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文档简介
2026届安徽省合肥市庐阳区45中学生物八年级第二学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.菜市场的草莓有多种口味,决定其口味不同的是()A.基因 B.环境 C.肥料 D.土壤2.复课后同学们每天进校园主动测体温,这一活动主要靠神经系统的调节。下列不属于神经系统组成器官的是()A.脑 B.脊髓 C.神经 D.神经元3.科学家从大量不同化石的研究中,推断出生物进化的大致历程,在推断过程中应用的方法是()A.比较法 B.实验法 C.观察法 D.调查法4.下图是某生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述,不正确的是()A.绿色植物→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链B.蟾蜍与蜘蛛既是捕食关系又是竞争关系C.如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素累积最多的是猫头鹰D.猫头鹰生活所需能量来自于绿色植物固定的太阳能5.据人口普查统计,我国近十年出生人口性别比出现失调,即男性多于女性,下列有关说法不正确的是()A.生男生女责任全在女方 B.正常情况下生男生女机会均等C.人的性别是由性染色体决定的 D.性别比例失调会影响社会稳定6.用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是()A.25%B.50%C.75%D.100%7.下列关于转基因超级鼠的实验说法错误的是()A.被研究的性状是鼠的个体大小B.性状控制生物的基因C.基因控制生物的性状D.在生物传种接代的过程中,传下去的是基因8.下列食品利用乳酸菌发酵的是()A.米醋 B.馒头 C.酸奶 D.米酒9.人类的性别决定对生男生女起着决定作用的是()A.精子的种类B.卵细胞种类C.体细胞种类D.环境条件因素10.雷迪的实验推翻了①的基本观点;鹅颈烧瓶实验支持②的观点;③的实验证明了原始地球上可以形成有机物。上述①②③分别为()A.神创论、自然发生论、米勒 B.生生论、化学进化论、巴斯德C.自然发生论、生生论、米勒 D.神创论、生生论、米勒11.嫁接是常用的无性繁殖方式,嫁接成活的关键是()A.要选好接穗和砧木B.接穗上的芽大而饱满C.砧木和接穗紧密结合D.砧木和接穗的形成层紧密结合12.夏季天气闷热时,牛肉干能长期存放的原因是()A.气温太高,不适宜细菌生长 B.所含的有机物已分解,细菌无法繁殖C.所含水分极少,不适宜细菌生长 D.天气闷热,细菌的芽孢数目极少13.下列有关人体神经系统结构与功能叙述正确的是()A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.脊髓是调节人体生理活动的最高级中枢C.小脑的主要功能是协调呼吸频率D.神经系统的中枢部分包括大脑和脊髓14.下列选项中,能正确表示草原生态系统中一条食物链的是A.草→兔→狐B.阳光→草→兔→狐C.草→兔→狐→细菌D.狐→兔→草15.某人事故中导致血管破裂,鲜红的血液从血管里喷射出来,破裂的血管可能是()A.静脉B.动脉C.毛细血管D.淋巴管16.有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中,发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴,小滴周围还有类似于膜的边界,并能从外界吸收某些物质,发生特定的化学反应,反应产物也能排出。请问这个实验模拟生命起源的哪一过程A.形成单细胞生物B.形成氨基酸等小分子有机物C.形成原始生命D.由蛋白质等大分子有机物形成多分子体系的过程17.禽流感发生后,下列哪项措施属于控制传染源?()A.将病禽深埋或焚烧 B.严禁将疫区病禽销往外地C.对家禽养殖场周围的环境进行消毒 D.给未感染的家禽注射疫苗18.下列哪一项生活方式不属于健康的生活方式()A.维持良好的人际关系B.经常保持愉快的心情C.维持积极向上的心态D.不管多累,当日的事情一定要当日完成19.图所示“进化树”可以直观的表示生物之间的亲缘关系和进化历程.从该进化树可以推测A.a和e的亲缘关系比a和b更近B.化石在地层中出现最早的生物是cC.a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是fD.e的结构和功能要比d更复杂、更高等20.蜻蜓的发育属不完全变态发育,其发育过程比完全变态少了一个什么时期(
)A.蛹 B.幼虫 C.卵 D.成虫21.下列行为中,属于动物本能的是A.鹦鹉学舌 B.成年猩猩摘取香蕉C.家蚕吐丝结茧 D.蚯蚓走迷宫22.多数科学家认为人类进化的主要历程为()①智人阶段
②能人阶段
③南方古猿阶段
④直立人阶段A.①②③④ B.③②①④ C.③②④① D.②①③④23.下列不属于我国著名“四大家鱼”的中()A.青鱼 B.草鱼 C.鲫鱼 D.鲢鱼24.为研究集体居住人群流感疫苗接种的保护效果,科研人员按流感疫苗接种覆盖率将某地集体居住人群划分为1、2和3组,比较3组人群接种1年后流感发病率,结果如下图所示。以下分析不正确的是()A.流感具有传染性和流行性的特点 B.接种流感疫苗可以保护易感人群C.接种流感疫苗只能保护群体中接种者 D.接种覆盖率越高,群体预防效果越好25.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响()A.肺与外界的气体交换 B.血液与组织细胞的气体交换C.气体在血液中的运输 D.肺泡与血液的气体交换26.下列植物的生殖方式中,后代具有双亲遗传特性的是()A.玉米用种子繁殖B.竹用地下茎繁殖C.椒草用叶繁殖D.马铃薯用块茎繁殖27.禁止青少年吸烟的原因是()①烟内含激素,吸入后影响正常发育②烟内含有害物质,吸入后对呼吸道有害③烟内含致癌物质,吸入后会致癌④烟内含抑制大脑活动的物质,吸入后会反应迟钝A.①② B.②③ C.③④ D.①④28.生物进化树可以简明地表示出生命进化的规律,下列不符合生物进化规律的是()A.由简单到复杂 B.由低等到高等 C.由水生到陆生 D.由小到大29.如图是米勒设计的实验装置示意图,有关叙述不正确的是A.火花放电的目的是模拟原始地球天空中频繁的闪电B.装置中的气体模拟原始地球大气层的组成成分C.在取样处可以检测到多种氨基酸D.该实验证明原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命30.2005年,澳大利亚科学家巴里.马歇尔和罗宾•沃伦,因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺旋菌而获得诺贝尔医学奖,关于这种致病生物叙述不正确的是()A.它没有成形的细胞核 B.它能将无机物合成有机物C.分裂生殖,繁殖速度很快 D.它是单细胞生物,个体微小31.夏天潮湿的食物易腐败变质,其根本原因是()A.营养物质含量丰富 B.微生物的生长、生殖C.温度高 D.含水量高32.“保护环境,人人有责”这句话教育我们提高环保意识。下列环境问题不是人为造成的是()A.酸雨 B.温室效应 C.赤潮 D.海啸33.吃同样的鱼、虾,大多数人安然无恙,可有人却有过敏症状,其原因是(
)A.人体抵抗抗原的功能过强 B.人体抵抗抗原的功能过弱C.某些鱼、虾有毒素 D.某些人体质太弱34.从物质循环的角度看,人体细胞中的碳元素究其根源来自A.水果、蔬菜中的碳 B.小麦、水稻中的碳C.大气中的二氧化碳 D.有机物中的碳35.下列生物的培育应用了转基因技术的是(
)A.抗虫棉B.杂交水稻C.脱去病毒的植株D.克隆羊36.水痘是由水痘﹣带状疱疹病毒引起的儿童期常见急性呼吸道传染病.临床常规治疗以A药为主.为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了儿童水痘治疗的临床实验,结果如下表.组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%请回答以下问题:(1)水痘是常见急性呼吸道传染病,它的传播途径是_____.(2)感染水痘的儿童通常被隔离两周,痊愈后再返校,这是为了控制_____.儿童注射水痘疫苗可以避免患病,这属于_____(非特异性免疫/特异性免疫).(3)上述临川研究中,第_____组起对照作用.在每组人数相同的基础上,你认为每组的男女比例应_____.(4)以上临床实验的结果说明_____.37.如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲是单眼皮,母亲是双眼皮.请据图回答:(1)图中精子①的基因组成为_____卵细胞②的基因组成为_____.(2)子女③的基因组成为_____,③的性状为_____(填“单眼皮”或“双眼皮”).(3)子女④的基因组成为_____,④的性状为_____(填“单眼皮”或“双眼皮”).38.请阅读以下材料,你能用学过的知识和技能正确地应对吗?材料一:在我们生活的环境中,到处都有病菌、病毒,我们之所以都能够健康的生活,与人体自身的免疫有关,据科学网2016年1月11日援引报道,我国自主研发的全首创手足口病EV71疫苗获新药证书.该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%,临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定,处于国际领先水平。材料二:今年我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例,该病能从禽类传染给人,哺乳动物之间可通过飞沫传播。材料三:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)分析可知,手足口病和H7N9禽流感都具有________等特点,因此属于传染病。(2)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的________。(提示:传染源或者病原体)(3)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗,这在传染病的预防措施中属于________。从免疫学角度看“疫苗”属于________,该免疫类型属于________免疫。(4)遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120”急救电话,图一所示李新正在拨打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是________。(5)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图二所示甲、乙二人施救的先后顺序应是________。(6)遇到外伤出血患者需及时止血(如图三所示),若受伤部位C处有鲜红色的血液喷出,则加压或包扎的位点应在________处(填字母)。39.阅读资料并回答问题。果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目,品种极多,形态特征易于区分,其发育过程如下图。(1)画横线部分最小的分类单位是______。(2)果蝇体表有______,可以防体内水分蒸发。(3)果蝇的发育过程为受精卵→______→蛹→成虫,与蝗虫个体发育过程相比,多了图中[_____](填序号)阶段。(4)果蝇品种极多,实质上是由生物多样性中的_____多样性决定的。40.19世纪末英国工业迅速发展,此前,工业地区周围林木的树皮是浅色的,在树上栖息的尺蛾,主要是浅色蛾,少数是深色蛾,短短十几年以后,工厂排出的煤烟将树皮熏成了黑褐色,这时,这里的深色蛾变成了多数,而浅色蛾却成了少数。有人为探究这种现象,做了如下实验:将足够数量的深色蛾和浅色蛾进行标记,混合后均分两组放养于不同地方,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量回收,统计其数目,结果如下表,请回答下列问题。项目/数据/类型工业区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾再回收率58%25%6%42%(1)桦尺蛾的发育经过了________,幼虫(桦尺蛾)、________、成虫(桦尺蛾)四个时期,这样的发育过程称为________。(2)在遗传学上,我们将桦尺蛾的体色称为________。根据达尔文的进化论,桦尺蛾原本就存在________的变异,经过激烈的生存斗争,最终达到________,不适应者被淘汰的结果。(3)若某个时期浅色桦尺蛾回收数量远远多于深色桦尺蛾,说明该地区环境污染________(填“严重”或“不严重”)。(4)如果把该地区已被熏黑的桦树所产生的种子,播种在另一个没有黑烟污染的新环境,则新长出桦树的树干颜色为________。
参考答案1、A【解析】
生物的主要遗传物质是DNA.一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。【详解】遗传物质存在于细胞核里,染色体是由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,生物体的各种性状都是由基因控制的。所以菜市场的草莓有多种口味,其口味的不同是由基因决定的。
故选:A
解题的关键是理解基因控制生物的性状。
2、D【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。神经系统的组成可概括为:神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。故选D。此题考查了神经系统的结构和功能的基本单位——神经元。3、A【解析】生物进化的研究方法有多种,其中比较重要的方法之一是比较法。科学家通过对不同年代生物化石的纵向比较,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。以及对现存生物种类的横向比较等方法,推断出了生物进化的大致历程是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。点睛:比较法是研究生物进化的基本方法。比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。4、A【解析】
(1)在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统,食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构,多条食物链就构成了食物网。(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。(3)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。【详解】A、在此生态系统中,绿色植物能进行光合作用,属于生产者,为食物链的起点,而昆虫、青蛙等为动物属于消费者,存在:①绿色植物→食虫鸟→猫头鹰;②绿色植物→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰;③绿色植物→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰;④绿色植物→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰,4条食物链,其中最长的一条食物链:绿色植物→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰,A错误;B、蟾蜍以蜘蛛为食,蟾蜍和蜘蛛之间存在捕食关系,而蟾蜍和蜘蛛均以昆虫为食,又存在竞争关系,B正确;C、有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中猫头鹰的营养级最高,因此体内毒素积累最多的是猫头鹰,C正确;D、生命活动离不开能量的供给,而能量最初来自于太阳。在该生态系统中,猫头鹰生活所需能量从生产者固定太阳能开始的,D正确。熟练掌握食物链的书写及通过食物链分析生物之间的关系是解题的关键。5、A【解析】试题分析:人类的性别,是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和Y染色体,一对性染色体为XX时为女性,一对性染色体为XY时为男性。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以正常情况下生男生女机会均等。在整个人群中男女性别之比大致1:1。从图中看出,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。而不是生男生女责任全在女方。考点:人的性别遗传。6、D【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此答题。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,由题意可知用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,在正常情况下,该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样,即Aa型,因此,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是100%。本题主要考查植物的扦插或嫁接。理解掌握植物的扦插或嫁接的概念及具体方法是解答此题的关键。7、B【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。【详解】A、性状是指生物体的形态特征、生理特征和行为方式的统称;在这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小,故A正确;B、鼠的个体大小是由大鼠生长激素基因控制的,因此基因控制鼠的个体大小这个性状,故B错误;C、超级鼠个体增大是大鼠生长激素基因作用的结果,因此是基因控制性状,故C正确;D、在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因,得到的是超级鼠,可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因,故D正确。本题主要考查转基因技术的应用。理解掌握转基因技术的概念及意义是解答此题的关键。8、C【解析】
微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,据此作答。【详解】制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,可见C符合题意;故选C了解微生物的发酵在食品制作中的应用,掌握常见的微生物与食品制作的例子。9、A【解析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。考点:人的性别遗传10、A【解析】
此题主要考查的是一些基本的生物学常识,思考解答。【详解】雷迪认为蝇类不是由无生物自然发生。他进行许多实验,测试自己的想法。他做了一个实验,准备了一些盒子,盒内各放一块腐肉,其中一半盒子密封起来,另一半则没密封,观察盒内腐肉状况。他发现密封盒内的腐肉并没有改变,而没有密封的盒子里的腐肉则长出蝇蛆,且在腐肉上的蝇蛆慢慢长出蛹,蛹再长成不同的蝇类,且在腐肉上飞舞时会滴落一些微小物质。因此,雷迪认为蝇蛆是由蝇产生的,而不是无生物自然发生的。雷迪的实验推翻了神创论的基本观点。巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。如图:巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中不发生微生物。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中原已存在的微生物,从而推翻了自然发生论。米勒设计了如图所示的实验来证实化学起源学说的第一步,在这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原原始大气”。米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程。经过一周持续不断的实验和循环之后。米勒分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。此题的知识面比较广,解答此题的关键是注意平时知识的积累。11、D【解析】
嫁接是常采用的植物的无性繁殖一种方法,嫁接时要注意提高嫁接的成活率。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。了解嫁接的知识,理解形成层的特点,即可作出正确的答案。12、C【解析】根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。牛肉干中含水量极少,不适宜细菌的生长和繁殖,利于长期存放。13、A【解析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,A正确;
脊髓是神经系统的中枢部分,脊髓里有许多简单反射的中枢,有许多低级的神经中枢,B错误;
小脑的主要功能是使运动协调,维持身体的平衡,C错误;
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,D错误。14、A【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,A正确;阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;细菌属于分解者,而食物链不包括分解者,C错误;狐是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。15、B【解析】血管有三种:动脉血管、静脉血管、毛细血管。动脉出血的特点:颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点:血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。所以某人事故中导致血管破裂,鲜红的血液从血管里喷射出来,破裂的血管可能是动脉。16、D【解析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说,这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的,化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命,因此,这个实验模拟生命起源的由蛋白质等大分子有机物形成多分子体系的过程,蛋白质、核酸和糖类等物质是构成细胞的有机小分子物质,实验中的一个个球状小滴是一个有机多分子体系,可见D正确。17、A【解析】
传染病要想在人群中流行起来,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节。【详解】病禽是能够向外散播病原体的动物,故属于传染源,将其深埋或焚烧是针对传染源所采取的措施,故属于控制传染源,A符合题意;疫区病禽销往外地,可能会使病原体传染给外地的健康人,故属于传播途径,严禁销往外地是针对传播途径所采取的措施,故属于切断传播途径,B不符合题意;家禽养殖场周围的环境中可能含有病原体,从而传染给健康人,对这个环境消毒是针对传播途径所采取的措施,故属于切断传播途径,C不符合题意;未感染的家禽属于易感动物,对其注射疫苗,是保护易感动物,不属于控制传染源,D不符合题意;区分传染源、传播途径、易感人群。18、D【解析】不管多累,当日的事情一定要当日完成,会造成身体的劳累,会危及到身体的健康。19、C【解析】
本题考查生物进化的历程,生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律。【详解】如图所示的进化树可以发现a、b及c、d间的亲缘关系更近,而它们与e亲缘关系较远,错误;
如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来,在地层中出现最早的生物是f,B错误;
如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来,但亲缘关系远近不同,C正确;
如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来,也就意味着a、b、c、d、e都比f更复杂、更高等、陆生的可能更大,但我们却不能确定a、b、c、d、e之间谁高级谁低等,D错误。读懂生物的进化树是解题的关键。20、A【解析】
不完全变态的发育过程为:受精卵→幼虫→成虫三个时期,据此答题。【详解】蜻蜓属于昆虫,其发育过程经过受精卵→幼虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育,而像蜜蜂、蚊子、苍蝇等的发育过程包括:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育,所以不完全变态发育比完全变态发育少了一个蛹期,A正确。判断昆虫的发育过程为完全变态发育还是不完全变态发育主要看有没有蛹期。21、C【解析】试题分析:成年猩猩摘取香蕉、蚯蚓学走T型迷宫、鹦鹉学舌,都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的学习行为,因此不属于动物本能,家蚕吐丝结茧是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的动物本能。考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。22、C【解析】
人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。【详解】南方古猿能使用天然工具,但不能使用制造工具,是已经发现的最早的原始人类;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会人工取火,会制造精细的石器和骨器,能进行狩猎和捕鱼。因此,正确的顺序是南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段、智人阶段,C正确;A、B、D错误。本题考查的是人类的起源和进化。解题的关键是要熟记人类进化的历程:南方古猿→能人→直立人→智人。23、C【解析】
唐代以前,鲤鱼是最为广泛养殖的淡水鱼类。但是因为唐皇室姓李,所以鲤鱼的养殖,捕捞,销售均被禁止。渔业者只得从事其他品种的生产,这就产生了“四大家鱼”:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。【详解】青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼都属鱼纲,鲤科。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢。栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳和蚌等软体动物;这4种鱼由于食性和栖息习性不同,很适合混养在一个池塘里,能充分利用天然饵料和水域空间,养殖效益更大,是我国淡水养鱼的主体鱼。因为它们是人工养殖的鱼类,故称为“四大家鱼”。因此鲫鱼不属于我国的“四大家鱼”中的一种,故C符合题意,故选C。知道“四大家鱼”是解题关键。24、C【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。【详解】流感属于传染病,具有传染性、流行性等特点,A正确;
接种流感疫苗属于特异性免疫,目的是保护易感人群,B正确;
接种流感疫苗不仅能保护群体中接种者,也能够保护群体中的其他易感者,C错误;
当流感疫苗接种覆盖率达到60%以上时,可形成群体的免疫屏障,更好发挥流感疫苗的预防效果,D正确。解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。25、A【解析】
呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换。其中肺与外界的气体交换叫做肺的通气,它是通过呼吸运动实现的。【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染,症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等。典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响肺与外界的气体交换。严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出现紫绀等。关键点:哮喘一般是支气管感染引起的。26、A【解析】种子的胚是由受精卵发育形成的,因此玉米用种子繁殖属于有性生殖;竹用地下茎繁殖、椒草用叶繁殖、铃薯用块茎繁殖,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖。
有性生殖的后代具有双亲遗传特性,无性生殖的后代只具有母体的遗传特性,因此后代具有双亲遗传特性的是玉米用种子繁殖。27、B【解析】
此题考查的知识点是吸烟的危害。解答时可以从香烟中所含物质方面来切入。【详解】香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物。一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠。香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍,严重地削弱了红细胞的携氧能力,因此,吸烟使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病.更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康。研究结果表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。故选B。解答此题的关键是知道吸烟对人体健康的危害。28、D【解析】
本题考查的是生物进化的趋势。【详解】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。故选D。此题为基础题。较易,解答此题的关键是熟记生物进化的趋势。29、D【解析】
米勒模拟实验是模拟在原始地球还原性大气中进行雷鸣闪电能产生有机物(特别是氨基酸),以论证生命起源的化学进化过程的实验。1953年由美国芝加哥大学研究生米勒在其导师尤利指导下完成的。【详解】A、火花放电是模拟原始地球条件下的闪电,这主要是为实验提供能量,A正确;
B、米勒在图中所示的装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了原始大气的成分,与现在大气相比,没有氧气,B正确;
C、图中火花放电后,在活塞处取到的样品中含有的物质是氨基酸等有机小分子物质,C正确;
D、米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,该实验不能证明原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命,D错误。
故选:D。米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握。30、B【解析】
细菌具有细胞结构,但无成形的细胞核,据此答题。【详解】幽门杆菌是细菌,单细胞结构,个体微小,生殖方式为分裂生殖且繁殖速度快。细菌的结构如图所示:包括细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质,无叶绿体,不能进行光合作用,不能将无机物合成有机物,无成形的细胞核,除此还有能摆动的鞭毛,具有保护作用的荚膜,故选项B的说法错误。细菌无成形的细胞核,而真菌有细胞核需要熟记。31、B【解析】
食品腐败是微生物引起的。微生物的繁殖需要适宜的温度、水分和有机物。【详解】我们知道由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分,发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭的味道,所以食品腐败变质。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。故选:B。识记食品的腐败原因是微生物的生长和大量繁殖。32、D【解析】
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】大气污染严重,造成酸雨,是人为现象,A不符合题意;二氧化碳过度排放造成温室效应,是人为现象,B不符合题意;赤潮主要是富营养化造成的,是人为现象,C不符合题意;海啸是自然现象,不是人为现象,D符合题意。解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。33、A【解析】试题分析:免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),当免疫功能异常时人体会发生疾病;例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病,当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤.考点:抗体和抗原34、C【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡。【详解】人的食物直接或间接的来自于绿色植物通过光合作用制造的有机物,而光合作用的进行需要吸收大气的二氧化碳,如图:二氧化碳+水有机物+氧气,因此人体中的碳元素究其根源来自大气中的二氧化碳。故选:C此题考查了绿色植物的光合作用对维持生物圈中的碳-氧平衡的重要性。人作为生物圈中的一员也能促进生物圈中二氧化碳等物质的循环。35、A【解析】试题分析:A、转基因技术指的是:把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术.抗生棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化.B、杂交育种利用了基因的多样性,原理:基因重组.方法:将多个品种性状经过选择培育的方法.C、脱去病毒植株利用植物组织培养技术,原理:愈伤组织的培养条件:必须无菌操作;D、克隆羊属于克隆技术:指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.考点:转基因技术、克隆技术、杂家育种技术的概念和原理36、空气飞沫传染源特异性免疫2相同B药辅助治疗水痘有效【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)水痘属于呼吸道传染病,通过空气飞沫传播。(2)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。隔离治疗患水痘的儿童,属于控制传染源.接种水痘疫苗,只能预防水痘,对其他传染病不起作用,属于特异性免疫。(3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。表中2起对照作用。每组的人数以及男女比例应相同。(4)据表中数据可见:B药辅助治疗水痘有效。解答此题的关键是知道传染病的预防措施,传染病流行的基本环节,人体特异性免疫和非特异性免疫。37、aaAa双眼皮aa单眼皮【解析】
(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。这对夫妇的控制眼皮的这对基因的遗传图解如图所示:
【详解】(1)根据分析可知:如果一对夫妇,父亲的基因组成是aa,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是Aa,其性状为双眼皮。其的遗传图解如分析中图所示。因此图中精子①的基因组成为a,卵细胞②的基因组成为a。(2)、(3)当控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;因此子女③的基因组成为Aa,基因组成是Aa的子女③的性状是双眼皮。因此基因组成是aa的子女④的性状是单眼皮。解答此题的关键是知道基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。38、传染性和流行性病原体保护易感人群抗原特异性具体地址(或者患者的地址)先乙后甲A【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指
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