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福建省福安市湾坞中学2026年八年级生物第二学期期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.作为一名宣传员,你能指出下列有关吸毒危害的说法中不正确的一项吗()A.损害人的神经系统B.降低人的免疫功能C.使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡D.对社会影响不大2.某同学在森林中发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是()A.图中甲、乙、丙、丁、戊、己共同构成了一个生态系统B.图中戊与丁既有合作关系,也有捕食关系C.图中的食物链有3条D.若该森林被重金属污染,则丁体内重金属积累的浓度最高3.“非典型肺炎”疫苗已研制成功,正对志愿者进行接种实验。这种疫苗和志愿者体内发生的免疫反应类型分别是()A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫4.夏日的微风,带着大自然炽热的生命气息.经过两年的生物学学习,“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底.下列叙述不符合这一理念的是()A.提倡骑自行车或步行的方式出行B.建立自然保护区,保护生物多样性C.开发森林资源,多使用一次性木筷D.发展生态农业,提高废弃物的再循环率5.下列关于研究生物进化方向的叙述,正确的是()A.化石是研究生物进化的唯一可靠的证据B.对不同生物的解剖结构分析比较,一定可以看出它们的进化关系C.比较解剖学不能为研究生物进化提供重要的依据D.化石是研究生物进化非常重要的依据6.下列有关免疫的说法,不正确的是A.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好C.非特异性免疫可以针对多种病原体起作用D.免疫具有防御、清除和监视的功能7.“克隆”的含义是A.有性繁殖 B.无性繁殖 C.营养繁殖 D.组织培养8.下列动物的特征对防止水分丢失没有作用的是A.蛇的体表有鳞B.鳄鱼的体表有坚硬的甲C.昆虫的体表有外骨骼D.狮子的体表有毛9.关于达尔文自然选择学说的叙述,不正确的是A.合理地解释了生物进化的原因B.解释了遗传和变异的原因C.生物普遍具有很强的繁殖能力D.适应者生存,不适应者被淘汰10.小李在回家的途中发现一个老大爷突然晕倒在路边,他立刻拿出手机拨打了“120”,下面是他拨打“120”的几项内容,你认为不必要说的是()A.我这里是百万庄三号路58号马路边B.这里有个老大爷突然晕倒,原因不明C.老大爷穿着西装,内穿白衬衫,脚穿黑色皮鞋D.老大爷心跳和呼吸还算正常11.如果想让一株菊的不同枝条上分别开出“红杏山庄”“白牡丹”“粉荷花”等不同品种的花,应该采用的技术是()A.嫁接 B.组织培养 C.扦插 D.播种12.下列细胞中含染色体数目最多的是A.卵细胞 B.白细胞C.精子 D.红细胞(无细胞核)13.有一株优质的葡萄,想对其进行扩大种植,选择哪种繁殖(生殖)方式更合适()A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.用种子繁殖14.青春期是人生中重要的生长发育时期。下列有关青春期的健康生活方式,不合理的是A.均衡膳食,注意营养搭配B.劳逸结合,科学安排时间C.积极锻炼,增强身体素质D.大声喊叫,促进声带发育15.地球上最大的生态系统是()A.陆生生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.生物圈16.有关下图几种动物的分析正确的是()A.都有外骨骼 B.都是左右对称 C.身体都分节 D.都是无脊椎动物17.人的生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官是()A.阴囊和阴道B.输精管和输卵管C.睾丸和卵巢D.附睾和子宫18.下列不属于发酵食品的是(
)A.面包、酸奶B.大多数调味品C.食醋、泡菜D.糖醋蒜、火腿肠19.桃花凋谢后不久结出了桃子,下列有关桃花发育成桃子的说法,正确的是()A.桃花最重要的结构是雌蕊B.桃花发育成桃子必须经过传粉和受精两个过程C.桃子是由桃花的胚珠发育而来的D.桃花的子房壁将发育成种皮20.日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说,造成上述植物生长差异的生态因素依次是()A.温度和水分B.光和温度C.水分和光D.土壤和温度21.下图是发霉馒头上长出的曲霉结构示意图。下列分析正确的是A.①是其繁殖器官B.②细胞内有叶绿体C.③能吸收馒头中的有机物D.①②③细胞内都没有细胞核22.艾滋病是由艾滋病病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病,下列相关叙述错误的是()A.HIV没有细胞结构,不能独立生活B.HIV主要侵犯并破坏人体免疫系统C.HIV可存在于血液、精液、宫颈分泌物、乳汁,尿液中D.与艾滋病病人共餐、握手是传染艾滋病的途径之一23.昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是()A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期24.十九大报告中,首次把美丽中国建设作为新时代中国特色社会主义强国建设的重要目标,为了更好地实现美丽中国建设这一宏伟目标,下列哪项做法值得提倡()A.经常使用一次性筷子和杯子B.电视机不用时没有及时切断电源C.不乱扔废电池以免造成重金属污染D.抓捕野生生物关入笼中当宠物饲养25.欧洲榆的学名为“Ulmus
minor”,其中“minor”是()A.科名 B.属名 C.种加词 D.纲名26.关于沼气发酵,下列说法正确的是()A.沼气的主要成分是一氧化碳B.沼气发酵是发展生态农业的有效措施C.沼气会污染环境,使用时要注意D.沼气发酵过程中,需要通入氧气27.青少年应该选择健康的生活方式,下列哪项是健康的生活方式()A.经常不吃早餐B.逢年过节和大人一起吸烟喝酒C.早睡早起,适度锻炼D.沉迷网络游戏,染上网瘾28.下列哪种情况需要进行心理咨询A.与同学闹矛盾后心情不好 B.考试没有考好,心情烦躁C.剧烈活动后身体很疲劳 D.老觉得自己不如别人,情绪长期低落29.下列关于变异的叙述中,正确的是()A.变异对生物的生存都是不利的B.由环境引起的变异对生物生存都是有利的C.变异一旦出现,就可以遗传给后代D.由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代30.下列属于水生的脊椎动物组合的一项是A.虾、蟹、草鱼 B.鲤鱼、鲸鱼、海豚C.海葵、海星、水螅 D.河蚌、青蛙、鳄鱼31.图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是A.甲表示生产者、乙表示消费者B.丙表示肉食性动物或杂食性动物C.若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃D.若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈32.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他儿子的概率是()A.0 B.12.5% C.25% D.50%33.你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是()A.猕猴 B.长臂猿 C.恒河猴 D.大叶猴34.第三届中国(济南)花卉园艺博览会已于9月27日-10月7日在美丽商河举办.期间我们能够看到许多漂亮的花卉,其中有这样一株植物很特别,它采用的处理技术是()A.扦插B.压条C.嫁接D.播种35.我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,此时茧内的家蚕发育成()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫36.根据下列动物的形态、结构上的特征,写出动物的种类;(1)前肢变成翼,体内里有气囊和肺,体温恒定。_____。(2)体表常被履鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干的摆动及鳍的协调作用游泳。__。(3)身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。_____。(4)幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地(或水中游泳),用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。_____。(5)身体结构简单,只且有两胚层,有口无肛门。_____。37.斑尾塍鹬(chéngyù)(图一),为鸻形目鹬科塍鹬属,繁殖于北欧及亚洲。冬季南迁远至澳大利亚及新西兰。2007年,科学家记录一只斑尾塍鹬以56公里/小时的速度从阿拉斯加迁徙到新西兰,为期9天的长途飞行达11500公里,创下了在空中连续飞行距离的最新纪录(图二)。(1)斑尾塍鹬属于动物界、脊索动物门、鸟_____、鸻形目鹬科、塍鹬属。(2)斑尾塍鹬身体呈_____型,可以减少空气阻力;它有与_____相通的气囊,能进行双重呼吸,大大地提高了_____的效率;血液循环方式为_____(单/双)循环,提高了氧气运输的效率;食量大,消化能力强,为飞行提供较多的_____。这些都有利于斑尾塍鹬适于飞行生活。38.熊大和熊二是一对好兄弟,熊二生活中是个“马大哈”,不讲卫生,不爱洗手。有一天他们一起吃完早餐,熊二随手拿了一个苹果给熊大。早餐后没多久熊二突然肚子疼,熊大立即带他去医院,经化验熊二患有蛔虫病,同时还检出熊二携带有乙肝病毒。(1)日常生活中蛔虫卵及一些病毒、细菌等病原体在人的皮肤上不能直接进入人体内,因为皮肤是人体的第一道防线,属于________免疫(填“特异性”或“非特异性”)。(2)熊大回想早上幸好没有急着吃苹果,而是拿着苹果先用清水清洗,这在预防传染病上属于哪一措施________________,如果熊大小时候注射过乙肝疫苗,则他________(填“会”或“不会”)传染上乙肝,原因是机体在乙肝疫苗的刺激下产生了抵抗乙肝病毒的________。(3)如果你是熊大,你想对熊二说些什么?________________。39.阅读资料,分析回答下列问题:资料一:据CCTV﹣4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。资料二:科学家做过这样一个实验:人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食,一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于_____行为,“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_____所决定的行为。(2)“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为,“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上,通过_____的作用而形成的行为。(3)从维持动物自身生存的意义上来说,第二种行为的优势在于_____。40.阅读资料并回答问题。动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟,直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物,幼仔通过母乳喂养长大,曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀,被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加,大量信天翁死于误食塑料垃圾,也被列入濒危物种。(1)资料中属于哺乳动物的有豺狼和______。(2)信天翁前肢变为______。它的体温不会随着环境温度的变化而改变,因此属于______动物。(3)看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时,观众流下感动的泪水。从反射类型看,这属于______反射,其神经中枢位于______。(4)为保护濒危动物,作为中学生可以做的是:______(写出一种做法)。
参考答案1、D【解析】
从吸毒的危害方面分析。【详解】吸毒的危害极大,尤其是对神经系统有很大的损害,可使人产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害.降低人体的免疫功能,并使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡。毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会。D符合题意。建立良好的生活习惯,远离毒品。2、C【解析】
食物链和食物网①食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。②食物网:在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。③食物链的书写:〈1〉食物链中只有生产者和消费者,即只有绿色植物和动物。〈2〉食物链的起点为绿色植物,相邻生物间为吃与被吃的关系,箭头指向捕食者。(例:草→兔→鹰)④一条食物链中生物的数量关系:植物>草食动物>肉食动物(即食物链越后端生物数量越少)。⑤有毒物质进入生态系统后,会通过食物链不断积累,也就是食物链越后端的生物体内的有毒物质越多。【详解】A.图中甲、乙、丙、丁、戊、己属于生物部分的生产者和消费者,再加上生物部分的分解者和非生物部分才能共同构成了一个生态系统,A错误。B.图中戊与丁既有竞争关系(都可以捕食己),也有捕食关系(戊捕食丁),B错误。C.图中的食物链有3条(甲→乙→丙→丁→戊;甲→己→丁→戊;甲→己→戊。),C正确。D.若该森林被重金属污染,则营养级别最高的戊体内重金属积累的浓度最高,D错误。本题结合食物网考查了生态系统的组成、食物链、生物之间的关系、生物富集等知识,考生对以上知识的识记和理解是解题的关键。3、B【解析】接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此这种疫苗属于抗原而不是抗体;
接种疫苗,体内淋巴细胞产生相应的抗体,抗体具有特异性,因此志愿者体内发生的免疫反应类型是特异性免疫。所以“非典型肺炎”疫苗已研制成功,正对志愿者进行接种实验。这种疫苗和志愿者体内发生的免疫反应类型分别是抗原、特异性免疫。4、C【解析】
(1)人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的,为了人类自身的生存和发展,人们必须具有环保意识。
(2)环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。现在有很多与绿色相关的环保名词,就是基于提高人们的环保意识而提出来的。【详解】提倡骑自行车或步行的方式出行,有利于减少碳排放,有利于环境保护,符合“人与自然和谐发展”的理念,A不符合题意;
建立自然保护区,保护生物多样性,这种做法有利于环境保护,符合“人与自然和谐发展”的理念,B不符合题意;
多使用一次性木筷,即浪费了资源,有破坏了环境,不符合“人与自然和谐发展”的理念,C符合题意;
正确发展生态农业,提高废弃物的再循环率,这种做法有利于环境保护,符合“人与自然和谐发展”的理念,D不符合题意。人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用,对生态系统稳定性造成的破坏,不利于环保。5、D【解析】
化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据。思考解答。【详解】A、在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,不是唯一可靠的证据,因为在研究生物进化的过程中还有解剖学、分子生物学、胚胎学等方面的证据。A错误;B、对不同生物的解剖结构进行分析比较,也是研究生物进化常用的方法,但是不一定可以看出它们的进化关系,B错误;C、比较解剖学为研究生物进化提供了重要的解剖学依据,C错误;D、在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面重要的证据,D正确;遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。6、B【解析】试题分析:疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,A正确;免疫对人体不一定是有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,因此人体的免疫能力不一定是越强越好,B错误;非特异性免疫可以针对多种病原体起作用,C正确;免疫具有防御、清除和监视的功能,D正确。考点:人体的免疫功能;人体特异性免疫和非特异性免疫。7、B【解析】“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。故选B8、D【解析】
陆生动物适于陆生的特点:
(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。
(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。【详解】ABC、“蛇体表有鳞片”、“鳄鱼的体表有坚硬的甲”、“昆虫的体表有外骨骼”,都能防止水分散失,适于干燥的陆地生活,ABC不符合题意;
D、“狮子的体表有毛”主要与保温有关,不能防止水分的散失,D符合题意。
所以,与防治水分丢失无关的是“狮子的体表有毛”。
故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物防止水分蒸发适于陆生的结构特点。9、B【解析】A、达尔文认为,生物普遍具有很强的繁殖力,即过度繁殖;而生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,以及生物种间的斗争;A正确;B、生物界普遍存在着遗传和变异,生物的变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;B错误;C、达尔文认为,生物普遍具有很强的繁殖力,即过度繁殖;而生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争.C正确;D、在激烈的生存斗争中,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存;D正确;故选:B达尔文和自然选择学说.【名师点睛】本题主要考查达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。10、C【解析】
“120”是急救电话号码,在遇到意外时,我们可以打此电话寻求救助。拨打120电话时,切勿惊慌,保持镇静,讲话清晰、简练易懂。讲清病人所在的详细地址。不能因泣不成声而诉说不全,也不能只交待在某商场旁边等模糊的地址。说清病人的主要病情或伤情,诸如呕血、昏迷或从楼梯上跌下等,使救护人员能做好相应的急救准备。【详解】A、“我这里是百万庄三号路58号马路边。”讲清楚了地址,不符合题意。B、“这里有个老大爷突然晕倒,原因不明。”讲清病人的病情利于救护人员做相应的急救准备。不符合题意。C、“老大爷外面穿着西装,内穿着白衬衫,脚穿黑色皮鞋。”说清病人的着装没有必要。符合题意。D、“老大爷心跳和呼吸还算正常。”叙述比较合理,讲清了病人的病情,利于救护人员做相应的急救准备。不符合题意。故选:C拨打120电话时,切勿惊慌,保持镇静,讲话清晰、简练易懂。重点要讲清楚地点和伤情。11、A【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此作答。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,想让一株菊的不同枝条上分别开出“红杏山庄”“白牡丹”“粉荷花”等不同品种的花,应该采用的技术是嫁接。本题主要考查植物的无性生殖。理解掌握植物扦插或嫁接的方法和意义是解答此题的关键。12、B【解析】卵细胞、精子是生殖细胞,其染色体是体细胞的一半。红细胞是体细胞,但是成熟的红细胞没有细胞核,而染色体位于细胞核内,因此红细胞没有染色体。故含染色体数目最多的是白细胞。点睛:生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质,叫做染色体。染色体在生物体的传宗接代中,具有重要的作用。在生殖过程中,要进行一种特殊方式的细胞分裂,结果使生殖细胞中的染色体的数量减少一半。13、B【解析】试题分析:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,这种生殖方式的主要优点是周期短、繁殖速度快和能保持母体的优良性状,因此,要对一株品质优良的果树进行扩大种植,最合适的常规繁殖方式是嫁接。考点:植物的扦插或嫁接。14、D【解析】健康的生活方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。因此,均衡膳食,注意营养搭配、劳逸结合,科学安排时间、积极锻炼,增强身体素质,都是健康的生活方式;青春期声带处于变声期,大声喊叫,不利于声带发育,还有可能导致声带受损。因此,有关青春期的健康生活方式,不合理的是大声喊叫,促进声带发育。故选D。青春期的发育特点。【名师点睛】选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。15、D【解析】
生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈包括海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。故选D。本题考查生物圈是最大的生态系统。16、D【解析】
(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
(2)节肢动物的身体分部,有许多体节构成,有外骨骼,足和触角分节。
(3)软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被套膜。【详解】A.图中的水螅是腔肠动物,体表有刺细胞无外骨骼;蜗牛有贝壳无外骨骼,错误。B.图中的水螅是辐射对称,不是左右对称,错误。C.图中的水螅和蜗牛身体不分节,错误。D.图中的水螅、蜜蜂、蜗牛、蜘蛛的体内都没有脊柱,属于无脊椎动物,正确。故选D。解答此题的关键是知道节肢动物、腔肠动物和软体动物的主要特征。17、C【解析】试题分析:男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等.其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。故选C。【考点定位】人体男性生殖系统的结构和功能;人体女性生殖系统的结构和功能。18、D【解析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋(属于调味品)要用到醋酸杆菌,制酱(属于调味品)要用到曲霉,制味精(属于调味品)要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等,糖醋蒜、火腿肠与微生物的发酵无关。可见D符合题意。19、B【解析】
一朵花经过传粉受精过程后,子房发育情况如图:。【详解】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构,A错误;花发育成果实必须经过传粉和受精两个过程,B正确;桃子是果实,是由子房发育而成的,C错误;桃花的子房壁发育成果皮,D错误。解答此题的关键是掌握传粉受精的过程和果实形成过程。20、B【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】根据分析可知:环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度和温度不同的影响,“南橘北枳”主要是受南北温度的不同造成的,B正确,A、C、D错误。此题主要考查非生物因素对生物的影响,解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。21、C【解析】
观图可知:①是孢子,②是直立菌丝,③是营养菌丝。【详解】A.图示中①是孢子,属于生殖细胞,不是繁殖器官,故A错误。B.②是直立菌丝,直立菌丝细胞不含有叶绿体,故B错误。C.③营养菌丝生长在馒头的内部,能从吸收馒头中的有机物,故C正确。D.①②③均属于真菌的细胞,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,故D错误。故选:C。22、D【解析】病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,所以艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构,不能独立生活,A正确;艾滋病病毒(HIV)主要侵犯并破坏人体免疫系统,B正确;HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,C正确;艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、等日常生活接触不会传播HIV,D错误。23、B【解析】蝗虫处在若虫期和成虫期,已经在啃食庄稼了,所以成虫期不是捕杀的最佳时期。24、C【解析】经常使用一次性筷子,会造成森林大量被砍伐,破坏生态环境,A错误;电视机不用时没有及时切断电源,会浪费电,造成煤炭等大量化石能源的使用,污染环境,B错误;废电池中含有汞、铅等重金属,随便丢弃废电池会造成重金属污染,所以不要乱扔废电池以免造成重金属污染,C正确;抓捕野生动物关入笼中当宠物饲养,捕杀野生动物,破坏生态环境,D错误。25、C【解析】
按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。【详解】林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,被称为“分类学之父”。林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。物种的正式名称必须由两个拉丁词构成,属名在前,种加词在后,后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。在生物学中,双名法是为生物命名的标准。正如“双”所说的,为每个物中命名的名字有两部分构成:属名和种加词。学名(国际通用名称)是拉丁文。所以:欧洲榆的学名为“Ulmus
minor”,其中“minor”是种加词,Ulmus是此植物的属名。故选C。双命名法的内容在考试中时有出现,要注意理解掌握。26、B【解析】
甲烷菌是一种厌氧菌,无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷。甲烷气体(沼气)可用于照明、取暖等,是一种清洁的能源。【详解】A.沼气的主要成分是甲烷,A错误。B.生产沼气的原理:沼气池里的人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆中含有很多有机物,可以被甲烷细菌利用,在无氧的条件下通过呼吸作用,把其中的有机物分解,产生可燃性的甲烷气体(沼气),可用于照明、取暖等,是一种清洁的能源。还可以利用呼吸作用释放能量形成的高温杀死人粪尿中的各种病菌和虫卵,从而达到无害的目的,B正确。C.沼气可用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,C错误。D.甲烷菌是一种厌氧菌,无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷,D错误。掌握沼气的产生原理是解题关键。27、C【解析】试题分析:健康的生活方式有:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;异性同学间应建立真诚友谊、积极参加集体活动.健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.ABD、经常不吃早餐、逢年过节和大人一起吸烟喝酒、沉迷网络游戏,染上网瘾,都是不健康的生活方式;早睡早起,适度锻炼,都是健康的生活方式.考点:生活方式对健康的影响28、D【解析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,综上所述可以知选项ABC不需要进行心理咨询,D符合题意。29、D【解析】考点:生物的变异。分析:(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。(3)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。解答:A、生物的变异既有有利变异,也有不利变异,因此变异对生物的生存不一定都是不利的,A不正确;B、由环境引起的变异是不可遗传的变异,对生物生存不一定都是有利的,B不正确;C、生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异,因此变异一旦出现,不一定就可以遗传给后代,C不正确;D、由遗传物质变化引起的变异,是可遗传的变异,因此一般可遗传给后代,D正确。故选D30、B【解析】
根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。【详解】A、虾、蟹属于无脊椎动物;草鱼属于脊椎动物,A错误;B、鲤鱼、鯨鱼、海豚都属于水生的脊椎动物,B正确;C、海葵、海星、水螅都属于无脊椎动物,C错误;D、河蚌属于无脊椎动物;青蛙、鳄鱼属于脊椎动物,D错误。故选:B。此题考查了动物的分类,掌握各类动物的结构特点是解题的关键。31、B【解析】甲能吸收空气中的二氧化碳,制造有机物,所以甲为生产者;乙以甲为食,是消费者,A正确;
丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物,形成二氧化碳、水和无机盐,进入生态循环,丙是分解者,B错误;
甲是生产者,是生态系统的基本组成成分,若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃,C正确;
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物,则如图可构成最大的生态系统,故图中可表示生物圈,D正确。32、A【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人性别遗传过程如图的:从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿,Y染色体一定传给儿子。因此,一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。故选A。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。33、B【解析】试题分析:猕猴、金丝猴和大叶猴虽都属于灵长类哺乳动物,但不属于类人猿,而长臂猿是类人猿,且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似,所以,长臂猿应与人类的亲缘关系最近。考点:人类和动物的亲缘关系。34、C【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图示中,一种植物的枝接到另一种植物的砧木上。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此要想让一株花卉能开出多种颜色的花,就可以用开出不同颜色的花的枝或芽作接穗,嫁接到一个植株上就可以了。本题主要考查植物的无性生殖。理解掌握植物嫁接的概念和方法是解答此题的关键。35、C【解析】试题分析:完全变态,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态,完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,蚕的幼虫发育成熟后,吐丝化蛹,蛹不食不动,因此此时茧内的家蚕发育到蛹,故选C。考点:本题考查的是昆虫的生殖和发育过程,解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。36、鸟类鱼类节肢动物两栖类腔肠动物。【解析】
动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊柱的动物叫无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。【详解】(1)前肢变成翼,适于飞行,身体内有气囊辅助完成双重呼吸,为飞行提供充足的动力,维持体温的恒定,是鸟类的特征。(2)体表常常被覆鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的左右摆动以及鳍的协调
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