2025~2026学年河南省安阳市林州市九年级上学期12月月考化学试卷(B卷)

2025~2026学年河南省安阳市林州市九年级上学期12月月考化学试卷(B卷)一、单选题1.《平江图》铜雕表面涂覆了抗氧化层纳米。属于

A．单质B．氧化物C．酸D．碱2.四氯化钛是制备钛白粉的主要原料。中钛元素的化合价为

A．+1B．+2C．+3D．+43.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是

A．金刚石用于切割玻璃B．石墨用作电池电极C．干冰用于人工降雨D．焦炭用于冶炼金属4.在国家级非遗珠宝工艺“花丝镶嵌”中，金能被加工成比发丝还细的金丝，体现了金具有的性质是

A．导电性B．导热性C．延展性D．有金属光泽5.学习小组在劳动实践中用木材生火做饭，下列说法错误的是

A．引燃木材——升高木材着火点B．冒出黑烟——木材燃烧不充分C．架空木材——增大与空气接触面积D．沙土盖灭——使木材与空气隔绝6.三硝基甲苯，常简称TNT，是一种具有标志性的烈性炸药，在撞击或高温的条件下可能发生爆炸，储存三硝基甲苯的箱子上应该张贴的标志是

A．B．C．D．7.“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合这一理念的是

A．大力发展水力、风力发电B．提倡步行、骑自行车等出行方式C．大量开采和使用化石燃料D．推广使用太阳能路灯8.下列化学知识的应用或解释正确的是

A．金刚石用来切割玻璃—硬度大B．干冰作制冷剂—升华放热C．铁生锈—铁与水或者氧气接触D．活性炭作简易净水器—具有稳定性9.生铁和钢都是铁的合金，它们的主要区别在于

A．生铁和钢的主要成分都是铁，其含碳量不同B．生铁是混合物，钢是纯净物C．生铁无磁性，钢有磁性D．生铁能浮在水面上，钢不能10.为了防止钢铁制品锈蚀，下列措施不当的是

A．用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净B．在铁制品表面镀上一层锌C．在车船的表面喷涂油漆D．将使用后的菜刀用布擦干11.下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．图1是足量的镁条在密闭容器中燃烧B．图2是等质量的镁和铝与足量的稀硫酸反应C．图3是水通电电解生成两种气体的体积比D．图4是将铁钉放入足量的硫酸铜溶液中12.在一密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量如下表。甲和丙的相对分子质量比为，下列说法不正确的是

物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g1866412反应后物质的质量/g250X48

A．X的值为0B．该反应不可能为分解反应C．参与反应的甲、丙的分子个数比为D．参与反应的甲、乙的质量比为13.将一定质量的铁粉加入到、的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生。则下列判断正确的是

A．滤渣中一定有Fe、Ag，可能有MgB．滤渣中一定有Mg、Fe，可能有AgC．滤液中一定有、，可能有D．滤液中一定有、，没有14.取铁粉、氧化铁粉末、四氧化三铁粉末的混合物，通入足量的一氧化碳，高温条件下充分反应，生成二氧化碳的质量为，则原固体混合物中铁粉的质量可能是

A．B．C．D．二、填空题15.用化学用语填空：(1)氦气：_______。(2)两个一氧化碳分子：_______。(3)标出碳酸钙中碳元素的化合价：_______。(4)天然气燃烧的化学方程式：______________。16.中华文化博大精深，蕴含了丰富的化学知识。(1)宋代的《开宝本草》中记载了铁华粉的制法：“取钢煅作叶，如笏或团，平面磨锉令光净，以盐水洒之，于醋瓮中阴处埋之一百日，铁上生衣，铁华成矣。”①“铁华”的主要成分中含有亚铁离子，亚铁离子的符号是________；②《吕氏春秋·别类篇》载有“金柔锡柔，合两柔则刚”，表明我们的祖先已认识到铜合金的硬度比纯铜________（填“大”或“小”）；(2)《淮南万毕术》中记载：“曾青得铁则化为铜”，请你写出用铁和硫酸铜为原料进行湿法炼铜的化学方程式______________。17.已知A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。其中A、B、D通常状况下为气体，B、C、D均为氧化物，E、F含有相同原子团。这六种物质之间的反应关系如图所示，其中“﹣”表示相连的两种物质能够发生化学反应，“→”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质（有些反应关系已略去，反应条件已略去），请回答下列问题。（1）写出下列物质的化学式：A_____；E_____。（2）反应D→B的化学方程式_____。（3）反应C→A的化学方程式_____。18.燃料的合理利用与开发至关重要。(1)目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、_____和天然气是常见的化石燃料。(2)汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。下图表示在催化剂作用下，将尾气中的一氧化碳和二氧化氮转化为无毒气体的微观反应示意图。该反应的化学方程式为______________。(3)氢气作为新能源的优点是________（写一点即可）。目前氢能源还未广泛使用，原因之一是制取成本高，请写出实验室制取氢气的化学方程式______________。19.乙炔（）可作为燃料，当氧气不足时，乙炔燃烧会生成二氧化碳、一氧化碳和水，若一定质量的乙炔燃烧生成了4.4克二氧化碳、1.8克的水和m克一氧化碳，则________。三、实验题20.碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用。(1)水墨画能长时间保存，是因为____________。(2)为探究二氧化碳的性质，小文同学设计了如图所示的装置（a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花，垂直固定玻璃管的装置未画出），证明二氧化碳能与水反应且密度比空气大的现象是____________。(3)海洋封存是二氧化碳封存技术之一，二氧化碳在冰冷的深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大，原因是____________。四、填空题21.探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。(1)对比图1实验a、b两点，说明燃烧需要的条件之一是_______。归纳总结燃烧的条件，补全图2中另一条件是___________。(2)在森林中或森林与村庄之间设置防火隔离带，其原理是___________。22.金属材料与人类生活息息相关。(1)铝的化学性质很活泼，但铝制品却耐腐蚀，原因是____________（用化学方程式表示）。(2)某化学兴趣小组的同学为了探究铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了如下实验：实验方案：Ⅰ.将铁片放入稀硫酸中；Ⅱ.将铜片放入稀硫酸中；Ⅲ.将铜片放入硝酸银溶液中。实验现象：Ⅰ.铁片表面有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色；Ⅱ.铜片表面无气泡产生；Ⅲ.____________。分析与结论：①写出实验Ⅰ中反应的化学方程式：___________。②补全实验Ⅲ中的现象：____________。③上述实验得出三种金属的活动性由强到弱的顺序是___________。五、实验题23.气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，结合以下实验装置回答问题。(1)仪器①的名称_________。(2)实验室用装置B制取二氧化碳时，长颈漏斗下端应伸入液面以下的目的是_________，与装置B相比，装置C的优点是_________。(3)实验室用石灰石和稀盐酸混合制取的化学方程式为：_________，利用该反应及C装置制取少量的主要操作步骤有：①检查装置的气密性；②组装仪器；③向分液漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中放入石灰石；⑤收集气