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2026年湖北省襄阳市襄阳四中学八年级生物第二学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.下列关于生命起源和生物进化的观点中,错误的是()A.森林古猿是人类的原始祖先B.生命是由非生命物质短时间内自发产生的C.化石是探索生物进化的最重要证据之一D.原始生命诞生于原始海洋2.肖强同学的文具盒丢了,老师和同学怀疑是小良偷去了,小良怎么也解释不清楚,小良同学的下列做法正确的是()A.与老师顶撞,说明委屈B.与同学打架,把事情摆平C.回家用适当的方式宣泄自己心中的委屈,再找机会向同学和老师解释清楚D.同学和老师对自己不公平,下次真的去偷同学的东西来宣泄自己心中的不平3.青蛙个体发育的起点是()A.雌蛙体内成熟的卵细胞B.受精卵C.刚孵出的小蝌蚪D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙4.下列关于吸烟的叙述中,错误的是()A.吸烟会诱发呼吸系统疾病 B.长期吸烟肺癌发病率高C.吸烟很“酷”,应该吸烟 D.吸烟产生的烟雾污染环境5.下列措施中,不属于接种预防的是()A.婴幼儿注射百白破三针 B.为幼儿口服脊灰质疫苗C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D.为青少年注射乙肝疫苗6.某人20岁,身高1米,智力低下,造成这种现象的原因可能是()A.幼年时期生长激素分泌过少 B.成年后生长激素分泌过多C.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 D.婴幼儿时期甲状腺激素分泌过多7.每个人一生中可能受到多达150种以上的病原体感染,下列生物属于病原体的是()A.苍蝇 B.蚊子 C.老鼠 D.结核杆菌8.古诗云:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,春天江水变绿的主要原因是()A.环境被污染,水变质发绿 B.水中的藻类大量繁殖C.池塘中的水草映绿了池水 D.岸边的植物映得池水发绿9.在一个草原生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量()A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降10.下列选项中,能正确反映所列各概念间关系的是A.DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核 B.染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因C.基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核 D.细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因11.中科院古化石专家张弥曼获2018年度“联合国教科文组织杰出女科学家”奖,同时被评为“中国最美科技工作者”。她所研究的下列生物化石,在地层中出现最早的是A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类12.下列疾病属于遗传病的是()A.流感 B.疟疾 C.红绿色盲 D.水痘13.“谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕,黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。下列叙述错误的是()A.“青虫不易啄,黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为B.燕子的受精卵的胚盘将来发育成雏鸟C.燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、交配、产卵和育雏五个阶段D.“谁家新燕啄新泥”描述的是燕子的筑巢行为14.“人类基因组计划”研究的有6国科学家,其中只有一个是发展中国家,她是()A.中国 B.日本 C.美国 D.英国15.要使一个封闭的生态系统维持下去,必不可少的生物成分是()A.生产者和消费者 B.消费者和分解者C.生产者和分解者 D.所有的生物成分16.“一朝鲸落,万物重生。鲸,悲寂潇潇下,繁荣此中开”。鲸死后,这具尸体可以至少养活1万个生物体,它们吃在这里,住在这里,形成繁荣庞大的生物群落,可以延续数十年,甚至上百年,可以推测鲸落实质是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生态系统17.关于生命起源,下列叙述中的哪一个不正确?()A.生命起源于非生命物质B.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等C.现代地球上不能再形成原始生命D.生命起源于原始陆地18.北京世园会一些场馆外墙种植了很多绿色植物,让走近的游人顿感空气湿润而清新。这体现了生物与环境之间的关系是A.生物依赖环境 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.生物影响环境19.下列关于染色体、DNA、基因的关系,表达不正确的是()A.染色体的主要成分是蛋白质和DNA B.基因是有遗传效应的DNA片段C.DNA分子主要存在于细胞核中 D.一个DNA分子就是一个基因20.肺结核是由结核杆菌引起的传染病。给健康人注射卡介苗,能够有效的预防此病的流行,这种预防措施是A.消灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群21.下列全属于脊椎体动物的一组是()A.对虾苍蝇蚂蚁蜈蚣B.鳄鱼娃娃鱼鱿鱼鲸鱼C.家鸽丹顶鹤蝙蝠蝴蝶D.青蛙青鱼乌龟乌鸦22.已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,如果只研究染色体上的两对基因(如图),则其生殖细胞中染色体及基因的组成可能是()A.①②B.②③C.①③D.②④23.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他儿子的概率是()A.0 B.12.5% C.25% D.50%24.当好自己健康第一责任人,养成文明健康绿色环保的生活方式。下列做法错误的是()A.合理营养,平衡膳食 B.按时作息,适量运动C.戒烟限酒,心态平和 D.染上网瘾,吸食毒品25.日常生活中,下列预防传染病的做法和措施中,不合理的是()A.对所有传染源都进行隔离治疗B.接种疫苗提高人体对特定传染病的抵抗力C.搞好个人卫生和环境卫生D.加强体育锻炼26.牛的有角和无角是一对相对性状,体色中的棕色和黑色是一对相对性状,请分析回答:(1)某良种场用两头黑牛交配,产下了一头棕色小牛,由此可以推知牛的体色性状中____________色为隐性性状;若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛的基因组成分别是_____________________。(2)若让上述两头黑牛再生一头小牛,小牛是黑色的可能性是____。(3)牛的后代全部都是牛,这是一种____现象。后代小牛的毛色不同,这是一种____现象。27.八达岭国家森林公园的红叶观赏精华区为红叶岭。该景区面积近千亩,共计红叶树(黄栌)5万多株,公园内,鸟啼虫鸣,松鼠嬉闹于沟壑林间。(1)黄栌性喜光,耐寒,耐干旱瘠薄和碱性土壤,不耐水湿,宜植于土层深厚、肥沃而排水良好的砂质壤土中。秋季当昼夜温差大于10℃时,叶色变红。据此分析,影响黄栌生活的非生物因素主要有_____(至少写两个才能得分)。(2)松鼠进行生命活动所需的能量最终来自_____,体内有机物中的碳最终来自于_____。松鼠是生态系统的成分的_____,它促进了生态系统的物质循环和_____。28.传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,遂大声喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字,招来许多蚂蚁,顶羽不知是计,中计身亡。(1)蚂蚁能够按照人设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,蚂蚁喜欢____________。(2)蚂蚁之间靠____________传递信息。(3)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的___________行为特征的动物。29.近年一些幼儿园和小学发生了手足口病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等。为了防止疾病流行,疾控中心提出以下预防措施(选摘):①托幼机构做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离治疗;②被污染的日用品及食具等应消毒,患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气;③做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入;……(1)由材料可知,手足口病的病原体是___________________。(2)从控制传染病流行的三个环节来看,上述②措施属于_____________________。(3)人患了手足口病,治愈后可获得免疫力。这是因为病原体侵入人血液后,体内会产生免疫反应,此时的病原体称为________________,患者体内会产生相应的____________________。当该病毒再次侵入人体后,就会被消灭。这种针对某一特定病原体的防御作用,称为____________免疫。30.阅读材料,回答下列问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐加强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从免疫的角度来看,它属于___________。(2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应的___________能力,这种免疫属于___________免疫。(3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是___________。(4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出一种做法):___________。31.阅读下列药品说明书,并完成下列问题。主要成分:罗红霉素适应症:本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎,敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作,肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎,沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎,敏感菌引起的皮肤软组织感染。用法和用量:空腹口服,一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。规格:0.15g╳6粒/盒(15万单位)贮藏:闭光,密封,在干燥处保存产品批号:200305092生产日期:2016年05月09日有效期:至2018年04月(1)这种药是西药还是中药?_____(2)这种药每盒_____粒,共重_____g。每粒重_____g。(3)假设一个3-4岁的儿童,体重15kg,根据说明书你能指导一下这个病人每天应服_____次,每次应服_____粒药.(4)你认为在说明书中缺少哪些方面的内容?_____(说出一项即可)

参考答案1、B【解析】

生物进化论,是生物学最基本的理论之一,是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程;地球上原来无生命,大约在30多亿年前,在一定的条件下,形成了原始生命,其后,生物不断的进化,直至今天世界上存在着170多万个物种;生物进化论最早是由达尔文提出的,其在著《物种起源》时有详细的论述。【详解】A、人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。故A不符合题意。

B、科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许许多多简单的有机物。后来,地球的温度逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物不断地作用,经过极其漫长的岁月,大约在地球形成以后的10亿年左右,才逐渐形成了原始生命。因此,生命是由非生命物质因环境变化产生的,不是自发产生的,故B符合题意。

C、化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,因此化石是探索生命起源的最重要证据之一。故C不符合题意。

D、化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧。原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋,故D不符合题意。

故选:B灵活运用所学知识解释实际问题是解答此类题目的关键。2、C【解析】与老师顶撞的方法是不可取的,A错误;

与同学打架也不对,B错误;

适当宣泄自己的情绪,以后找机会再跟老师解释就是适当宣泄,C正确;

别人对自己不公平要找合适机会说清楚,不能再对别人不公平,D错误。3、B【解析】

青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞是青蛙的生殖细胞,故不是发育的起点,蝌蚪是青蛙的幼体,故也不是发育起点,青蛙个体发育的起点是受精卵。4、C【解析】

吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物,这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,甚至引起癌症。更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康,研究结果表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。吸烟是一种不健康的生活方式,青少年正处于生长发育的关键时期,应该不吸烟、不喝酒,养成良好的生活习惯。【详解】香烟燃烧时释放4000多种化学物质,其中有害成分主要有焦油、一氧化碳、尼古丁和刺激性烟雾。焦油对口腔、喉部、气管、肺部均有损害,诱发呼吸系统疾病,A正确;

吸烟可引起癌症,据统计,吸烟与口腔癌、鼻烟癌、肺癌、胃癌、肠癌、膀胱癌、乳腺癌等有关,长期吸烟肺癌发病率高,B正确;

吸烟有害健康,是一种陋习,禁烟主要是为了人们的身体着想,吸烟不是“酷”和成熟的表现,C错误;

香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,吸烟产生的烟雾会污染环境,D正确。明确吸烟是一种不健康的生活方式,能做到自己禁烟,并宣传禁烟的危害,利己利民。5、C【解析】

此题考查对计划免疫的认识。疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。【详解】根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫。婴幼儿注射百白破三针、为幼儿口服脊灰质疫苗、为青少年注射乙肝疫苗,都属于接种预防。胎盘球蛋白是抗体,为肝炎患者注射胎盘球蛋白是为了治疗,而不是预防接种。故选C。计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。6、C【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。【详解】幼年时期生长激素分泌不足,会得侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多,会得巨人症;婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,会得呆小症;婴幼儿时期甲状腺激素分泌过多,可能会导致生长发育过快等症状。某人20岁,身高1米,智力低下,应该是呆小症,是婴儿时期甲状腺激素分泌不足导致的,C正确。激素在分泌异常时的症状是考查的重点,可通过列表比较掌握。7、D【解析】

病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌。【详解】ABC、苍蝇、蚊子、老鼠既不是寄生虫也不是微生物,所以不是病原体,错误。D、结核杆菌是结核病的病原体,正确。故选:D。掌握病原体的结构和功能是本题解题关键。8、B【解析】

藻类植物多数生活在水中,体内含叶绿体。【详解】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天气温回升,水中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,水中呈现出绿色,因此“春来江水绿如蓝”这句诗描写的是藻类植物大量繁殖。解题的关键是要掌握藻类植物的主要特征,并能结合题意灵活作答。9、D【解析】

生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强。【详解】生态系统具有一定的自动调节能力,食物链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的,一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是总量维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

若大量捕杀狼,则兔的数量先因狼的减少而增加,此时,草的数量因兔的增加而减少,兔又因草的减少而减少。因此大量捕杀狼群,导致狼在草原中灭绝,草原中的兔子将会先上升后下降。

故选:D解答此题的关键是知道生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。10、D【解析】

基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。【详解】染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体。每条染色体含有一个DNA分子,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段。因此染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,其次还有RNA。细胞核、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系如图:

故选D。解答此类题目的关键是理解细胞核、染色体、DNA、基因的概念的大小关系。11、A【解析】

(1)科学家们发现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。

(2)脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类【详解】通过分析可知,选项中最低等的是鱼类。因此鱼类生物的化石在地层中出现最早。解答此类题目的关键是理解掌握化石分布的规律和生物进化的总体趋势。12、C【解析】

传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。其特点:具有传染性和流行性等特点。遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的,不具有传染性和流行性等特点。【详解】A、流感是传染病,是有病原体引起的;艾滋病是由病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的血液传染病,不属于遗传病,A错误;B、疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病,B错误;C、红绿色盲是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病,C正确;D、水痘是由天花病毒感染引起的一种传染病,D错误。故选:C。遗传病、传染病是考查的重点,注意掌握遗传病、传染病的概念和常见的例子。13、C【解析】

鸟的繁殖行为包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。诗句“谁家春燕啄春泥”描写了燕子的筑巢行为。“青虫不易捕,黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为。【详解】A.“青虫不易捕,黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为,A正确。B.胚盘是进行胚胎发育的部位,燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟,B正确。C.燕子的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段,C错误。D.“谁家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行为,D正确。故选:C。掌握鸟的繁殖行为是关键。14、A【解析】参加“人类基因组计划”研究的国家有中国、美国、日本、英国、法国、德国,其中中国是发展中国家。15、C【解析】

在一定的空间范围内,生物和环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、水分、温度、土壤等;生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】生产者能够通过光合作用把无机物合成有机物,为自己和其他生物提供物质和能量。分解者能将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进行光合作用,制造有机物。分解者促进了生物圈的物质循环,是其他生物不可替代的。故选C。此题要求掌握生产者和分解者在生物圈中的重要作用,注意理解。16、D【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。【详解】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。一鲸落而万物生,鲸落可以为盲鳗、鲨鱼、一些甲壳类生物等提供食物;可以让化能自养细菌如硫化菌等获得重生,鲸骨的矿物遗骸就会作为礁岩成为生物们的聚居地。所以,在鲸落中既有生物部分也有非生物部分,构成生态系统。故选D。理解掌握生态系统的组成是解题的关键。17、D【解析】

关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A.化学起源学说认为,生命起源于非生命物质,A正确。B.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等,无氧气,B正确。C.原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,可见,原始大气中不含氧气,在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线的作用下,空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物,于是随倾盆大雨从天而降,汇集入原始海洋。在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。现代地球不可能再形成原始生命了,因为已经不具备当时的条件了,C正确。D.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,D错误。故选D。

生命的起源的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。18、D【解析】

生物适应环境的同时,又会对环境造成影响,植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度,进而影响降雨量。【详解】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,使人感觉空气清新;绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程,增加了大气的湿度,增加了降水,使人感觉空气湿润,所以当你漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气是那样的清新和湿润,这体现了生物对环境的影响。能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。19、D【解析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,A正确;

DNA是主要的遗传物质,DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因,基因决定生物的性状,B正确;

DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,C正确;

一个基因只是DNA上的一个片段,一个DNA分子上有很多个基因,D错误。点睛:解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。20、D【解析】计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,计划免疫的目的是有计划地给人注射或口服疫苗,使人在不得病的前提下,刺激淋巴细胞产生抗体,从而产生对该种病原体的免疫作用,避免相应传染病的感染。从预防传染病的措施看,增强了易感人群的抵抗能力,从而避免传染病的感染,所以,“预防接种”是为了保护易感人群。故选:D。传染病的预防措施。【名师点睛】此题考查传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,据此答题。21、D【解析】试题分析:对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物的体内没有脊柱。动物中的鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类属于脊椎动物。其余为无脊椎动物。如对虾苍蝇蚂蚁蜈蚣鱿鱼蝴蝶等。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如鳄鱼、娃娃鱼、鲸鱼青鱼青蛙等。考点:动物的分类。22、B【解析】

在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】生殖细胞中等位基因会随同源染色体的分离而分离,②③都含有两条染色体,并且位于染色体上的基因也不成对,属于生殖细胞。故②③正确;而①④中等位基因没有随同源染色体的分离而分离,故①④错误。故B符合题意。知道:体细胞中染色体成对存在,生殖细胞中染色体成单存在,基因随染色体的分离而分离。23、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人性别遗传过程如图的:从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿,Y染色体一定传给儿子。因此,一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。故选A。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。24、D【解析】

健康的生活方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。【详解】由分析知道:合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息,坚持体育锻炼;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动等属于健康的生活方式。网瘾,吸食毒品,都会对身体造成极大伤害,属于不健康的生活方式。故选D。关键是正确理解健康的生活方式。25、A【解析】

传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。【详解】对所有传染源都进行隔离治理不是传染病预防的正确做法,例如感冒病人不需要隔离治疗,A错误。接种疫苗提高人体对特定传染病的抵抗力可以预防预防传染病,B正确。搞好个人卫生和环境卫生属于切断传播途径,是预防传染病的预防措施,C正确。加强体育锻炼能提高人体的抵抗力,属于保护易感人群,是传染病的预防措施,D正确。掌握传染病的预防措施是解题的关键。26、棕Bb、Bb75%遗传变异【解析】

(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。【详解】(1)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,牛的毛色的黑色和棕色就是一对相对性状;在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制;因此如果两头黑牛交配,产下了一头棕色子牛,则黑色和棕色这对相对性状中,黑色是显性性状,棕色是隐性性状。若用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,两头黑牛交配产下了一头棕色子牛,则棕色牛的基因组成是bb,这对基因由两头黑牛各提供一个,即亲代黑牛的基因组成是Bb,如图1所示:(2)由遗传图解可知:上述两头黑牛产下一黑色子牛的可能性是75%,即3/4。(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,因此牛的后代全部都是牛,这是一种遗传现象,后代小牛的毛色不同,这是一种变异现象。掌握生物的性状、相对性状、遗传和变异的概念,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系是解题的关键。27、温度、水、阳光、空气、无机盐等太阳能大气中的二氧化碳消费者能量流动【解析】

(1)环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:阳光、空气、温度、水、土壤等。光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育;水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。(2)生态系统中能量和物质流动是沿着食物链和食物网进行的,能量流动是逐级递减的,物质循环是周而复始的。(3)动物在生物圈中的作用:在维持生态平衡中的重要作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。【详解】(1)黄栌属于被子植物门双子叶植物纲的植物,性喜光,也耐半阴;耐寒,耐干旱瘠薄和碱性土壤,不耐水湿,宜植于土层深厚、肥沃而排水良好的砂质壤土中。生长快,根系发达,萌蘖性强。对二氧化硫有较强抗性。秋季当昼夜温差大于10℃时,叶色变红。据此分析,影响黄栌生活的非生物因素主要有温度、水、阳光、空气、无机盐等。(2)生态系统都由生物部分和非生物部分组成:非生物的物质和能量(阳光、空气和水等)、生产者、消费者、分解者,生产者主要指绿色植物,消费者主要指各种动物,它促进了生态系统的物质循环和能量流动;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。其中:非生物的物质和能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础,生产者通过光合作用将非生物的能量太阳能、非生物的物质二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中,动物之间或间接以植物为食,因此,所有动植物体内的能量最终来自于太阳。理解掌握非生物因素对生物的影响,生态系统中能量和物质流动的过程及特点,动物在生物圈中的作用等基础知识是解答此题的关键。28、(1)蚂蚁喜欢甜食(或糖类)(2)气味(3)社会【解析】

属于材料分析题,需要用到的知识点为:动物的社会行为具有以下特点:群体内部有明显的组织;成员之间有明确的分工;有的哺乳动物群体内还有明显的等级.群体中分工合作时进行信息交流的方式是:声音、形体姿态、动作及气味等。据此解答。【详解】(1)蚂蚁属于昆虫,它喜食甜食,触角是它的嗅觉器官。

(2)蚂蚁之间是通过触角传递信息的,它们的触角有嗅觉和触觉的作用,因此气味成了蚂蚁信息交流的方式。

(3)蚂蚁喜欢群居,其群体成员之间有明确的分工,群体内有负责生殖的雌蚁---“蚁后”和雄蚁,还有专管保卫蚁巢的兵蚁以及负责筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁的工蚁,所以蚂蚁属于社会性行为的动物。

明确动物各种行为的特点及获得的途径是解答此题的关键。29、肠道病毒(或病毒)切断传播途径抗原抗体特异性【解析】

(1)传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。

(2)免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的,包括人体的第一和第二道防线,对大多数病原体有防御功能的免疫;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体或异物有防御作用。【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物,肠道病毒能引

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