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文档简介
2025~2026学年湖北省宜昌市伍家岗区九年级上学期12月月考化学试卷一、单选题1.2025年国务院《政府工作报告》提出要“发展新质生产力”。下列关于新质生产力的研发中,属于化学研究领域的是
A.研发人工智能程序B.研发数字货币加密技术C.研发高效汽车电池D.研发机器人的人机交互2.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作不正确的是
A.滴加药品B.点燃酒精灯C.读取液体体积D.给液体加热3.《本草纲目》记载,穿心莲有清热解毒、凉血、消肿、燥湿的功效。穿心莲内酯()是一种天然抗生素。下列关于穿心莲内酯的说法正确的是
A.穿心莲内酯由55个原子直接构成B.穿心莲内酯由碳、氢、氧三种元素组成C.穿心莲内酯中氧元素质量分数最小D.穿心莲内酯中碳、氧元素质量比为4:14.“改善环境质量,倡导绿色发展”。绿色发展的核心在于节约资源和保护环境,下列做法不符合这一理念的是
A.加强植树造林,改善空气质量B.提倡公交出行,减少尾气排放C.燃放烟花爆竹,增添节日气氛D.垃圾分类回收,增强节约意识5.将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时,包装袋鼓起,是因为袋内气体的()
A.分子个数增多B.分子质量增大C.分子间隔增大D.分子体积变大6.下图为元素周期表部分内容和两种微观粒子的结构示意图。结合图示信息判断,下列说法中正确的是
A.钠原子核内有11个质子B.氖的相对原子质量为C.氖原子与钠原子的电子层数相同D.氖原子与钠原子的化学性质相似7.下列物质中,由分子直接构成的是
A.铜B.二氧化碳C.氯化钠D.金刚石8.化学观念是初中化学核心素养之一。下列对相关化学观念分析正确的是
A.分类观:空气、矿泉水属于混合物B.元素观:水是由水元素组成的C.微粒观:物质是由质子、中子、电子构成的D.变化观:工业上利用分离液态空气制取氧气属于化学变化9.下列有关实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光C.红磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾D.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成四氧化三铁10.下列化学用语表达的意义正确的是
A.-2个氢原子B.-氢元素的化合价为+1价C.-水是由1个氢分子和1个氧原子构成的D.-2个氢氧根离子11.华为麒麟芯片(主要成分是硅)为国产芯片的发展做出了贡献。工业上制取芯片基材高纯硅Si的某一步反应微观示意图如图(相同小球表示同种原子)。下列说法正确的是
A.分子在化学变化中不可分B.该反应前后原子的种类不变C.生成的丙和丁都是化合物D.该反应前后分子个数不改变12.某兴趣小组探究“测量空气中氧气的体积分数”,用传感器测出相关数据,压强和氧气的体积分数随时间变化的曲线如下图所示。下列说法错误的是
A.由图2可知图1装置气密性良好B.由图2可知反应开始时压强增大,其原因是燃烧放热C.由图3可知用白磷代替红磷,测定结果更准确D.由图3可知火焰熄灭后,反应即停止13.实验是学习化学的重要途径,下列实验方案不能达到目的的是
选项AB实验目的探究白烟是否具有可燃性探究蜡烛中是否含有氢元素实验方案选项CD实验目的验证二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂探究分子在不断运动实验方案
A.AB.BC.CD.D二、填空题14.生产、生活中蕴含许多化学知识。(1)校园的饮水间贴有图1所示图标,该图标是国家___________标志。(2)图2中,为提高净水效果,入水口应选择___________(填“a”或“b”)。(3)图3是某品牌奶粉的外包装,包装上的“硒”“钙”指的是___________(填“分子”、“原子”或“元素”)。(4)图4中的湿衣服在阳光下会干得更快,从微观角度解释其原因是___________。15.阅读科普短文,回答下列问题。18世纪末,英国化学家普里斯特利把“易燃空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁出现了液滴。另一位英国科学家卡文迪什用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,并确认大约2份体积的“易燃空气”与1份体积的氧气恰好化合成水。但两位科学家受当时“燃素学说”的束缚,认为反应物气体里含有水,没有得出水组成的正确结论。1783年,法国化学家拉瓦锡重复了他们的实验,并做了另一个实验(见图1):将水加热成蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,在出口处得到“易燃空气”,实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加且内壁有黑色物质生成。1800年,英国化学家尼科尔森进行了“水的电解”实验,实验中生成的两种气体的体积随时间的变化关系如图2。(1)普里斯特利和卡文迪什实验中,发生反应的化学方程式为___________。(2)拉瓦锡的实验中,水蒸气通过烧红的铁制枪管生成的黑色物质与铁丝在氧气中燃烧的产物相同,该物质是___________,该反应的化学方程式为___________。(3)尼科尔森的实验中,图2中表示氧气的是直线___________(填“a”或“b”)。(4)对以上述四位科学家实验分析正确的是___________(填字母序号)。
A.上述实验均可揭示出“水不是一种元素”B.拉瓦锡实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量C.四位科学家的实验中所发生的化学反应都是化合反应D.上述实验只有部分遵守质量守恒定律16.二氧化钛广泛用于涂料、塑料、化妆品等方面,以钛铁矿为原料生产二氧化钛的工艺流程如下图。(1)钛铁矿的主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3),其中钛元素的化合价是___________。(2)要除去反应釜中的不溶性杂质,得到需要的滤液,可以采用___________操作。(3)煅烧炉中发生分解反应,另一种产物是水,该反应的化学方程式为___________。(4)上述流程中,除煅烧炉外,有新物质生成的是___________(填字母序号)。a.反应釜b.水解池三、实验题17.氧气是生活中必不可少的气体,某校化学小组同学对氧气相关知识进行探究,下图是实验室中用于气体制备的装置图:(1)若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为___________,基本反应类型为___________。(2)用B装置可以收集一瓶较为纯净的氧气,主要体现了氧气的物理性质是___________。(3)写出E装置中加入少量水的目的___________。四、计算题18.甲醇(CH3OH)是基础化工原料,制备原理为:CO+2H2CH3OH当消耗5.6kgCO时,计算生成甲醇的质量。五、科学探究题19.蔗糖是生活中常见的一种物质,某化学兴趣小组同学在老师的指导下对“糖的组成元素”进行了探究。【方案一】小明将蔗糖在氧气中燃烧,检测到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。(1)小刚认为该结论不合理,只能说明蔗糖中一定含有___________元素,其理由是___________。【方案二】小刚用如图1所示装置进行实验。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。(2)实验前要通一会儿氮气,目的是___________。(3)观察到___________现象,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。(4)待蔗糖完全反应后,玻璃管中残留有黑色固体,为了探究黑色固体是碳单质,他继续利用如图所示装置,将氮气换成纯氧进行实验(图2)。实验过程和现象如下表:
实验操作实验现象实验结论向小烧杯中加入澄清石灰水溶液,再往玻璃管中通入纯氧,点燃酒精灯加热。硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,小烧杯中___________。黑色固体是碳。【实验结论】蔗糖是由___________(写出元素名称)组成的。六、实验题20.为验证质量守恒定律,某兴趣小组做了以下实验进行探究。(1)实验一:将10g水加入10g酒精中,一段时间后称量混合液,质量为20g。该实验___________(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律。(2)实验二:如图1,用细铜丝吊着一根长玻璃棒,两端分别绕上粗铜丝,
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