2025~2026学年河北省石家庄市九年级上学期12月月考化学试卷

2025~2026学年河北省石家庄市九年级上学期12月月考化学试卷一、单选题1.河北衡水盛产的老白干酒闻名全国。下列白酒的制作过程中一定发生化学变化的是

A．高粱水洗B．高粱研磨C．高粱发酵D．成品装瓶2.在除去粗盐中难溶性杂质的实验操作中，蒸发时没用到的仪器是

A．铁架台B．蒸发皿C．玻璃棒D．集气瓶3.小李用手掌总结了氧气的化学性质(如图)。图中物质与氧气反应会生成刺激性气味的气体的是

A．铁B．硫C．红磷D．木炭4.2025年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是

A．农田秸秆粉碎还田B．适当增加绿化面积C．提倡使用清洁能源D．工业废水直接排放5.下列有关含碳元素的物质的说法不正确的是

A．活性炭具有吸附性B．碳酸钙是氧化物C．碳酸能使紫色石蕊溶液变红D．一氧化碳可作燃料6.如图所示是某品牌矿泉水标签的部分说明，下列有关说法正确的是

A．钾离子的符号为B．中的“2”表示两个氢原子C．中硅元素的化合价为+4价D．一瓶该矿泉水中镁离子的质量至少为0.1mg7.20℃时，向100g溶质质量分数为26.5%的饱和氯化钠溶液中加入3.5g氯化钠固体，此时该溶液中溶质的质量分数为

A．29%B．26.5%C．2.9%D．40%8.下列对家务劳动所涉及的化学知识解释正确的是

选项家务劳动化学原理A在自来水中加入少量明矾明矾能杀菌消毒B在衣橱内放入袋装的生石灰生石灰能吸收空气中的水分C在阳光下晾晒湿衣服温度升高，水分子变大D用增氧机把养鱼池中的水喷向空中增大氧气的溶解度

A．AB．BC．CD．D9.推理是学习化学的重要方法，以下推理正确的是

A．同种元素的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素B．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，则能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳C．置换反应生成单质和化合物，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应D．溶液是均一、稳定的，则均一、稳定的液体一定是溶液10.化学小组将一定量铝粉和硫酸铜溶液放入试管中进行实验（图甲），充分反应后，再向试管中逐渐加入铁粉，试管中溶液质量随加入铁粉质量变化的关系如图乙所示。下列分析合理的是

A．加入铁粉前，试管中的溶液为无色B．a点的溶液中有两种溶质C．a→b段溶液中铜元素质量逐渐减少D．c点对应的试管底部的金属有Al、Cu、Fe二、填空题11.生活离不开“柴米油盐”。(1)“柴”：燃烧木柴时，将木柴架空，木柴燃烧得更旺的原因是__________。(2)“米”：大米是水稻的产物，水稻在生长过程中要吸收水和__________进行光合作用。(3)“油”：花生油的成分中含有油酸（），一个油酸分子中碳原子和氢原子的个数之比为（填最简整数比）__________。(4)“盐”：食盐的主要成分是氯化钠，生活用盐可通过海水晒盐的方法获取，即将海水____________（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）可得到粗盐。12.浩如烟海的中国古代典籍中记录了许多化学知识，展示了中国古代人民的智慧。(1)《清顶香茶》中记载：“日出卧龙日暮色，月生清顶月茶香”。从微观角度解释煮茶时闻到茶香的原因是____________。(2)《考工记》中记载了青铜的成分，青铜的硬度比纯铜的______（填“大”或“小”）。(3)《本草纲目》记载古法酿酒：“烧酒非古法也，自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”“用浓酒和糟入甑，蒸令气上”此分离方法与蒸馏相似，均是利用物质的__________不同。13.在十八世纪，人们利用神奇的“风暴瓶”能报天气知冷暖，资料显示“风暴瓶”的原理是随着外界温度的变化，瓶内的晶体会自行溶解和析出，从而预测天气变化。做“风暴瓶”用到以下物质：樟脑、酒精、、、水等。(1)如图“风暴瓶”内的固体为樟脑晶体，樟脑在酒精和水中的溶解度随温度降低而减小，当气温升高时，“风暴瓶”内的固体_____（填“增多”“减少”或“不变”）。(2)如图为和在水中的溶解度曲线。①点P的含义是_______。②℃时，将20g加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为__________g。③将℃时等质量和的饱和溶液分别降温至℃，所得溶液中溶质质量分数的关系为：_____（填“＞”“＜”或“＝”）。(3)某同学用物质X按下图进行实验，则X是______（填“”或“”）。14.科学家发现，通过化学反应可以将树木纤维素转变成超级储能装置，其中主要反应的微观示意图如图所示。请回答下列问题：(1)主要成分是丁的化石能源是__________（填名称）。(2)该化学反应中的最小粒子是__________（填“分子”或“原子”）。(3)乙的相对分子质量为__________。(4)丙和丁的化学性质不同，从微观角度解释，其原因是___________。(5)该反应的化学方程式为____________。(6)在该反应中，加入催化剂__________（填“能”或“不能”）增加生成物丙和丁的质量。15.《天工开物》中记载了炒钢法：“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟”。其冶炼过程如图所示。(1)捣碎铁精矿和煤的目的是_____。(2)铁精矿的主要成分是Fe2O3，写出一氧化碳炼铁的化学方程式：_____。(3)钢的性能优于生铁，图中不断翻炒液态生铁是为了降低生铁中_____的含量。(4)铁制品应用广泛，为了防止其生锈，通常会在其表面刷漆，原理是_____。(5)将钢锭轧制成钢板，利用了金属的_____性。三、实验题16.根据如图所示实验回答问题。(1)甲是探究物质溶解性的实验。图中X和Y分别是水和汽油中的一种液体，各加入一小粒碘，观察到①中固体消失并得到深红色溶液，②中固体不消失，则物质Y是____________；由实验可知，物质的溶解性与__________的种类有关。(2)乙是探究铁生锈条件的实验。一段时间后，观察到a中铁钉生锈，b中铁钉不生锈，由此得出铁生锈的条件之一是_________；还观察到U形管液面__________（填“L端上升，R端下降”“L端下降，R端上升”或“不变”），出现了该现象的原因是__________。17.“一次性输液加热棒”，它可以使进入人体的药液温度达到30℃左右，从而消除药液温度与体温的差异，使输液患者更加舒适。化学小组对“一次性输液加热棒”进行如下探究活动。【查阅资料】“一次性输液加热棒”内物质的主要成分是铁粉、活性炭和氯化钠（杂质不溶于水也不溶于酸），发热原理是铁粉缓慢氧化放出热量。【活动Ⅰ】探究使用过的加热棒内物质的成分(1)【实验1】取一定量使用过的加热棒内的物质于烧杯中，加入足量水充分溶解、过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入足量稀盐酸，观察到固体部分溶解，__________，证明“一次性输液加热棒”内含有铁粉，该反应的化学方程式为_____________。【实验2】将实验1中与足量稀盐酸充分反应后的混合物过滤，将滤渣洗涤、干燥，得到黑色粉末，将所得黑色粉末放置于燃烧匙内用酒精灯点燃，在燃烧匙上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯（如图所示），观察到澄清石灰水变浑浊，得出“加热棒内含有活性炭”的结论。(2)【反思交流Ⅰ】有同学认为实验2得出的结论不严密，理由是_____________。【活动Ⅱ】探究氯化钠在铁生锈中的作用【实验3】化学小组用图1所示装置进行实验：取5g铁粉放入锥形瓶内，分别加入10mL水和10mL氯化钠溶液，连接压强传感器，测出锥形瓶内压强随时间的变化情况如图2所示。(3)【结论分析】根据图2中__________两点对比，得出氯化钠能加快铁生锈速率。(4)【反思交流Ⅱ】实验过程中锥形瓶内压强减小的原因是__________。【活动Ⅲ】测定使用过的加热棒内氯化钠的含量【实验4】称取10g使用过的加热棒内的物质于烧杯中，加入足量水充分溶解、过滤、洗涤、干燥，称量固体质量为8g，计算得出使用过的加热棒内氯化钠的质量分数。(5)【反思交流Ⅲ】若过滤时液面高于滤纸边缘，则测得氯化钠的质量分数会_______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。(6)【拓展应用】生活中存放“一次性输液加热棒”时应注意________。四、计算题18.白铜是铜和镍（Ni）的合金，常