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文档简介
2025~2026学年江西省南昌市江西科技学院附属中学九年级上学期12月月考化学试卷一、单选题1.从环境保护的角度考虑,下列燃料最理想的是()
A.柴油B.酒精C.氢气D.汽油2.越王勾践剑是春秋晚期越国青铜器,国家一级文物,现藏于湖北省博物馆。下列青铜器制作过程中发生化学变化的是
A.粉碎矿石B.木炭炼铜C.浇铸铜器D.雕刻花纹3.科学家发现,地球上的碳库(储存碳的场所)主要包括大气圈、水圈、生物圈和岩石圈。下列相关叙述不正确的有
A.海洋是地球上最大的碳库,能溶解大量的二氧化碳B.煤炭、石油中的碳主要来自古代生物的遗体C.森林中的树木通过呼吸作用将碳固定在其体内D.石灰岩(主要成分为)的形成也与碳循环有关4.下列突发事故的处理措施正确的是
A.图书档案起火,用泡沫灭火器灭火B.厨房中因煤气泄漏出现较大气味时,应立即关闭气阀,不能打开抽油烟机排气C.做实验时不小心打翻了燃着的酒精灯,立即用水扑灭D.家中电器着火,应马上用水浇灭5.实验室制取二氧化碳气体时,使用的药品正确的是
A.大理石石块和稀硫酸B.大理石石块与稀盐酸C.大理石粉末与浓盐酸D.大理石粉末与浓硫酸6.化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验,下列说法不正确的是
A.进行实验一的纸花由蓝色变紫色B.实验二说明二氧化碳密度比空气大C.实验二说明二氧化碳不支持燃烧D.实验三瓶内澄清石灰水变浑浊7.下列用途中,利用了碳的化学性质的是①石墨作铅笔芯②金刚石切割玻璃③活性炭作滤毒剂④作燃料⑤冶炼金属
A.①②③④B.③④⑤C.④⑤D.①③⑤8.将二氧化碳通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成,若继续通入二氧化碳,白色沉淀将完全溶解,其反应的化学方程式为:、。当二氧化碳持续不断地通入澄清石灰水中时,沉淀质量的变化符合下图中的
A.B.C.D.9.如图是碳与其他物质之向的反应及转化关系(“—”表示物质间可发生反应,“→”表示物质间可发生一步转化)。下列说法不正确的是
A.反应①体现了碳的还原性B.反应②前后碳元素的化合价不变C.反应③固体质量增大,符合质量守恒定律D.反应④中C与O2的质量比为3:8,一定只生成CO210.如果采用以下物质分解的方法制取相同质量的氧气,消耗原料质量最多的是
A.KMnO4B.H2O2C.HgOD.H2O二、填空题11.将石油加热炼制,可得到的产品是___________。A.煤焦油B.煤气C.柴油D.___________12.下列有关燃烧与灭火的说法,正确的是()A.用灯帽盖灭酒精灯是因为隔绝了空气B.房屋失火,消防员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其原理是______三、选择填充题13.下列实验操作可以达到实验目的是_____
选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中氧气通入足量的澄清石灰水B检验蜡烛燃烧产生的水在火焰上方罩一个干冷的烧杯C区分氮气和二氧化碳两瓶气体将燃着的木条分别插入两个集气瓶中,观察现象D除去二氧化碳中一氧化碳_____四、填空题14.甲骨文“”(灾)的字形像是房屋着火,灾难降临。(1)以下标志与消防安全有关的是_____(填序号)。A.B.C.(2)含碳元素的可燃物,发生火灾时,当氧气不充足时燃烧会生成一种有毒气体是_____(填化学式)和炭黑颗粒。(3)若遭遇火灾时正确的处理方式是_____(填字母)。a.拨打119火警电话b.室内着火,立即打开门窗呼救c.楼房着火时,乘坐电梯逃离d.若火势较大,用湿毛巾捂住口鼻迅速撤离着火区15.居民家用燃料的使用经历了以下发展历程,如图一所示,结合所学知识回答下列问题。(1)使用柴草时,将柴草架空的目的是_____。(2)引燃蜂窝煤时,在炉膛中依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤,然后将进风口打开,点燃废报纸,如图2所示。打开进风口的目的是_____,用废报纸、小木块引燃蜂窝煤是因为燃烧需要_____。(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将煤(主要成分是碳)与水蒸气在高温下反应,生成一氧化碳和氢气,该反应的化学方程式为_____。(4)酒精也是常用的燃料,燃烧的化学方程式是:_____。16.《千里江山图》是我国传世名画之一,北宋画家王希孟将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。(1)画作使用水墨打底,保存千年而不变色,说明常温下碳的化学性质_____。(2)下列有关说法不正确的是_____。
A.焦炭能燃烧B.焦炭和石墨不是同一种物质C.焦炭在物质分类上属于单质(3)石墨和金刚石的物理性质差异较大,微观角度分析原因是_____。(4)画作中所用的矿物颜料也可用于冶炼金属。工业上,我们利用化合物_____(写化学式)能与某些金属氧化物反应的性质冶炼赭石(主要成分为)(5)《梦溪笔谈》中记载:“高奴县出脂水,…。燃之如麻,但烟甚浓”,“脂水”指的是石油。化石燃料有煤、石油和_____。工业上利用石油中各成分的_____的不同进行分离,分离石油各成分的过程属于_____(填“化学”或“物理”)变化。17.高钙片是一种人体补钙药,其有效成分是碳酸钙,工业上从石灰石(主要成分为)获得高纯度的流程如图1:(1)钙片可以补充人体所需的钙_____(填“元素”、“原子”或“分子”)。(2)上述生产过程中涉及的分解反应的化学方程式是:_____。(3)固体A与试剂①反应是_____反应(填“放热”或“吸热”)。(4)操作a的名称是_____。(5)气体B的用途是_____(写出一种即可)。五、实验题18.实验室制备并验证二氧化碳的性质。根据下列仪器装置,回答问题。(一)制备二氧化碳(1)写出标号仪器的名称:a_____。(2)制取并收集可在中选用装置_____。(3)装置是在装置基础上的改进,其优点是_____。(4)用化学方程式表示实验室制取二氧化碳的原理_____。(二)验证二氧化碳和水是否发生化学反应,设计了如图实验。(5)进气口是_____,现象是_____。(6)你认为通过这一个实验证明是否充分_____(填“是”或“否”)。六、科学探究题19.某兴趣小组以为主题进行项目式学习,请你一起参与。任务一:了解“碳减排”的含义【查阅资料】“碳减排”就是减少二氧化碳等温室气体的排放量。【交流讨论】(1)“碳减排”中的“碳”是指_____。任务二:探究吸收的试剂【查阅资料】二氧化碳可以和氢氧化钠溶液发生反应,生成水和碳酸钠,碳酸钠溶液是一种无色溶液。(2)结合资料,写出二氧化碳和氢氧化钠溶液反应的方程式_____。【进行实验】甲、乙、丙三组分别利用所提供的实验用品设计了如下方案并进行实验:
组别实验方案现象结论甲组向一个集满的软塑料瓶中加入适量的水,立即旋紧瓶盖,振荡_______________能被水吸收乙组向盛有饱和的澄清石灰水的试管中通入适量的澄清石灰水变浑浊_____________丙组向盛有氢氧化钠浓溶液的试管中,通入适量的无明显现象不能被氢氧化钠浓溶液吸收(3)甲组实验现象为_____。(4)乙组实验的结论是_____。(5)你认为丙组的实验结论是否合理?并说明理由______。任务三:探索碳捕捉的效果【进行实验】同学设计下图所示实验、甲、乙、丙注射器内的试剂按顺序分别是水、澄清石灰水、氢氧化钠浓溶液,装置中a端均连接气压传感器,测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图所示。【表达交流】(6)丙中,x的数值为_____。(7)分析曲线图、“捕捉”二氧化碳效果最好的试剂是_____。七、计算题20.液化石油气和天然气都是家庭中常用的燃料,液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等,天然气的主要成分是甲烷。(1)1.6kg甲烷充分燃烧,消耗氧气的质量为______。(写出具体过程)(2)天然气的含碳量___
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