2026年重庆市开县陈家中学高一下生物期末教学质量检测模拟试题含解析

2026年重庆市开县陈家中学高一下生物期末教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于膝跳反射的叙述，错误的是A．引起反射活动的刺激要达到一定的强度B．反射活动发生的基础是反射弧结构完整C．反射活动中兴奋在神经纤维上的传导是双向的D．反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递2．关于隔离的叙述，不正确的是（）A．隔离阻止了种群间基因交流B．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C．不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D．不同物种之间必然存在生殖隔离3．细胞内囊泡的膜与细胞膜的成分相似，它们的主要成分是（）A．磷脂和蛋白质 B．脂肪和糖类C．蛋白质和DNA D．纤维素和果胶4．现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后，再人工合成基因；现已知人体生长激素共含190个肽键（单链），假设与其对应的mRNA序列中有A和U共313个，则合成的生长激素基因中G至少有（）A．130个B．260个C．313个D．无法确定5．豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈现显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈现显性，这两对基因自由组合。甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型比例是3：3：1：1。乙豌豆的基因型是（）A．yyRr B．YyRR C．yyRR D．YyRr6．基因分离定律的实质是A．子二代出现性状分离 B．子二代性状的分离比为3∶1C．测交后代性状的分离比为3∶1 D．等位基因随同源染色体的分开而分离7．下列物质中，在核糖体上合成的是（）①性激素②抗体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰岛素．A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑥8．（10分）有关“低温诱导洋葱（2n=16）染色体数目的变化”实验的分析，正确的是A．体积分数为95%的酒精只用于漂洗掉卡诺氏液B．低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍C．应设置常温培养的对照组，以确认低温诱导染色体数目加倍D．如果显微观察到染色体数为32的细胞，可判断低温诱导成功二、非选择题9．（10分）有一种一年生自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况如下图所示，该种植物的高度由三对等位基因B，b，F，f，G、g共同决定，显性基因具有增高效应，且增高效应部相同，还可以累加，即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知母本高60cm，父本高30cm，据此回答下列问题：(不考虑交叉互换)（1）由题意可知，基因与性状的关系是_______。（2）F1的基因型是________，高度是_____cm，F1交后代中高度为40cm的植株出现的比例为_______。（3）该种植物叶線锯齿尖锐与光滑由D、d与E、e两对等位基因控制(D、E在一条染色体上)，且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑，让基因型为DdEe个体自交，得到的后代的表现型及其比例是________。10．（14分）如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①〜⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器。图2表示该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。据图回答下列问题：(1)图1中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙增加膜面积主要是通过__________。若光照减弱，短时间内图中⑤的含量会_________

。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥—⑤—⑥”的循环________进行，(填能或不能)，原因是________________。(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图2为C02浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图2中A点时，图1中能产生ATP的细胞器有_________

；当光照强度处于图2中B〜D间，光合作用有机物的净积累量为_________（用图中字母表示）。11．（14分）完成下面的概念图。A___________________

B_______________________C___________________D___________________

E_______________________F___________________G____________________

H___________________12．如图为人体内蛋白质合成的一个过程。请回答：（1）此图表示基因控制蛋白质合成过程中的步骤是______________，该过程所需的原料是________________。（2）图中①是_______，②是_______，③是_______，能特异性识别密码子的分子是_______（填数字标号），该分子也是由特定的DNA转录而来的。（3）丙氨酸的密码子是____________，决定氨基酸的密码子共有________种。（4）下列物质中，不经该过程合成的是（_________）A．唾液淀粉酶B．性激素C．胰岛素D．抗体（5）若图中合成的多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则对应的基因中模板链碱基序列为____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。一个完整的反射活动至少需要两个神经元。【详解】引起反射活动的刺激需要达到一定的强度，A正确；反射的结构基础是反射弧，反射弧的结构要完整，B正确；反射活动的完成需要两个或两个以上的神经元，神经元之间有突触，因此，反射活动中兴奋的传递都要经过突触，是单向的，C错误；神经递质参与反射活动中兴奋的传递，D正确；因此，本题答案选C。解答本题的关键是：明确兴奋在神经纤维的上的传导是双向的，兴奋在神经元之间的传递是单向的，而兴奋在反射弧上的传递是单向的，再根据题意作答。2、B【解析】

A、隔离是指不同种群之间不能进行基因交流的现象，A正确；B、长期的地理隔离有可能导致生殖隔离进而产生新物种，B错误；C、种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因，C正确；D、生殖隔离是新物种形成的标志，不同物种之间必然存在生殖隔离，D正确。故选B。物种：指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能互相交配，并产生出可育后代的一群生物个体。隔离：指不同种群之间不能进行基因交流的现象，分为地理隔离和生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志，长期的地理隔离有可能导致生殖隔离进而产生新物种。3、A【解析】

细胞内囊泡可能是由内质网、高尔基体等细胞器的膜形成的，也可能是由细胞膜形成的，细胞内的生物膜的组成成分和结构很相似。【详解】生物膜主要是由脂质和蛋白质组成，此外，还有少量的糖类。其中，脂质约占细胞膜总量的50%，蛋白质约占40%，糖类占2%~10%。在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，由磷脂分子组成的磷脂双分子层，构成了膜的基本支架。所以，本题答案为A。4、B【解析】ABCD、生长激素共含190个肽键（单链），则氨基酸数=肽键数+肽链数=190+1=191个，生长激素基因中的碱基共191×6=1146个．与其对应的mRNA序列中有A和U共313个，根据（A+T）在单链和双链中的比例相等，则生长激素基因中的A和T共626个．所以，生长激素基因中的C+G=520个，根据C=G，则C=G=260个，B正确；ACD错误。【考点定位】DNA分子结构的主要特点；遗传信息的转录和翻译【名师点睛】本题关键要弄清DNA分子双螺旋结构的特点：1、DNA分子是由两条反向平行的链组成的规则的双螺旋结构。2、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧。3、两条链上的碱基按照碱基互补配对原则构成碱基对。5、A【解析】

甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代四种表现型的比例是3：3：1：1，而3：3：1：1可以分解成（3：1）×（1：1），说明控制两对相对性状的基因中，有一对均为杂合子，另一对属于测交类型，所以乙豌豆的基因型为Yyrr或yyRr，据此分析。【详解】A.甲豌豆（YyRr）×yyRr→后代表现型有四种，比例为（1：1）×（3：1）=3：3：1：1，A正确；B.甲豌豆（YyRr）×YyRR→后代表现型有2种，比例为（3：1）×1=3：1，B错误；C.甲豌豆（YyRr）×yyRR→后代表现型有2种，比例为（1：1）×1=1：1，C错误；D.甲豌豆（YyRr）×YyRr→后代表现型有4种，比例为（3：1）×（3：1）=9：3：3：1，D错误。6、D【解析】

基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】子二代会出现性状分离，这属于分离规律的外观表现，A错误；F2的表现型比例是3：1，就一对等位基因的遗传来讲，这属于分离规律的外观表现，B错误；测交后代性状分离比是表现型的比为1：1，这不是基因分离定律的实质，而是对分离规律的实验验证，C错误；孟德尔豌豆杂交实验中F1是杂合体，产生了两种配子，就是减数分裂时等位基因随同源染色体分开而分离，并进入了不同细胞，这正是分离规律的实质，D正确。

故选D。7、C【解析】

1、核糖体：无膜的结构，能将氨基酸缩合成蛋白质（如胰岛素、消化酶等），是蛋白质的“装配机器”．2、高尔基体：单膜囊状结构，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物中与细胞壁的形成有关（是纤维素的合成场所）．3、叶绿体：双层膜结构，是光合作用的场所（能进行光合作用合成淀粉）．4、内质网：分为滑面型内质网和粗面型内质网两种．滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关。【详解】①性激素属于脂质，其合成场所是内质网，①错误；②抗体的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，②正确；③淀粉是植物光合作用合成的，其合成场所是叶绿体，③错误；④唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，④正确；⑤纤维素是植物细胞壁的主要组成成分，其合成场所为高尔基体，⑤错误；⑥胰岛素的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，⑥正确。故选C。8、C【解析】

低温诱导染色体数目加倍实验：

1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。

2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。3、该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。【详解】低温诱导染色体加倍实验中，先用卡诺氏液固定细胞形态，然后用体积分数为95%的酒精溶液冲洗两次，目的是洗去残留的卡诺氏液，体积分数为95%的酒精溶液还可以与体积分数为15%的盐酸溶液形成解离液，可以使洋葱根尖解离，A错误；低温与秋水仙素均能抑制纺锤体形成而导致染色体数目加倍，B错误；应设置常温培养的对照组，以确认低温诱导染色体数目加倍，C正确；体细胞中染色体数为16条，所以显微观察到的染色体数为32的细胞，可能是正常细胞处于有丝分裂后期的图像，故不能据此判断低温诱导成功，D错误。故选C。本题考查低温诱导洋葱染色体数目变化实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。二、非选择题9、一对性状可以有多对基因控制（或基因与性状不是一一对应的）BbDdEeFfGg、BbDdeeFfGg453/8叶缘尖锐：叶缘光滑=3：1【解析】

根据题意和图示分析可知：植物的高度由三对等位基因B、b，F、f，G、g共同决定，由于母本含6个相关的显性基因，而父本不含相关的显性基因；又母本高60cm，父本高30cm，所以1个显性基因的增高效应是5cm。基因型为DdEe个体自交，关键是完全连锁的DdEe个体只产生两种配子，即DE和de，且比例为1：1，由此推测子代的表现型和比例。【详解】（1）根据题意可知，该植物的高度这一性状由多对基因控制，体现了基因与性状并不是一一对应的关系。（2）根据图示可知母本与父本杂交，F1的基因型为BbDdEeFfGg、BbDdeeFfGg，所以其高度是30+5×3=45cm，F1测交后代中高度为40cm的植株中含2个显性基因，因此，出现的比例为1/2×1/2×1/2×3=3/8。（3）让基因型为DdEe个体自交，由于D、E在一条染色体上，则其产生的配子为DE和de，且比例为1：1，那么得到的后代的基因型是1DDEE、2DdEe、1ddee，且只有基因型ddee才表现为叶缘光滑，因此自交后代的表现型及其比例是叶缘尖锐：叶缘光滑=3：1。本题考查基因自由组合定律的应用以及基因连锁的知识点，要求学生掌握基因自由组合定律的实质和应用，能够结合题意判断植株高度与显性基因数量的关系是该题考查的重点，利用基因分离定律结合图示分析解决基因连锁问题，关键是能够正确判断基因连锁后产生的配子种类及其比例，在利用分离定律解决问题是突破该题的关键。10、内膜向内腔折叠形成嵴上升不能缺少光反应提供的ATP和还原氢乙（线粒体）S2【解析】试题分析：依据图1中甲、乙的形态结构等信息准确判断甲、乙所示细胞器的名称，进而以甲中箭头的指向为切入点，围绕光合作用过程的相关知识准确判断甲中各数字所示的物质名称。乙图中CO2释放量表示净光合速率，根据“净光合速率＝光合速率－呼吸速率”的关系式，分析判断S1、S2、S3所蕴含的生物学信息。在此基础上，围绕题意信息，对各问题情境进行分析解答。(1)图1中的乙为线粒体，线粒体通过内膜向内腔折叠形成嵴来增加其膜面积。甲为叶绿体，其中的①〜⑦分别代表H2O、[H]、ATP、ADP和Pi、C3、C5、O2。若光照减弱，在短时间内，光反应生成的[H]和ATP减少，C3的还原过程受阻，导致C3的消耗速率下降，而CO2与C5结合生成C3的CO2固定过程仍在进行，所以短时间内图中⑤即C3的含量会上升。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，因没有光照，光反应不能进行，缺少光反应提供的ATP和[H]，所以暗反应不能进行。因图1中“⑥→⑤→⑥”的循环属于暗反应范畴，所以也不能进行。(3)图2中A点时，光照强度为零，光合作用不能进行，但能进行有氧呼吸，因此图1中能产生ATP的细胞器有乙（线粒体）。当光照强度处于图2中B〜D间，CO2的释放量为负值，说明其光合作用速率大于呼吸作用速率，因此S2表示B～D之间光合作用有机物的净积累量。【点睛】本题以图文结合的形式，考查学生对光合作用、细胞呼吸及其影响因素等知识的理解能力。解答此类问题需熟练掌握相关的基本过程，更主要的是能够准确识别图1中甲、乙所示细胞器的名称、各数字所代表的物质名称及其箭头的含义，明确图2中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标及各种变量之间的关系及其曲线的变化趋势；挖掘图中隐含的信息，再联系教材相关的生物学基础知识进行推理、判断，得出结论。11、染色质脱氧核糖核酸（DNA）基因脱氧（核糖）核苷酸同源染色体常染色体性染色体四分体【解析】

染色体是由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种形态。一条来自父方，一条来自母方，形状、大小一般相同的一对染色体称为同源染色体，同源染色体在减数第一次分裂会发生联会形成四分体。【详解】染色体分为F常染色体和G性染色体。其中性染色体决定生物的性别，与性别相关。细胞分裂结束时，染色体解螺旋，重新成为细丝状的A染色质，染色质丝高度螺旋化，缩短变