2025~2026学年江西省吉安市十二校九年级上学期第二次阶段训练化学试卷

2025~2026学年江西省吉安市十二校九年级上学期第二次阶段训练化学试卷一、单选题1.《水浒传》是我国四大名著之一，里面人物性格鲜活，鲁智深作为行侠仗义第一人，下列他的事迹涉及化学变化的是

A．拳打镇关西B．大闹五台山C．火烧瓦罐寺D．倒拔垂杨柳2.2025年第十五届全国运动会由粤港澳三地联合举办，深圳赛区以“创新科技引领绿色发展”为核心，打造低碳赛事标杆。下列相关举措与这一理念不相符的是

A．禁止将污水直接排放到河流中B．垃圾分类回收，集中处理C．空气质量监测主要污染物有二氧化碳D．推动新能源汽车为保障用车3.下列物质中，属于氧化物的是

A．二氧化硫B．高锰酸钾C．过氧化氢溶液D．液态氧气4.规范操作是科学实验的前提。下列实验操作正确的是

A．吸取液体B．过滤C．熄灭酒精灯D．检查装置的气密性5.我国自主研制的全球最大固体运载火箭“引力一号”采用了碳纤维壳体，碳纤维用于火箭壳体利用的性质不包括

A．强度高B．耐腐蚀C．能导电D．质轻6.色氨酸【C11H12N2O2】是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是

A．色氨酸中有4个元素B．色氨酸属于氧化物C．一个色氨酸分子共含有27个原子D．色氨酸中碳元素与氧元素质量比为11:27.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是

物质甲乙丙丁反应前的质量/g7102837反应后的质量/g141033x

A．x的值是25B．乙一定是催化剂C．甲和丁都是生成物D．反应中，甲与丙发生改变的质量比是14:338.中国芯片蚀刻技术已达到全球最先进的水平，采用进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物，其反应的微观示意图如图，下列说法错误的是

A．丙物质的化学式为B．甲物质中氮、氟元素质量比为C．丁物质是由分子构成的单质D．反应中乙与丙两物质的化学计量数之比为9.科学思维是化学核心素养的重要组成部分，也是化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断的能力。下列科学思维方法与对应的示例正确的是

A．分析：稀有气体用于霓虹灯，是因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光B．归纳：原子核中都含有质子和中子C．比较：通常情况下，CO2不支持燃烧，CO支持燃烧D．推理：金属阳离子带正电荷，则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子10.小磊利用图甲装置进行加热铜粉验证质量守恒定律实验时，他觉得利用图像更能帮助深入理解，绘制出图乙来记录实验过程，则图乙中的纵坐标可以表示

A．装置内铜粉的质量B．装置内的固体总质量C．装置内铜元素的质量D．装置内氧气的质量二、选择填充题11.下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种物质的是_____。A.OB.H2C.ArD._____12.根据物质的性质与用途，下列对应关系正确的是_____。A.氮气化学性质不活泼——用于食品包装内以防腐B.金刚石无色透明的固体——作钻机的钻头C.一氧化碳具有可燃性——用于冶金工业D.石墨具有优良的导电性——______13.物质的检验、鉴别、除杂等是进行化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是_____。

选项实验目的实验方案A除去CO2中少量的CO点燃混合气体B鉴别浓度为5%的H2O2溶液和水取样，分别加入二氧化锰，观察现象C实验室硬水软化的方法加入明矾D鉴别N2和CO2_____三、填空题14.生产、生活中蕴含着许多化学知识。(1)加油站内常张贴图1标志，说明加油站内应该_____。(2)图2为西汉彩绘雁鱼青铜钉灯，其灯罩可自由开合，将灯罩合住即可熄灭灯火，其原理是_____。(3)图3为湖北出土的战国古墨，我国古代用墨书写或绘制的书画能长久保存，这是因为_____。(4)图4中，打铁花是一种民间传统焰火表演，铁水被打散在空中，火星四射，反应的化学方程式为_____。15.汽车能源历经一百四十多年的变迁，如今我国新能源汽车蓬勃发展。(1)燃油汽车：汽车气缸工作时，燃油以雾状喷出的目的是_____。(2)燃气汽车：改用压缩天然气可减少对空气的污染，但不能避免CO2的产生。大气中的CO2过多会引发的环境问题是______。(3)电动汽车：电动汽车通常使用锂电池。锂在元素周期表中的部分信息及其微粒的结构如图所示。①锂属于______(填“金属”或“非金属”)元素，图中X=______。②磷酸亚铁锂(LiFePO4)是锂电池的一种电极材料，其中锂元素显+1价，则磷元素的化合价为______价。(4)氢能源汽车：氢能源有许多优点，但未普及使用的原因是______（填字母序号）。

A．大量制取成本高，储运难度大B．氢气燃烧的热值过低C．加氢站等基础设施建设滞后16.2025年3月22—28日是第三十八届“中国水周”。今年的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。水是生命之源，人类从未停止过对水的研究。【水的组成探究】I.为证明水不是由“水元素”组成的，1785年，拉瓦锡在高温的条件下，用水蒸气与红热的铁粉反应，得到了氢气和四氧化三铁。模拟实验装置如图1所示。(1)实验过程中，吹泡器吹出的气泡不断往上升，说明该气体密度比空气______，点燃生成的气体前，需进行的操作是______。II.同学们利用如图2装置进行电解水实验。(2)下列说法正确的是_______(填字母)。

A．电极N为正极B．水中加入硫酸钠溶液能增强导电性C．该反应前后水分子种类未改变(3)由该实验得出结论：水是由______组成的。【水资源及其利用】爱护水资源，人人有责。根据所学知识，回答下列问题。(4)某同学从池塘中取出水样进行初步净化。将水样静置，用如图3所示自制的简易净水器净化，其中活性炭的作用是_____，写出一个爱护水资源的具体做法______。17.液氨有许多优点，有望成为真正的可持续燃料。一种合成液氨的原理示意图如图所示。资料：(1)如图用水制氢气的过程中，该反应的基本类型是______，能量转化形式为______→电能→氢能。(2)氨气在足量氧气中充分燃烧，生成水和空气中含量最高的气体。该反应的化学方程式______。(3)从液态空气中分离出N2，主要是利用液氮和液氧的______不同。(4)上述过程所得液氨称为“绿氨”，从其制备或燃烧产物等角度，分析用“绿氨”做燃料的优点______(写一条)。四、实验题18.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：(1)写出仪器①的名称：______。(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为______。(3)在实验室制取二氧化碳或氧气时，都可以选用的发生和收集装置的组合是_____(从A~E中选)。若用装置F收集一瓶较干燥的O2，验满的方法是______。(4)实验室制取气体时，下列因素中不需要考虑的是______(填字母序号)。

A．药品容易获得，能生成所要制取的气体B．反应条件易于控制，反应速率适中C．所要制取气体的颜色(5)小组同学设计并制作如图2所示的氧自救呼吸器。已知制氧剂超氧化钾(KO2)为黄色固体，可分别与CO2、H2O发生反应生成O2和白色固体，原理为：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2，4KO2+2H2O=4X+3O2↑。据此回答：X的化学式为______。使用一段时间后，通过观察窗看到制氧剂______(填颜色变化)，则该呼吸器基本失效。19.化学兴趣小组的同学对木炭还原氧化铜实验进行探究。【知识回顾】小组同学根据教材内容，进行如图所示实验。(1)图中网罩的作用是______。(2)试管①中的现象是______，试管②中发生反应的化学方程式是______。【继续探究】实验反思：探究氧化铜粉末与碳粉按照不同比例混合时，产生的气体成分。实验小组将氧化铜粉末与碳粉按照不同的比例混合后，分别置于充满氨气的密闭容器中进行高温加热，并用CO2和CO传感器测定实验过程中两种气体的浓度变化(见图)。各组氧化铜粉末与碳粉的质量比：第一组：m(CuO)：m(C)=10：1(如图一)；第二组：m(CuO)：m(C)=13.3：1(如图二)(3)通过两组实验对照，从环保角度考虑，氧化铜粉末和碳粉在高温下进行反应，选择哪一组氧化铜与碳质量比更合适？并说明原因。______。【拓展提升】(4)化学反应中，相同的反应物因质量比不同可能会导致生成物不同，请另举一例：______。五、计算题20.大理石具有纹理自然美观、质地坚固、使用寿命长等优点，能提升整体的装修品质。小刚暑假家中装修购买了一批大理石，装修师傅对小刚说装修用的大理石(主要成分是CaCO3)中的含量须达到90%以上才算优等品。为了检验家中所购大理石是否为优等品，小刚从家里取了25g该大理石样品，在学校实验室进行实验如图(假设大理石中其他物质不含钙元素，且不溶于水