2025~2026学年西藏自治区日喀则市九年级上学期期中教学质量检测化学试卷

2025~2026学年西藏自治区日喀则市九年级上学期期中教学质量检测化学试卷一、单选题1.成语是中华优秀传统文化的瑰宝。下列成语体现化学变化的是

A．积沙成塔B．百炼成钢C．木已成舟D．滴水成冰2.正确的操作是保证实验成功的关键，下列实验操作不正确的是

A．闻药品气味B．加热液体C．用橡胶塞塞住试管D．检查气密性3.我国“鹊桥二号”中继星使用镀钼细丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是

A．的值为18B．钼原子容易得到电子C．钼原子的质子数为42D．钼的相对原子质量是95.96g4.认识物质是学习化学的基础。下列物质属于纯净物的是

A．空气B．海水C．水银D．加碘盐5.钛在自然界中主要以钛铁矿（FeTiO3）的形式存在。已知FeTiO3中Fe元素的化合价为+2价，计算中Ti的化合价为

A．+2B．+4C．0D．+66.下列关于化学用语中“2”的意义，说法正确的是

A．——2个氧原子B．——镁元素化合价为价C．——2个氢离子D．——一氧化碳中氧原子带两个单位的正电荷7.下列有关分子、原子、离子、元素的说法，正确的是

A．原子是最小的粒子B．同种元素原子的中子数一定相同C．氯化钠由氯离子和钠离子构成D．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子8.小儿氨酚黄那敏颗粒是小儿感冒的常用药，其成分中含有对乙酰氨基酚（），下列有关对乙酰氨基酚的说法正确的是

A．元素的质量比为B．相对分子质量为151C．对乙酰氨基酚由20个原子构成D．O元素含量最高二、填空题9.用符合要求的物质的序号填空：①干冰、②金刚石、③一氧化碳、④明矾、⑤稀有气体(1)可用于切割玻璃的是___________；(2)可用于生活净水的是___________；(3)可用于食品冷藏保鲜的是___________；(4)吸烟产生的有毒气体是___________。10.“风光水火”多能互补激活甘肃能源“一江春水”。甘肃规划建设以大型风光电基地为基础、以其周边清洁高效先进节能的煤电为支撑、以稳定安全可靠的特高压输变电线路为载体的新能源供给消纳体系。请回答下列问题。(1)煤、石油和天然气属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。(2)可燃冰属于未来新能源，其主要成分是甲烷（CH4），甲烷中碳元素和氢元素的质量比为________（填最简整数比），写出甲烷完全燃烧的化学方程式________。(3)生活中燃煤炉使用脱硫煤可以减少空气中________的排放，若炒菜时锅内不慎着火，盖上锅盖即可，灭火的原理是________。11.人类从未停止对水的探究，实验小组同学按如图装置探究水的组成。(1)试管a、b中产生气体的体积比约为______。(2)电解水时需接通______（填“直流”或“交流”）电源。(3)通过该实验可以得出水是由____________组成的。(4)水中通常加入硫酸钠，其目的是____________。12.A～G是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去。其中A、B为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D为黑色固体，E为红色固体。试回答：(1)写出化学式：A______；E______。(2)写出反应③的化学方程式：__________________，该反应可用于______。三、实验题13.通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下图回答：(1)仪器甲的名称是___________。(2)实验室制取二氧化碳需要用到装置B，其中发生的反应化学方程式为___________。实验室制取氨气需要用氯化铵粉末和氢氧化钙粉末共热，氨气密度比空气小且极易溶于水，应选用的实验装置组合为___________。(3)实验室可用B或C装置制二氧化碳，选用C相对于B装置的主要优点是___________。14.《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。学习小组对蜡烛燃烧展开了以下探究。Ⅰ．探究蜡烛各层火焰的温度高低【实验1】小组同学设计实验如图所示。(1)将一根火柴梗放入蜡烛火焰中1~2s后抽出，观察到外焰处的火柴梗先变黑，说明_______温度最高。Ⅱ．探究蜡烛燃烧的产物【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，吸水后变成蓝色。【实验2】(2)小组同学设计实验如图所示，请将下列表格补充完整。

实验步骤实验现象实验结论澄清石灰水变_______，硫酸铜粉末变为蓝色蜡烛燃烧的产物中有二氧化碳和水Ⅲ．探究密闭集气瓶中蜡烛燃烧时长的影响因素(装置如图所示)。【实验3】6个相同集气瓶中盛有不同配比的氧气、氮气的混合气体，测定6根相同蜡烛在集气瓶中的燃烧时间。

氧气体积分数10%20%40%60%80%100%燃烧时间/s0s1226353025现象立即熄灭安静燃烧剧烈燃烧，烛芯长度变长，蜡烛高度变短(3)实验3的目的是在其他条件相同时，探究_______对蜡烛在集气瓶中燃烧时长的影响。(4)小组同学认为蜡烛熄灭的原因是氧气完全消耗，结合实验3数据判断该说法的合理性：_______。四、计算题15.实验室用高锰