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……绿这首诗表现的是“绿”，是大自然的景象，更是诗人的感觉。初读诗歌，将诗歌读正确，边读边想象诗歌描绘的奇特景象。朗读指导好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……强调读出到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。关注6个形容绿色的词语和省略号，感受绿色的丰富和不同。刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。读出相同句式的语调变化。所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。动词突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……读出景象的变化。交流：读完这首诗，你有什么感受？

这首诗歌给我们带来了丰富的感受，是因为作者借文字传递了他奇特的想象。接下来，我们一起通过文字感受一下诗人奇特的想象。品读鉴赏好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……比喻想象写出了眼前铺满绿色的感觉，同时引出下文，把我们带入一个绿色世界，想象奇特。形象地说明到处都是绿色的。句末省略号设置了悬念，引发读者想象。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……思考：“倒翻”“到处”两个词语，让你想象到什么样的情景？春天来了，满眼都是绿色，大地、高山、树木、小草等都变成了绿色，到处都是生机勃勃的景象，充满希望。描写“绿”的词语苍翠欲滴苍松翠柏郁郁葱葱一碧千里碧波荡漾翠色欲流课外拓展比一比，组成词。酒瓶挥手练习

饼干舞蹈稻草锻炼光辉课堂练习瓶（）

蹈（）饼（

）

稻（）挥（）

练（

）辉（）

炼（）一、读拼音,写词语。

二、判断下列句子运用的修辞手法。比喻拟人反问设问排比1.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(排比)2.为什么人们称猫头鹰是捕鼠能手呢?因为一只猫头鹰在一个夏季能消灭上千只田鼠。(设问)3.看那数不尽的白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(反问)4.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。(拟人)5.我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁。(比喻)

三、课外阅读我能行。(一)到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇;

刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(选自艾青的《绿》)(二)雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。(选自宗璞的《西湖漫笔》)1.这两个片段都写“绿”,“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”强调的是(

),“绿意扑眼而来”强调的是(

),“有的绿得发黑……有的绿得发蓝……”强调的是(

)。A.绿无处不在B.绿的种类多C.绿的差异大2.下列诗句中,与“流的水是绿的”写的是同一种事物的是(

)。A.绿树村边合 B.春来江水绿如蓝

C.万条垂下绿丝绦3.艾青的《绿》中提到了风、雨、水、阳光四种景物,说它们都是“绿的”,从中我们可以感受到绿色无处不在,整个大自然呈现出一片生机勃勃的景象。试着仿照画“

”部分写一写整个世界都被火烧云染红时的景象:远山是红的,田野是红的,行人是红的,院子里的小鸡也是红的。

BACB4.下列说法正确的有(

)(多选)A.《绿》中“绿得发黑、绿得出