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文档简介
2026届北京市徐悲鸿中学高一下生物期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中培养充足时间后,置于不含放射性标记的培养基中继续分裂,则第一次和第二次有丝分裂中期染色体的放射性标记分布情况是A.第一次:每条染色体仅有1条染色单体被标记B.第一次:半数的染色体含有被标记的染色单体C.第二次:每条染色体仅有1条染色单体被标记D.第二次:半数的染色体含有被标记的染色单体2.科学家用放射性同位素32P和35S标记一个噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,结果产生了n个子代噬菌体。下列有关分析错误的是A.有2个子代噬菌体的DNA中含有32PB.子代噬菌体的DNA分子中都含有31PC.子代噬菌体的蛋白质分子中都含35S和32SD.噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、酶等3.现有两个生物个体甲和乙,甲的核酸的碱基组成为:嘌呤占44%,嘧啶占56%。乙的遗传物质的碱基组成为:嘌呤占38%,嘧啶占62%,则甲、乙生物可能是A.蓝藻、变形虫 B.T2噬菌体、烟草花叶病毒C.硝化细菌、烟草花叶病毒 D.肺炎双球菌、绵羊4.下列关于生态系统信息传递的描述中,正确的是()A.生态系统的物理信息都来源于无机环境B.生物的行为信息只作用于异性C.各种信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.生物的种群繁衍离不开信息传递5.噬菌体在繁殖过程中利用的原料是()A.自己的核苷酸和氨基酸B.自己的核苷酸和细菌的氨基酸C.细菌的核苷酸和氨基酸D.自己的氨基酸和细菌的核苷酸6.下图为某动物精原细胞的分裂示意图,下列叙述正确的是A.图①中可能存在等位基因 B.图②中含有8条脱氧核苷酸链C.图③中有2个四分体 D.图④中一定存在2条Y染色体7.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.接触同种过敏原会引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失8.(10分)下列有关细胞衰老、凋亡、坏死和癌变的说法中正确的是()A.细胞内酶活性增高是导致细胞趋向衰老的主要原因B.细胞凋亡与极端的物理、化学等因素关系十分密切C.细胞凋亡和坏死时释放的细胞内容物都会伤害周围细胞D.各种致癌因子可改变正常细胞的遗传物质进而诱发癌变二、非选择题9.(10分)夜盲症俗称“雀蒙眼”,是指在光线昏暗环境下或夜晚视物不清或完全看不见东西、行动困难的一类疾病。夜育症分为暂时性夜盲症(缺乏维生素A)、先天性夜盲症(受一对基因控制)等类型。下图是一个先天性夜盲症家族的遗传系谱图,经基因检测,Ⅱ4不具有夜盲症相关基因(用B、b表示),请回答下列问题:(1)正常人若缺乏维生素A而患暂时性夜盲症,该性状是不可遗传的变异,原因是_____。(2)据图分析可以判断先天性夜盲症的遗传方式为____遗传,理由是_____。(3)若Ⅱ5与Ⅱ6为同卵双胞胎,Ⅲ10为患病男孩的概率为____;若Ⅱ5与Ⅱ6为异卵双胞胎,则Ⅲ10为患病男孩的概率为___。(4)若Ⅲ9患白化病,则Ⅱ4、Ⅱ5再生一个孩子,只患一种病的概率为_____。(5)若Ⅲ10为克氏综合征(性染色体为XXY)的夜盲症患者,其基因型可以表示为___,请说明形成该克氏综合征个体的原因是____。10.(14分)下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题:(1)能表示有丝分裂的图号有___________,能表示联会的图号是___________。(2)此动物的正常体细胞中有___________对同源染色体,观察动物体细胞的染色体数目的最佳时期的图号是___________。(3)在上述分裂图中,细胞中不含有同源染色体的有___________,若图⑥中姐妹染色体上的基因一个是A,另一个是a,产生这种现象可能的原因是______________________。(4)上述某种动物是雄性还是雌性___________,判断依据是什么______________________。(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图___________。能表示基因分离定律和自由组合定律的实质的是图______________________。(6)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上。图⑤细胞分裂形成的子细胞基因组成为_________________;图⑥细胞分裂形成的子细胞基因组成为_________________。11.(14分)根据下列现代生物进化理论的概念图回答问题:(1)图中⑤表示__________,③表示__________学说。(2)②表示的突变和__________是导致种群基因库发生改变的原因之一。(3)①表示生物进化的本质原因是种群的__________定向改变,这种改变发展到一定程度会导致种群间产生__________,从而导致新物种的形成。(4)④表示的生物多样性包括基因多样性、__________多样性和生态系统多样性。12.下图A是果蝇体细胞模式图,图B属于该个体减数分裂形成配子的过程。请据图回答:(1)果蝇体细胞中有__________个染色体组,其中一个染色体组可以表示为__________;(2)图B①中姐妹染色单体上出现等位基因,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了_______________(3)假设图B减数分裂完成后形成了ADd的配子,其质因之一可能是减数第一次分裂后期__________没有分离;(4)假设图B减数分裂完成后形成了aD的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是_____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
本题考查DNA分子复制,其复制方式是半保留复制,即DNA复制成的新DNA分子的两条链中,有一条链是母链,另一条链是新合成的子链。有丝分裂间期,进行染色体的复制(DNA的复制和有关蛋白质的合成),出现染色单体,到有丝分裂中期,每条染色体含有两条染色单体,且每条单体含有一个DNA分子。【详解】蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中培养充足时间后,DNA分子中都含3H标记。置于不含放射性标记的培养基中继续分裂。第一次分裂时:由于DNA半保留复制,这两个DNA都是1条链含3H,1条链不含3H,则第一次有丝分裂中期,每条染色体上2条染色单体都被标记,A、B错误;
第二次分裂时:第二次分裂中期,DNA又已进行了一次半保留复制,结果每条染色体含有两个DNA,其中1个DNA的1条链含3H,1条链不含3H,另一个DNA的2条链都不含3H,即每条染色体中都只有一条染色单体被标记,C正确、D错误。
故选C。
2、C【解析】
根据DNA分子半保留复制的特点,在n个子代噬菌体中,含有32P的噬菌体共有2个,A正确;而所有的DNA都含有31P,B正确;噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,蛋白质外壳留在了外面,所以子代噬菌体的蛋白质分子中都含32S,没有35S,C错误;噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、能量、酶等,D正确。3、C【解析】
(1)核酸种类与生物种类的关系如下表:生物类别核酸遗传物质举例原核生物含有DNA和RNA两种核酸DNA。细胞核与细胞质的遗传物质都是DNA发菜、硝化细菌、肺炎双球菌等真核生物变形虫、绵羊等病毒只含DNADNAT2噬菌体只含RNARNA烟草花叶病毒(2)DNA为双螺旋结构,两条链碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,因此A=T、C=G,可见,在DNA分子中,嘌呤(A、G)数等于嘧啶(C、T)数。RNA为单链结构,因此在RNA分子中,嘌呤(A、G)数不一定等于嘧啶(C、U)数【详解】依题意可知:在甲生物核酸的碱基组成中,嘌呤数不等于嘧啶数,说明甲生物的核酸可能包含有DNA和RNA,也可能只含有RNA;在乙生物遗传物质的碱基组成中,嘌呤数不等于嘧啶数,说明乙生物的遗传物质为RNA。在各选项所涉及的生物中,T2噬菌体只含有DNA,只有烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,其余的生物都含有DNA和RNA。故选C。4、D【解析】
生态系统的信息传递
1、种类
(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。
(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等。
(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。
2、信息传递在生态系统中的作用
(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。
(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递。
(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,经维持生态系统的稳定。
3、特点:信息传递往往是双向的。【详解】A、生态系统的物理信息既可来源于无机环境,也可来源于生物自身,A错误;
B、生物的一些行为信息既可作用于同性,也可作用于异性,B错误;
C、信息传递往往是双向的,C错误;
D、生物的种群翻译离不开信息传递,D正确。
故选D。5、C【解析】试题分析:噬菌体是专性寄生在细菌体内的病毒,把遗传物质DNA注入到细菌体内,其余的场所、原料、能量、酶等均由宿主细胞提供,DNA复制是半保留复制,亲代DNA的两条链只能分配到两个子代DNA分子中,即两个噬菌体中考点:噬菌体转化试验6、A【解析】
据图分析可知,①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;③细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。【详解】图①细胞含有同源染色体,因此可能存在等位基因,A正确;图②细胞含有4条染色体,8个DNA分子,16条脱氧核苷酸链,B错误;图③细胞处于有丝分裂中期,而四分体只出现在减数分裂过程中,C错误;图④细胞处于减数第二次分裂后期,细胞名称为次级精母细胞,存在2条Y染色体或2条X染色体,D错误;因此,本题答案选A。解答本题的关键是:区分有丝分裂和减数分裂的后期和中期的示意图,再根据题意作答。7、D【解析】
内环境稳态是机体维持正常生命活动必备的条件。【详解】A、淋巴管阻塞会引起下肢水肿,A正确;B、当血液中钙盐过多引起肌无力,B正确;C、当接触同种过敏原有人会引起过敏反应,C正确;D、腹泻会引起水和无机盐的大量丢失,不会引起蛋白质的大量损失,D错误。故选D。8、D【解析】试题分析:A、细胞衰老后细胞内有些酶的活性降低,A错误;B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,B错误;C、细胞凋亡是正常的生命过程,对有机体是有利的,C错误;D、各种致癌因子可引发原癌基因和抑癌基因发生基因突变,进而诱发癌变,D正确.故选:D.二、非选择题9、(环境变化引起的)遗传物质没有发生改变伴X染色体隐性正常双亲(Ⅱ4、Ⅱ5)生出患病儿子,且Ⅱ4不具有夜盲症基因1/41/83/8XbXbY其母亲(6号)形成卵细胞时的减数第二次分裂过程中,两条X染色体未分离【解析】
分析遗传系谱图可知,正常父母生下患病孩子,所以此病为隐性遗传病,由题中信息“经基因检测,Ⅱ4不具有夜盲症相关基因”,可知,此病的基因不是位于常染色体上,而是位于X染色体上。【详解】(1)正常人若缺乏维生素A而患暂时性夜盲症,是由于缺乏营养引起的,属于环境变化引起的,遗传物质没有发生改变,所以该性状是不可遗传的变异。(2)据图分析,正常双亲(Ⅱ4、Ⅱ5)生出患病儿子,且Ⅱ4不具有夜盲症基因,可以判断先天性夜盲症的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。(3)分析可知,由于Ⅲ8患病,基因型为XbY,则Ⅱ5基因型为XBXb,若Ⅱ5与Ⅱ6为同卵双胞胎,则Ⅱ6基因型也为XBXb,Ⅱ7基因型为XBY,Ⅲ10为患病男孩的概率为1/4;若Ⅱ5与Ⅱ6为异卵双胞胎,则Ⅱ6基因型也为XBXb的可能性为1/2,则Ⅲ10为患病男孩的概率为1/8。(4)若Ⅲ9患白化病,白化病是常染色体隐性遗传病,则Ⅱ4的基因型为AaXBY,Ⅱ5基因型为AaXBXb,,若再生一个孩子,患白化病的概率为1/4,患夜盲症的概率为1/4,则只患一种病的概率为1/4×3/4+1/4×3/4=3/8。(5)若Ⅲ10为克氏综合征(性染色体为XXY)的夜盲症患者,其基因型可以表示为XbXbY,其XbXb来自母亲,说明其母亲(6号)形成卵细胞时的减数第二次分裂过程中,两条X染色体未分离。人类遗传病判断口诀:无中生有为隐性,隐性遗传看女病(女患者),父子患病为伴性-----伴X染色体隐性遗传病。有中生无为显性,显性遗传看男病(男患者),母女患病为伴性-----伴X隐性遗传病。若男女患病概率相等,则为常染色体遗传。10、②⑤⑦①2②④⑥⑨⑩交叉互换或基因突变或基因突变和交叉互换雄同源染色体分开时,细胞质是均等分裂,说明该细胞是初级精母细胞,所是雄性动物⑤⑥⑦⑨【答题空10】⑧YyRrYR或yR或Yr或yr【解析】试题分析:本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂、减数分裂等知识的掌握情况。若要正确解答本题,需要熟记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,准确判断图示细胞所处的时期,再结合所学的知识答题。图中①细胞中同源染色体联会、形成有四分体,处于减数第一次分裂前期;②细胞含有同源染色体,且每条染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;③细胞含有同源染色体,呈现的特点是同源染色体排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;④细胞不含同源染色体,且每条染色体着丝点排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;⑤细胞含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于有丝分裂后期;⑥细胞不含同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于减数第二次分裂后期;⑦含有同源染色体,染色体解旋为染色质,形成子细胞核,处于有丝分裂末期;⑧呈现的特点是同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;⑨不含有同源染色体,无染色单体,为减数分裂结果形成的子细胞;⑩不含同源染色体,有染色单体,且染色体散乱分布,处于减数第二次分裂的前期。综上分析:(1)能表示有丝分裂的图号有②⑤⑦;能表示联会的图号是①。(2)处于减数第一次分裂的细胞中含有的染色体数与体细胞相同,据此根据图①等可判断此动物的正常体细胞中有2对同源染色体。图②细胞中染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,是观察动物体细胞的染色体数目的最佳时期。(3)在上述分裂图中,细胞中不含有同源染色体的有④⑥⑨⑩。图⑥中姐妹染色体上的基因是由同一个基因复制而来,正常情况下应相同,若不同(一个是A、另一个是a),则产生这种现象可能的原因是交叉互换或基因突变。(4)图⑧呈现的特点是:同源染色体分离,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,细胞质是均等分裂,据此可判断该细胞是初级精母细胞,所示动物为雄性动物。(5)若细胞中没有染色单体,则每条染色体上只含一个DNA分子,与此相吻合是图⑤⑥⑦⑨。基因分离定律的实质是等位基因会随同源染色体的分开而分离,基因自由组合定律的实质是:非同源染色体上的非等位基因自由组合,而同源染色体上的等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合均发生在减数第一次分裂后期,所以能表示基因分离定律和自由组合定律的实质的是图⑧。(6)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上。图⑤细胞进行的是有丝分裂,因此细胞分裂形成的子细胞基因组成为YyRr;图⑥细胞处于减数第二次分裂后期,该细胞分裂形成的两个子细胞基因组成相同,为YR或yR或Yr或yr。【点睛】分裂图像的辨析①细胞分裂方式的判断(根据染色体的形态的辨别方法:“三看法”)②各分裂时期图像的判定,则根据上述“三看”分辨法,再加上“姐妹染色单体的有无”及“染色体在细胞中的排列方式”等进行确定。染色体散乱排布为前期,向赤道板集中,即“排队”为中期,染色体移向两极,即“分家”为后期。11、种群自然选择基因重组基因频率隔离(生殖隔离)物种【解析】
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是
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