2021特级教师原创二年级科学天气单元测试题带答案解析

2021特级教师原创二年级科学天气单元测试题带答案解析

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列现象中，不属于天气现象的是（）A.刮风B.地震C.下雨2.我们可以通过（）来观察天气。A.眼睛B.耳朵C.以上都是3.晴天时，天空中通常（）A.布满乌云B.有很多白云C.几乎没有云4.风有不同的（）A.颜色B.大小C.气味5.下雨时，我们应该（）A.到户外玩耍B.待在室内C.不打伞6.下列描述中，属于阴天的是（）A.阳光明媚B.天空灰蒙蒙的C.电闪雷鸣7.天气变化会影响（）A.人们的出行B.植物的生长C.以上都是8.我们可以用（）来测量气温。A.温度计B.尺子C.天平9.下雪天，我们可以（）A.堆雪人B.游泳C.放风筝10.下列天气符号中，表示晴天的是（）A.☁B.☀C.☂二、填空题（每题2分，共20分）1.天气是指一个地方（）里的大气状况。2.我们可以通过观察（）、（）、（）等现象来了解天气。3.风是由于（）流动形成的。4.雨是由（）变成的。5.晴天时，太阳（），天空（）。6.阴天时，天空（），阳光（）。7.天气变化会影响我们的（）、（）和（）。8.我们可以用（）来记录天气情况。9.不同的季节有不同的（）。10.我们应该（）天气变化，做好相应的准备。三、判断题（每题2分，共20分）1.天气是一成不变的。（）2.我们可以通过听天气预报来了解天气。（）3.风只有一种方向。（）4.雨下得越大，积水就越多。（）5.晴天时，空气比较干燥。（）6.阴天时，我们不需要带伞。（）7.天气变化对动物没有影响。（）8.温度计可以测量任何物体的温度。（）9.下雪天，我们可以在户外长时间玩耍。（）10.不同的天气符号代表不同的天气状况。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简述天气对我们生活的影响。2.请说出三种测量风的方法。3.请描述一下雨是怎样形成的。4.请说明我们为什么要关注天气变化。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论一下在不同的天气里，我们应该如何保护自己。2.探讨一下天气变化对农业生产的影响。3.交流一下我们可以通过哪些方式来预测天气。4.思考一下我们应该如何应对极端天气。答案及解析一、单项选择题1.B地震是地壳运动引起的，不属于天气现象。2.C眼睛可以观察天空、云等，耳朵可以听风声等，都能帮助观察天气。3.C晴天天空几乎没有云。4.B风有大小之分。5.B下雨时待在室内比较安全。6.B阴天天空灰蒙蒙的。7.C天气变化对人们出行和植物生长都有影响。8.A温度计用于测量气温。9.A下雪天适合堆雪人。10.B☀表示晴天。二、填空题1.短时间2.云、风、雨（答案不唯一，合理即可）3.空气4.云5.高照、晴朗6.阴沉、较弱7.出行、活动、健康（答案不唯一，合理即可）8.天气日历9.天气特点10.关注三、判断题1.×天气是不断变化的。2.√听天气预报是了解天气的常见方式。3.×风有不同方向。4.√雨越大积水通常越多。5.√晴天空气相对干燥。6.×阴天可能下雨，最好带伞。7.×天气变化对动物有影响。8.×温度计有测量范围限制。9.×下雪天户外长时间玩耍易受寒。10.√不同天气符号代表不同天气。四、简答题1.天气影响出行，如晴天适合外出，雨天可能影响交通；影响活动，如大风天不适合放风筝；影响健康，如寒冷天气易感冒等。2.用风向标测风向，用风速仪测风速，观察旗子飘动判断风。3.云里的小水滴越聚越多，当空气托不住时就会落下来形成雨。4.关注天气变化可提前准备，如带伞、增减衣物，避免不利影响，还能合理安排活动。五、讨论题1.晴天防晒，