2025~2026学年江西省赣州市龙南市九年级上学期期中质量检测化学试卷

2025~2026学年江西省赣州市龙南市九年级上学期期中质量检测化学试卷一、单选题1.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是

A．酒精挥发、电灯发光B．光合作用、金属锈蚀C．塑料老化、干冰升华D．石蜡熔化、葡萄酿酒2.医疗急救中输氧，其中“氧”指的是

A．氧气B．氧元素C．臭氧D．二氧化碳3.水是地球上最常见的物质，下列有关水的说法不正确的是

A．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水B．我国水资源丰富，人均水量位于世界前列C．为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D．将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源4.下列有关实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫B．木炭在氧气中燃烧，发白光、放热，生成黑色固体C．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾D．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰5.如图各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示一种单质和一种化合物组成的混合物的是

A．B．C．D．6.我国研制的铯原子钟每5400万年不差1秒。某种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核内中子数为

A．188B．23C．55D．787.下列实验操作正确的是

A．连接仪器B．滴加液体C．过滤D．加热液体8.L－脯氨酸(C5H9NO2)是氨基酸输液的重要原料，也是一种高效的催化剂。下列关于L－脯氨酸的说法正确的是

A．L－脯氨酸中含有氧分子B．L－脯氨酸是由5个碳原子、9个氢原子1个氮原子和2个氧原子构成的C．L－脯氨酸属于氧化物D．L－脯氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成9.推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是

A．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质B．氧化物中一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物C．化合物是由不同元素组成的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．由同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的10.下列图像中正确的是

A．表示一定质量过氧化氢溶液在二氧化锰作用下反应B．表示电解水C．表示加热一段时间高锰酸钾固体D．表示两份相同的过氧化氢溶液制取氧气二、填空题11.氯化铁、硫酸铝、明矾[KAl(SO4)2]等均为常见的无机盐净水剂。上述净水剂中含有的金属元素有________A．AlB．SC．OD．___________(填一种)12.下列物质中含有氧分子的是________A.过氧化氢B.二氧化碳C.空气D.________13.在“宏观-微观”之间建立联系是化学学科必备的思维方式，火星制氧的主要反应的微邓示意图如下，下列说法中正确的是_________。A．甲由一个碳元素、两个氧元素构成的B．物质乙是一氧化碳C．甲分子与乙分子化学性质相同D．该反应的基本反应类型属于___________反应14.江西素有“物华天宝，人杰地灵”之美誉。请用所学的知识回答下列问题：(1)花炮之乡——上栗。硝石（主要成分）是制作传统烟花爆竹的原料之一，从物质分类上来说，属于：________（填“氧化物”或“化合物”）。目前燃放的新型环保烟花配方中不采用含硫元素和重金属的物质，含硫元素的物质燃烧会产生的空气污染物为：________（写化学式）。(2)豆干之乡——会昌。豆干中含有丰富的铁、钙、磷、镁等元素，其中属于非金属元素的是：________（填元素符号）。(3)云雾之乡——庐山。庐山云雾茶滋味甘甜，香气怡人。从微观角度分析，能闻到茶香的原因是：________。15.回答下列关于水的问题：(1)地球表面的水循环主要是由________（填粒子名称）运动引起的。(2)下列做法有利于保护水资源的是______（填字母序号）

A．农业上改漫灌为滴灌B．用大量水冲洗汽车C．往河流里倾倒垃圾D．工业废水经处理达标后排放(3)实验室常用如图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与电源的______极相连：A试管中产生的气体为________。该实验说明水由________组成。16.鉴照古今变化，传承奋进力量。(1)出行：明朝末年从广州到北京约需半年时间，如今乘坐高铁几个小时便可到达。制造高铁使用了地壳中含量最高的金属元素______。(2)记录：古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有的硅元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图。①图中______，硅的相对原子质量为______。②硅元素位于元素周期表第______周期。(3)“见著知微，见微知著”是化学思维方法。①具有相对稳定结构的粒子______（填序号）。②若中，则该粒子属于______（填“原子”或“离子”）。③A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是______。17.阅读下面科普短文并回答问题。潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等。压缩空气是用空气压缩而成的，潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸，可能会出现“氮麻醉”的情况，因此需限制潜水的时间。用氦气代替氮气（即高压氦氧混合气），可以避免“氮麻醉”，但由于氦气热传导系数高，潜水员会出现体温过低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。(1)“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为________。(2)用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免________。(3)氦气在生活中还有很多用途，如用氦气代替氢气填充飞艇，利用了氦气的物理性质是________。三、实验题18.实验室常用如图所示装置进行气体的制取及性质实验。(1)写出B装置中用作反应容器的仪器名称：___________。(2)实验室用A装置制取氧气时：①反应的化学符号表达式为___________，反应所属的基本类型为___________。②若选用D装置收集氧气，收集完气体后，测得氧气的纯度明显偏低，原因可能是___________。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰b.收集前，集气瓶中未注满水c.收集完成时，集气瓶中仍有少量水d.未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集(3)已知：通常状况下，二氧化硫气体的密度比空气大，易溶于水，能与水反应生成亚硫酸。实验室常用固体亚硫酸钠与稀硫酸溶液在常温下反应制取二氧化硫。实验室制取SO2应选择的发生装置是_________(填字母编号)；若选择E装置收集二氧化硫，气体应该从_________处(填“a”或“b”)进入。19.某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？(1)点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由________（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

物质熔点/℃沸点/℃燃烧时温度/℃石蜡50~70300~550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400(2)由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其________（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，由此推测：钠在燃烧时，________（填“有”或“没有”）火焰产生。(3)根据硫在空气或氧气中燃烧的实验，请推测硫沸点________硫燃烧时的温度（填“>”或“<”或“=”）由此可知，气态物质燃烧一般有火焰，但木材燃烧有黑烟出现了，原因是木材不完全燃烧产生________。(4)熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是________。熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟具有可燃性，同时可排除假设白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳，因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；蜡烛燃烧产生白烟是________变化。四、计算题20.计算下列小题(1)如图所示为空气成分示意图，按体积计：其中A为___________，其他成分中占0.94%的是___________，占0.03%的是___________，其他气体和杂质占0.03%。(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/