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文档简介

2026届四川省自贡市富顺县第二中学生物高一第二学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某种兰花有细长的花矩(如图),花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是A.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长B.花矩变长是兰花新种形成的充分条件C.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向D.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果2.决定氨基酸的密码子指A.DNA上的3个相邻的碱基 B.mRNA上的3个相邻的碱基C.tRNA上的3个相邻的碱基 D.基因上的3个相邻的碱基3.二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)独立遗传。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据。下列说法不正确的是:亲本组合F1株数F2株数紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶①紫色叶×绿色叶121045130②紫色叶×绿色叶89024281A.结球甘蓝的叶色性状的遗传遵循孟德尔的自由组合定律B.表中组合①的两个亲本基因型为AABB、aabb,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为1/15C.表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为AAbb(或aaBB)D.若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代表现型及比例为紫色叶:绿色叶=1:14.科学的发展离不开科学家们的卓越贡献。下列有关说法不正确的是A.鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自水,运用了放射性同位素标记法B.沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了模型建构的方法C.罗伯特森通过光学显微镜的观察,提出了生物膜“蛋白质一脂质一蛋白质”的三层结构D.孟德尔通过豌豆杂交试验,提出了分离定律和自由组合定律,运用了假说一演绎法5.下列关于育种方法或原理的叙述不正确的是A.抗虫棉的成功培育利用了基因重组的原理B.袁隆平培育出的超级水稻是利用了染色体变异原理C.太空椒的培育利用的是诱变育种方法D.采用细胞核移植技术培育出的Dolly是利用了动物细胞核的全能性6.有三个核酸分子,共有5种碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸链,这三个核酸分子可能是()A.一个DNA、两个RNA B.2个DNA、一个RNAC.三个DNA D.三个RNA7.下图是基因型为AABb的某二倍体动物进行细胞分裂的示意图。据图分析,下列叙述错误的是A.此细胞在形成过程中发生了交叉互换B.等位基因A、a能在减数第二次分裂时期发生分离C.等位基因B、b能在减数第一次分裂时期发生分离D.A、a基因中的氢键数目不一定相等8.(10分)下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是A.配子死亡会导致种群基因频率发生变化B.农药的选择会导致害虫抗药基因频率增大C.三倍体植株不育是因为体细胞中缺少同源染色体D.华南虎与东北虎交配能产生可育后代,说明华南虎与东北虎是同一物种二、非选择题9.(10分)如图所示是某雄性动物体内细胞分裂示意图,请据图作答:(1)A、B、E细胞所处的分裂时期分别是_____________、_____________、_____________。(2)图中B细胞的名称为_____________;与之名称相同的还有图_____________;若是雌性动物,图中B细胞的名称为_____________;具有同源染色体的细胞有_____________。(3)将上图的细胞按分裂顺序连接起来_____________(用字母和箭头表示)。(4)图F所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为_____________。(5)如图2表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。请参照图2,在图3相应位置绘制此过程中染色体的数目变化曲线。_____________10.(14分)已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据,请据表回答下列问题:亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃甲乔化蟠桃×乔化圆桃410042乙乔化蟠桃×乔化圆桃3013014(1)根据组别________的结果,可判断桃树树体的显性性状为________。(2)甲组的两个亲本基因型分别为________。(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律,理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现的表现型比例为________。(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验:请补充有关内容。实验方案:________________,分析比较子代的表现型及比例。预期实验结果及结论:①如果子代________________,则蟠桃存在显性纯合致死现象。②如果子代________________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。11.(14分)下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。(1)过程①表示的是,过程②表示的是。(2)完成过程①需要等物质从细胞质进入细胞核。(3)从图中分析,核糖体的分布场所有,同时也证明了线粒体是一个(自主性、半自主性)的细胞器。(4)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由中的基因指导合成。(5)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是(填序号),线粒体功能(填“会”或“不会”)受到影响。12.某高等动物的基因型为AaBb,其一个原始生殖细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的示意图如下。据图回答下列问题(1)甲细胞的名称为____,该细胞含____个四分体。一个甲细胞经过减数分裂能产生____种不同基因型的卵细胞。(2)形成甲细胞过程中发生的变异属于可遗传变异中的____,基因B与B在____期分离。(3)乙细胞的名称为____,该细胞中染色体数与DNA分子数之比为____,____(有/无)同源染色体。分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。该种兰花的花矩和蛾口器的变异应属于共同进化,不是蛾吸食花蜜的结果。单纯的说蛾的口器特征决定兰花花矩变异的方向或蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长均属于片面的结论,故A、C错误,D正确。新物种形成的必要条件是隔离。花矩变长不是兰花新种形成的必要条件,故B错误。2、B【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段,基因中碱基对的排列顺序代表了遗传信息。mRNA中的碱基排列顺序决定了蛋白质中氨基酸的排列顺序。【详解】mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸,构成一个密码子;tRNA一端的3个相邻碱基构成反密码子,通过密码子与反密码子的互补配对,把特定的氨基酸运到核糖体上。故选B。3、B【解析】

根据表格中组合①F2性状分离比为15:1,可以初步判断紫色叶基因型有A_B_,A_bb,aaB_,而绿色叶基因型为aabb。【详解】控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)独立遗传,因而遵循自由组合定律;故A正确;因为实验①F2中紫比绿为15:1,按照自由组合定律9:3:3:1的比例可知,绿叶为纯隐性aabb,而F2紫叶包括了9A_B_,3A_bb,3aaB_,所以F1是杂合子AaBb,由此可推出亲代紫叶为AABB。F2紫色叶植株中,纯合子包括AABB,AAbb,aaBB3种情况,(1AA:2Aa:1aa)×(1BB:2Bb:1bb)可得,AABB,AAbb,aaBB各占1份,而总共紫叶15份,绿叶1份,所以F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为3/15即1/5,故B错误;因为实验②F2紫比绿为3:1,所以只有1对性状进行分离,即F1为Aabb或aaBb,所以紫叶亲本为为AAbb或aaBB。F1(Aabb或aaBb)与绿叶aabb杂交,则后代为1Aabb(紫):1aabb(绿)或1aaBb(紫):1aabb(绿),故C、D均正确;综上所述,选B项。本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是根据F2表现型的数量比来判断该性状受两对等位基因控制。4、C【解析】试题分析:鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自水,运用了放射性同位素18O分别标记水和二氧化碳的方法;沃森和克里克研究DNA分子的结构时,构建了DNA双螺旋结构模型;罗伯特森是通过电子显微镜的观察,提出了生物膜“蛋白质一脂质一蛋白质”的三层结构;孟德尔通过豌豆杂交试验,提出了分离定律和自由组合定律,运用了假说一演绎法。故答案选C。考点:光合作用的发现、DNA分子的结构、生物膜的流动镶嵌模型和孟德尔的豌豆杂交试验点评:基础题,本题考查的都是识记的重要知识点。5、B【解析】抗虫棉利用了基因工程,原理为基因重组,A正确。袁隆平培育出的超级水稻为杂交育种,原理为基因重组,B错误。太空椒的培育为诱变育种,C正确。细胞核移植技术培育出的Dolly是利用了动物细胞核的全能性,D正确。五种育种方法的比较方法原理常用方法优点缺点代表实例杂交育种基因重组杂交操作简单,目的性强育种年限长矮秆抗病小麦诱变育种基因突变辐射诱变、激光诱变等提高突变率,加速育种进程有利变异少,需大量处理实验材料太空椒多倍体育种染色体变异秋水仙素处理萌发的种子或幼苗操作简单,且能在较短的时间内获得所需品种所得品种发育迟缓,结实率低;在动物中无法开展无子西瓜、八倍体小黑麦单倍体育种染色体变异花药离体培养后,再用秋水仙素处理明显缩短育种年限技术复杂,需要与杂交育种配合“京花1号”小麦基因工程育种基因重组将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中能定向改造生物的遗传性状有可能引发生态危机转基因抗虫棉6、A【解析】

DNA和RNA的比较:英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构【详解】(1)组成DNA分子的含氮碱基为A、C、G、T,基本单位是四种脱氧核苷酸;组成RNA分子的含氮碱基为A、C、G、U,基本单位是四种核糖核苷酸。已知三个核酸分子共有5种碱基、8种核苷酸,说明三个核酸分子中既有DNA也有RNA。(2)DNA分子一般是双链结构,RNA分子一般是单链结构。这三个核酸分子共有4条多核苷酸链,则这三个核酸分子可能是一个DNA分子和两个RNA分子。掌握DNA分子和RNA分子结构组成的异同点是解答本题的关键。7、A【解析】

生物体的基因型为AABb,图示中的姐妹染色单体上含有等位基因A和a,说明发生了基因突变。【详解】A、根据分析可知,此细胞在形成过程中发生了基因突变,A错误;B、等位基因A、a存在于姐妹染色单体上,在减数第二次分裂时期发生分离,B正确;C、等位基因B、b存在于同源染色体上,在减数第一次分裂时期发生分离,C正确;D、基因突变包括碱基对的增添、缺失和替换,故A、a基因中的碱基对可能不同,所以二者的氢键数目不一定相等,D正确。故选A。8、C【解析】

基因频率是指一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。自然选择是指在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程,自然选择使种群的基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定的方向缓慢进化。三倍体植株的体细胞中含有三个染色体组,存在同源染色体,但因每一种形态的同源染色体有3条,所以同源染色体联会时会发生紊乱。不同物种之间存在生殖隔离,生殖隔离是指不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代。【详解】A、配子死亡会导致种群中该配子所含有的相应基因减少,进而导致种群基因频率发生变化,A正确;B、农药对害虫种群中不定向的变异进行了定向选择,将具有抗药性变异的个体筛选出来,通过遗传和积累,导致害虫抗药基因频率增大,B正确;C、三倍体植株不育,是因为在产生配子的减数分裂过程中,同源染色体联会紊乱,C错误;D、华南虎与东北虎交配能产生可育后代,说明华南虎与东北虎之间不存在生殖隔离,二者是同一物种,D正确。故选C。二、非选择题9、有丝分裂后期减数第二次分裂后期减数第一次分裂前期(四分体时期)次级精母细胞C第一极体(或极体)AEFGA→E→G→F→C→B→D1:2【解析】试题分析:本题考查有丝分裂、减数分裂,考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体行为、数目变化的理解。解答此题,可根据同源染色体的有无和其行为判断细胞分裂方式和所处时期。(1)A中细胞每一极含有同源染色体,处于有丝分裂后期;B中细胞每一极无同源染色体,处于减数第二次分裂后期;C处于减数第二次分裂前期;D为精细胞;E细胞中同源染色体联会,处于减数第一次分裂前期。F同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;G处于减数第一次分裂中期。(2)该动物为雄性动物,图中B细胞的名称为次级精母细胞中;与之名称相同的还有图C;若是雌性动物,图中B细胞细胞质均等分裂,名称为第一极体;具有同源染色体的细胞有AEFG。(3)图示细胞按分裂顺序连接起来为A→E→G→F→C→B→D。(4)图F含有染色单体,染色体数和DNA分子数之比为1∶2。(5)图2中DNA加倍时染色体数量不变,c点时减数第一次分裂结束,DNA、染色体数量同时下降;c~d处于减数第二次分裂,该过程中着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,d点时染色体、DNA数量同时下降。10、乙乔木DdHh、ddhh1:1:1:1蟠桃(Hh)自交(或蟠桃和蟠桃杂交)表现型为蟠桃和园桃,比例2:1表现型为蟠桃和园桃,比例3:1【解析】

根据题意和图表分析可知:乙组中亲本均为乔化性状,而子代出现了矮化性状,即性状分离,说明乔化相对于矮化是显性性状,则亲本的基因型为Dd×Dd;甲组和乙组后代蟠桃与园桃之比均为1:1,属于测交,已知蟠挑对圆桃为显性,则亲本的基因型为Hh×hh。据此答题。【详解】(1)由于乙组实验中,后代发生性状分离,说明乔化相对于矮化是显性性状。(2)蟠桃对圆桃为显性,乔化对矮化为显性,则甲组中亲本乔化蟠桃×矮化圆桃的基因型可表示为D_H_×ddhh,又由于后代中乔化:矮化=1:1,蟠桃:圆桃=1:1,均属于测交,因此亲本的基因型为DdHh×ddhh。(3)若甲组遵循自由组合定律,则其杂交后代应出现乔化蟠桃、矮化蟠桃、乔化圆桃、矮化圆桃四种表现型,并且四种表现型的比例为1:1:1:1。(4)实验方案:让杂合蟠桃与杂合蟠桃杂交,分析比较子代的表现型及比例。预期实验结果及结论:①如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为2:1,则蟠桃存在显性纯合致死现象。②如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为3:1,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。分析本题首先根据乙组实验判断乔化和矮化这对相对性状的显隐性;其次是能将两组杂交实验的表现型个体数转化为理论近似比,进而推测亲本的基因型和是否遵循基因的自由组合定律;第三是判断两对等位基因是否遵循自由组合定律,测交结果应出现1:1:1:1这样的表现型比例,如果是自交,后代表现型比例应为9:3:3:1。11、(1)转录翻译(2)ATP、核糖核苷酸、酶(3)细胞质基质和线粒体半自主性(4)核DNA(细胞核)(5)①会【解析】(1)根据试题分析:过程①表示的是转录,过程②表示的是翻译。(2)①是转录过程,需要模板、ATP、核糖核苷酸、酶,其中ATP、核糖核苷酸、酶等物质从细胞质进入细胞核。(3)由图可知:核糖体分布在细胞质基质和线粒体中。同时也证明了线粒体是一个半自主性细胞器,线粒体的某些蛋白是核基因编码的,有些是线粒体自身合成的。(4)溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,而③和④表示线粒体中转录、翻译形成蛋白

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