重庆市渝北区名校2026年生物八年级第二学期期末预测试题含解析

重庆市渝北区名校2026年生物八年级第二学期期末预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．对人来说，子代的性别主要决定于亲代的()A．卵细胞 B．精子 C．性激素 D．促性腺激素2．下面描述能说明病毒是生物的是（）A．病毒很小，需用电子显微镜观察 B．病毒无细胞结构C．病毒能进行繁殖 D．病毒无细胞壁3．下列各项中不属于人的性状的是（）A．虹膜的颜色B．身高的高矮C．头发的卷曲D．对音乐的爱好4．下列不属于非特异性免疫的是（）A．接种卡介苗预防结核病 B．泪液和唾液中溶菌酶的抗菌作用C．皮肤和黏膜的屏障作用 D．血液中白细胞对病菌的吞噬作用5．下列有关人的性别遗传的叙述中，正确的是A．男、女性别也是人的性状，也受基因控制B．男性精子的染色体组成一定是：22条＋YC．生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的D．一对夫妇第一胎是女孩，第二胎生男孩的几率增大6．狂犬病是乙类传染病，发病致死率几近100%。如果不幸被疯狗咬伤，应及时就医并注射狂犬病疫苗。从人体免疫角度分析，注射的物质和采取的措施分别是A．抗原、控制传染源 B．抗原、保护易感人群C．抗体、控制传染源 D．抗体、保护易感人群7．目前人们认为很理想的一种生物反应器是（）A．种子 B．乳房反应器 C．肉类 D．植物体8．关于在没有被破坏的地层中化石的分布情况，下列说法不正确的是（）A．在古老地层中可以找到低等生物的化石B．在极古老的地层中也可找到高等生物的化石C．在晚近地层中可以找到高等生物的化石D．在晚近的地层中也可找到低等生物的化石9．下列不属于生存竞争的是（

）A．同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质B．食性相同的动物争夺食物C．大豆从根瘤菌中获取氮素，根瘤菌从大豆中获取养料D．狼与鹿的捕食与反捕食10．地球上最大的生态系统是()A．陆地生态系统 B．湿地生态系统 C．海洋生态系统 D．生物圈11．下列具有固氮作用的是：A、硫细菌B、根瘤菌C、硝化细菌D、蓝藻12．运用适当的方法可以保存食品。下列叙述正确的是A．可以添加适量的防腐剂来保存肉类B．冷藏可以杀灭食品中的微生物C．超过保质期的食物仍可以食用D．食品保存不会带来食品安全风险13．我国的婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的（）A．后代易得遗传病 B．后代都会得遗传病C．后代成活率很低 D．后代得遗传病的机率增加14．正常男性体细胞的性染色体组成是（）A．Y B．XX C．XY D．YY15．已知有耳垂（D）对无耳垂（d）是显性性状，某同学无耳垂，但他的父母都有耳垂，则该同学的父母的基因组成分别是（）A．DD．ddB．DD．DDC．Dd.DdD．dD．dd16．控制生物性状的最小单位是（）A．染色体 B．细胞 C．细胞核 D．基因17．如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（）A．②③④是消费者B．①②③④共同构成了生态系统C．该生态系统具有自我调节能力D．该图同时存在食物链和食物网18．下列关于生物性状的表述，不正确的是A．每个生物体都会有许多不同的性状B．人们总是通过性状区分出不同的生物C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多19．引起人体产生抗体的物质叫A．病毒 B．抗原C．病原体 D．细菌20．下表为探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该实验研究目的应为（）放置黄粉虫幼虫的位置黄粉虫幼虫数量光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮28℃适宜纸盒右半侧20只阴暗28℃适宜A．探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响 B．探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响C．探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响 D．探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响21．下列有关DNA的叙述中，不正确的是（）A．DNA的分子结构呈螺旋状 B．染色体主要由DNS和蛋白质组成C．DNA就是染色体 D．DNA分子上含有基因22．复课后同学们每天进校园主动测体温，这一活动主要靠神经系统的调节。下列不属于神经系统组成器官的是（）A．脑 B．脊髓 C．神经 D．神经元23．下列关于抗体的叙述，不正确的是（）A．它是一种特殊的蛋白质B．它能破坏和清除进入人体内的所有病原体C．它是淋巴细胞在抗原刺激下产生D．它在人体内存留的时间有长有短24．下列属于传染源的是（

）A．患狂犬病的狗 B．感冒病毒 C．痢疾病人排出的粪便 D．蚊子25．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，桃花盛开的时节除了与温度有关，还与桃树的品种有关。若你家种的桃树结的果实口感差、产量低，你想尽快获得优质高产的桃子，最合理的方法是（）A．种子繁殖 B．增施肥料 C．果枝扦插 D．果枝嫁接26．下表是某家庭成员一些特征的调查结果。请根据调查结果回答问题。项目父母女儿单双眼皮双眼皮双眼皮双眼皮有无耳垂有耳垂有耳垂无耳垂（1）在遗传学上，父母是双眼皮，女儿也是双眼皮，此现象称为_____；人有无耳垂是一对_____。基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过_____过程把基因传给子代。（2）从父母亲、女儿的有无耳垂性状看，_____是隐性性状。若决定有耳垂的基因为A．决定无耳垂的基因为a，女儿和父亲的基因组成分别是_____、_____。（3）人的体细胞内有23对染色体，细胞分裂产生的新细胞中染色体数目是_____。若一对夫妇计划生育孩子，男性产生的含_____染色体的精子与女性产生的卵细胞结合，新生儿的性别会为女孩。27．生物活动小组为了探索植物(注：银边天竺葵其银边部分不含叶绿体呈白色)的光合作用，设计了如图所示的实验装置，请据图回答问题。（注：氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳）(1)实验前应对银边天竺葵进行暗处理，以运走或耗尽叶片中原有__________。(2)乙图所示装置中进行脱色，A、B两烧杯中，_______烧杯中的液体是酒精。(3)脱色并清洗后滴加碘液，甲图中叶片A会变蓝，从而说明光合作用需要_____作为原料。(4)叶片A的绿色部分与非绿色部分对照，变量是______；甲图的叶片A与叶片B对照，其中实验组是__________。28．传染病是威胁人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。（1）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。此处，接种的牛痘相当于__，注射后体内会产生相应的__，从而发挥作用，这种免疫措施属于____免疫。那么接种牛痘的人对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢？___。（2）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为_。（3）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的_____。（4）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素（一种治疗疟疾的中成药），荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾属于血液传染病，吸血动物在传染病流行的三个环节中属于__________。29．请你阅读材料并回答问题：材料一：传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种（即SARS病毒）引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议，在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗；要讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒；积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力。材料二：退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。患病后，姜教授在自己身上大胆试验，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最后战胜了病魔，很快康复出院，为救治“非典”病人开辟了一条新路。（1）从传染病预防的角度看，讲究个人卫生和环境卫生，对生活和工作场所进行通风、消毒，这些措施是为了__________；积极参加体育锻炼属于___________。（2）由材料二可以看出，注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒，是因为康复患者的血清中存在__________。（3）在免疫学上，“SARA”病毒相当于_____，进入“非典”病人人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，人们可根据此研究制造出“非典”疫苗，给易感人群进行____，从而使人获得免疫力，这属于__________。30．人们对自然的认识是一个不断修正和完善的过程，科学研究更是如此。材料一：1400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生长发育所需要的物质全部来自土壤。材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵1．5千克重的柳树种在装有90千克泥土的木桶里。只浇水。经过五年，再次称重，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，如甲图。材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可以存活较长时间。材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象成为光合作用。阅读以上材料后回答下列问题：（1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果应该为________________________________。（1）普利斯特利实验说明了________________________________________________________。（3）如今，依据碘能使淀粉变____________色的特点，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用；为便于观察，需进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后，可观察到酒精和叶片的颜色分别是____________________________________________________________________。（4）光合作用的场所是______________________________________________。31．“天地巨子”——大象是一种延续了5000万年的物种，它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石，可如今大象却到了濒危边缘，目前仅有2属3种：亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。请回答：（1）大象是一种群居生物，母象指挥着整个群体的行动，这表明象群中存在着__________________。大象鼻子能发出声音，这些声音具有传递信息的作用。（2）化石是研究大象进化的重要证据，我们可根据___________________来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。（3）有资料表明，1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原，大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析，大象臼齿的变异属于_________________变异。按照达尔文的进化理论，非洲东部环境对大象白齿的进化具有_________________作用。（4）现有资料证实，大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前，然而其更长更坚硬的白齿直到之后的300万年才最终稳定出现，这表明生物进化是_________________。（5）大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种，你认为导致大象濒危的原因主要是___________________。

参考答案1、B【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图：

。

从性别遗传图解看出，当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XX，将来发育成女孩；当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XY，将来发育成男孩。因此对人来说，子代的性别主要决定于亲代的精子。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。2、C【解析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，病毒能进行繁殖说明病毒是生物，C正确。病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。3、D【解析】生物的形态结构、生理特征和行为方式称为生物的性状，如人虹膜的颜色、身体的高矮、头发的卷曲等。而对音乐的爱好属于个人的兴趣不属于性状。4、A【解析】

（1）人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用。

人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。

人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体。

（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】接种卡介苗预防结核病，只能对特定的病原体有防御作用，属于第三道防线，因此属于特异性免疫，A符合题意；泪液和唾液中溶菌酶的抗菌作用属于第二道防线，属于非特异性免疫，B不符合题意；皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线，属于非特异性免疫，C不符合题意；血液中白细胞对病菌的吞噬作用属于第二道防线，属于非特异性免疫，D不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。5、A【解析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图：A、男女性别是人的生理特征，属于人的性状，A正确；B、从性别遗传图解看出，男性精子的染色体组成是22条＋Y或22条＋X，B错误；C、从性别遗传图解看出，生男生女是精子的性染色体决定的而不是由卵细胞的性染色体决定的，C错误；D、在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生男孩的几率是50%。故选A6、B【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。（3）预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。【详解】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，人体可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。因此疫苗相当于抗原。因此如果不幸被疯狗咬伤，所注射的物质狂犬病疫苗属于抗原；该物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该措施属于保护易感人群。理解掌握传染病的预防措施，抗体和抗原的概念是解答此题的关键。7、B【解析】

生物反应器的研究开发重点是动物乳房生物反应器和动物血液反应器，目前乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器。【详解】乳房生物反应器的原理是：应用重组DNA技术和转基因技术，将目的基因转移到尚未分化的动物胚胎细胞（或受精卵）中，经胚胎移植，得到能在乳腺中表达转基因产品的个体，其乳腺组织可分泌生产“目的产品”。乳房生物反应器的优点是：（1）乳汁可以由乳腺不断地分泌，而且产量高，长期收集也不会对动物造成伤害；（2）由乳腺产生的药用蛋白质限制在乳腺内，最后分泌到乳汁中，一般不易对转基因动物的正常生理活动造成影响；（3）乳腺分泌的蛋白质是经过正常的高等哺乳动物对外源基因的转录和翻译后加工的，这使得生产的药物蛋白更接近于人类自身的蛋白质。转基因动物分泌的乳汁中含有所需要药用蛋白，无论纯化还是使用都很方便，因此动物中最理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”。故选：B。掌握乳房生物反应器的应用领域和优点是解答此类题目的关键。8、B【解析】

在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地下，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的，据此解答。【详解】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，不可能找到高等生物的化石；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，也可找到低等生物化石。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。故选B。化石在地层中出现的顺序：在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等。9、C【解析】

生存竞争是同种动物之间的种内关系或异种动物之间的种间关系。种内关系是同种生物之间相互争夺食物、配偶或、水、无机盐、阳光、生存空间等，属于竞争关系。种间关系是异种动物之间发生的生存斗争。【详解】同一森林里的小树争夺阳光、水分和营养物质，属于竞争关系，故A不符合题意；食性相同的动物争夺食物，是同种动物之间相互争夺食物，属于种内竞争关系，故B不符合题意；在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利，共同生活。因此大豆与根瘤菌是共生关系，故C符合题意；鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的，鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕获食物（鹿），在长期的生存斗争和相互选择中，鹿和狼发展了自己的特征。因此狼与鹿的捕食与被捕食，是生存竞争，故D不符合题意。解答此类题目的关键是理解生物之间的相互关系。10、D【解析】

生物圈是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区。是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称，是行星地球特有的圈层。它也是人类诞生和生存的空间。生物圈是地球上最大的生态系统。【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统。故选：D。生物圈的内容是中考的热点，要好好理解掌握。明确生物圈是最大的生态系统。11、B【解析】试题分析：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利，共同生活。可见根瘤菌对豆科植物的生长是有利的。考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。12、A【解析】防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂，可以添加适量的防腐剂来保存肉类，A正确；冷藏可以抑制微生物的生长和大量繁殖，B错误；超过保质期的食品不可以食用，C错误；食品保存短时间内不会带来食品安全风险，D错误。点睛：根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。13、D【解析】

近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。【详解】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的机率大。如：如果父母基因组成都为Bb，所生孩子的基因组成可能会出现三种情况，即为BB、Bb和bb，其中bb占的比例为25％，如果b代表的是致病基因，那么隐性遗传致病基因比例较大，因此后代得遗传病的机率增加。故选D。本题要求掌握近亲结婚出现隐性遗传病的机率大。14、C【解析】

每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的。【详解】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在形成生殖细胞的过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；即男性体细胞内的性染色体是XY，产生的精子中的性染色体是X或Y，女性体细胞内的性染色体是XX，产生的卵细胞中的性染色体是X。

故选：C在体细胞内染色体是成对存在的，在生殖细胞内染色体是成单存在的。15、C【解析】已知有耳垂（D）对无耳垂（d）是显性。某同学无耳垂的基因组成是dd，因此他的父母遗传给他的基因一定是d，因此同学父母的基因型分别是Dd，Dd。遗传图解如图：。点睛：在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。16、D【解析】

控制生物性状的基本遗传单位是基因，位于DNA上，DNA位于染色体上。【详解】染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中。DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，基因控制性状。故选：D。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里。17、C【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】生态系统的生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。所以①是生产者，②③是消费者，④是分解者，A错误；生态系统包括生物成分和非生物成分，图中①②③④构成了生物成分，但是还缺少非生物成分，B错误；生态系统具有一定的自动调节能力，C正确；多条食物链相互交织形成食物网，但是图中只有一条食物链，①→②→③，因此不存在食物网，D错误。掌握生态系统的组成及食物链的书写。18、C【解析】试题分析：A、任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。B、生物的性状是由成对的基因控制的，基因控制生物的性状，人们总是通过性状来区分出不同的生物。C、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等。D、生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多。故A、B、D不符合题意，C符合题意，选C。【考点定位】本题考查的是生物性状有关知识，对生物学知识的迁移运用，难度中等，属于掌握层次。19、B【解析】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。凡是能刺激人体产生抗体的物质叫做抗原。20、B【解析】

对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验，没有处理的就是对照组。【详解】对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，从表格中看出，纸盒的左半侧和右半侧唯一不同的变量是光照，其它的温度和湿度相同，因此研究题目最合适的是探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验。21、C【解析】

细胞核是细胞的遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，因此，DNA不等于染色体，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。因此，选项C的叙述是不正确的。

故选：C。解此题的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA和基因的关系。22、D【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。神经系统的组成可概括为：神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。故选D。此题考查了神经系统的结构和功能的基本单位——神经元。23、B【解析】

（1）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。

（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】A、通过分析可知，抗体是一种特殊的蛋白质，A正确。

B、抗体具有特异性，一种抗体只能消灭一种抗原，B不正确。

C、抗体是抗原刺激下由淋巴细胞产生的，C正确。

D、抗体在人体内存留的时间有长有短，如流感病毒的抗体存留只有几天，而天花病毒的抗体可以存留约60年，D正确。

故选B解答此类题目的关键是理解掌握抗体的概念、特点。24、A【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。【详解】A、患有狂犬病的狗是能够散播病原体的动物，属于传染源，A正确；B、感冒病毒属于流感的病原体，B错误；C、痢疾病人排出的粪便是痢疾杆菌的传播途径，C错误；D、蚊子属于寨卡病毒病的传播途径，D错误。解答此类题目的关键是理解掌握传染病的概念、特点以及流行环节。25、D【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。常用于果树、林木、花卉的繁殖上，因此想尽快获得优质高产的桃子，可采用的繁殖方法是嫁接。故选：D。熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。26、遗传相对性状生殖无耳垂aaAa23对X【解析】

（1）遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间以及子代个体间的差异；遗传学家把同一性状的不同表现形式称为相对性状；性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传给子代。（2）相对性状有显性性状和隐性性状之分，控制相对性状的基因也有显性和隐性之分。（3）体细胞中的染色体成对存在，生殖细胞的染色体是体细胞的一半。男性染色体组成是22对常染色体﹢XY，女性染色体组成是22对常染色体﹢XX。【详解】（1）父母是双眼皮，女儿也是双眼皮，亲子间相似，此现象称为遗传；人有无耳垂是同一性状的不同表现形式，所以是一对相对性状；亲代通过生殖过程把基因传给子代是性状的遗传。（2）父母亲有耳垂，女儿无耳垂，符合“无中生有”，那么无耳垂是隐性性状。若决定有耳垂的基因为A决定无耳垂的基因为a，那么女儿无耳垂，基因组成一定是aa；一对有耳垂的夫妇生了无耳垂的孩子，孩子的基因组成又是aa，说明夫妇的基因组成都是Aa。所以女儿和父亲的基因组成分别是aa、Aa。（3）人的体细胞内有23对染色体，细胞分裂产生的新细胞中染色体数目与老细胞数目相同，也是23对；新生儿的性别为女孩，那么这个女孩的染色体组成是22对常染色体﹢XX，其中XX由父母分别提供一个X组成，所以若一对夫妇计划生育孩子，男性产生的含X染色体的精子与女性产生的卵细胞结合，新生儿的性别会为女孩。本题考查了遗传的概念、相对性状的概念、如何区分性状的显隐性、如何推断基因组成、人的生殖过程中染色体的传递以及基因的传递。27、淀粉B二氧化碳叶绿体叶片B【解析】

（1）根据植物光合作用的实质可知，光合作用的原料是水和二氧化碳，产物是淀粉和氧气，条件是光照，场所是在叶绿体中。探究绿色植物的光合作用的一般步骤是：暗处理，遮光处理，光照，酒精脱色，加碘液显色，观察。银边天竺葵的银边部分不含叶绿体呈白色，可以与绿色部分形成对照，实验变量是叶绿体。（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。接近现实生物、不进行实验变量处理的一组称为对照组；偏离现实生物，需要通过研究来反应实验目的、接受实验变量处理的一组称为实验组。【详解】（1）实验前对银边天竺葵进行暗处理的目的，是为了运走或耗尽叶片中原有的淀粉，避免对实验现象产生影响。（2）用酒精对叶片进行脱色，叶绿素能够溶解在酒精中，酒精易挥发，易燃烧，因此需要隔水加热，故A中装清水，B中装酒精。（3）氢氧化钠固体可以吸收二氧化碳，因此，叶片B所处的环境中缺少二氧化碳，二氧化碳是植物光合作用的原料之一，与叶片A形成对照实验，变量是二氧化碳。脱色并清洗后滴加碘液，甲图中叶片A会变蓝，B不变蓝，由此可知：光合作用需要二氧化碳作为原料。（4）叶片呈绿色是因为有叶绿体，银边部分不含叶绿体，呈白色；因此叶片A的绿色部分与非绿色部分对照，变量是叶绿体；甲图的叶片A与叶片B对照，实验变量是二氧化碳，对照组是叶片A，实验组是叶片B。掌握光合作用的本质，明确探究植物光合作用的实验步骤及实验原理，再结合探究实验的解答技巧，是解答此类题目的关键。28、抗原抗体特异性否病原体保护易感人群传播途径【解析】

传染病指由病原体引起的，能在人与人、人与动物、动物与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。抗原是指在人体内引起淋巴细胞产生抗体的物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】（1）接种疫苗后会使人产生相应的抗体，产生抗体属于第三道防线，因此牛痘接种法来代替人痘接种法中，接种的牛痘相当于抗原，注射后体内会产生相应的抗体，从而发挥作用，这种免疫措施属于特异性免疫。由于特异性性免疫只对特定的病原体或异物起作用，接种牛痘产生的抗体只对天花病毒有抵抗作用，可以再次抵抗天花病毒的侵袭，但是不能抵抗乙肝病毒，因此接种牛痘的人对乙肝病毒没有同样的抵抗力。（2）病原体指的是能够造成人或动物患病的微生物和寄生虫的统称。巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为病原体。（3）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的保护易感人群。（4）传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。疟疾属于血液传染病，可以通过吸血动物进行传播，吸血动物在传染病流行的三个环节中属于传播途径。关键是理解掌握传染病和免疫的内容。29、切断传播途径保护预感人群抗体抗原预防接种特异性免疫【解析】考点：传染病流行的基本环节,传染病的预防措施。分析：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等。所以传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来。解答：（1）某人未得传染病之前属于易感人群，患病以后则属于传染源。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。所以讲究个人卫生和环境卫生，这在传染病预防措施中属于切断传播途径。积极参加体育锻炼属于保护易感人群。（２）当病原体进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的蛋白质，叫做抗体，“非典”患者的体内已经产生了抵抗SARS病毒的抗体，因此注射痊愈后“非典”患者的血清能够治疗“非典”。（３）病原体侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊的蛋白质----抗体，引起人体产生抗体的物质叫抗原。某种抗体只与刺激它产生的那种抗原结合，促进吞噬细胞吞噬病原体，或使病原体失去致病性。有的抗原被清除后，相应的抗体仍留在人体内，当同样的抗原再次侵入人体时，就