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文档简介
2026年北京市牛栏山一中生物高一第二学期期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是A.乙同学的实验模拟了配子的随机结合B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.乙同学模拟实验获得成功的理论基础是A(a)、B(b)位于非同源染色体上2.在下列4个图中,只能由常染色体上显性基因决定的遗传病是(图中深颜色表示患者)A.B.C.D.3.用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂B.通过对细胞中不含染色单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数C.通过检测DNA链上3H标记出现的情况,可推测DNA的复制方式D.细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有3H标记4.基因型为yyRr的豌豆产生的配子类型有A.y、R、r B.yR、yr C.y、y、R、r D.yy、Rr5.遗传学之父孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律,其中基因的分离定律和自由组合定律分别发生于下图中的A.①② B.①① C.②② D.②①6.血友病的遗传属于伴X隐性遗传。某男孩为血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母均不是患者.血友病基因在该家族中传递的顺序是()A.外祖父→母亲→男孩 B.外祖母→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩 D.祖母→父亲→男孩7.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是A.tRNA分子中有氢键存在,转录时也有氢键的形成B.DNA聚合酶主要在细胞核中起作用,也是在细胞核中合成的C.mRNA上每三个相邻的碱基决定一个氨基酸D.DNA分子和mRNA分子上都有终止密码8.(10分)达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论分别认为进化的基本单位是()A.个体、个体 B.个体、种群C.种群、种群 D.种群、个体二、非选择题9.(10分)甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题(在[]内填序号,______上填文字):(1)细胞是最基本的生命系统,它的边界是[______]。(2)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有[______]。若甲为洋葱根尖分生区细胞,则不应有[______]结构。(3)甲、乙两细胞中控制细胞代谢和遗传的结构是[___]__________。⑤是_________,其主要功能是细胞内蛋白质的合成和加工,以及_____________合成的“车间”。(4)若乙为消化腺细胞,则其产生的分泌蛋白的出胞方式为_________,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是______________(用箭头和序号表示)。10.(14分)如图为某生物细胞的线粒体中蛋白质合成的示意图,其中①~④表示生理过程;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质或结构。请回答下列问题:(1)Ⅱ、Ⅲ代表的结构或物质分别为_________、_________。(2)完成①过程,除了需要核糖核苷酸、模板之外,还需要__________________等。(3)据图分析可知,基因表达过程中,翻译的场所有__________________,可以进行上述基因表达过程的生物属于_________生物。(4)根据上图及下表判断:结构Ⅲ上的碱基是CCU,则其携带的氨基酸是_________。若蛋白质2可在线粒体基质中发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第_________阶段。氨基酸脯氨酸苏氨酸甘氨酸缬氨酸密码子CCA、CCCCCU、CCGACU、ACCACA、ACGGGU、GGAGGG、GGCGUU、GUCGUA、GUG11.(14分)已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n=32),根据下图回答:(1)雄蜂是由卵细胞直接发育而来,体细胞中含有__________条染色体,属于__________倍体。(2)受精卵发育成蜂王的过程中,有丝分裂后期的细胞中含有__________条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中形成的四分体有__________个。(3)—雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,则亲本的基因型分别是:父本为__________,母本为__________,F1中雄蜂的基因型为__________。12.豁眼鹅(左右双侧上眼睑残缺)属于中国白色鹅种中的小型鹅,具有生长快、肉质好、产蛋多等特点,其豁眼表型是人工选种的重要依据。研究发现,豁眼性状与基因H、h和M、m有关,正常眼基因H对豁眼基因h为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因,常染色体上基因M的存在是h表现的前提,mm时为正常眼。请回答下列问题:(1)鹅的性别决定方式是ZW型,与豁眼性状有关的基因的遗传遵循______定律。(2)杂交组合MmZhZh×mmZHW子代中豁眼雌鹅所占比例理论上为______,用该豁眼雌鹅与MmZHZh杂交,理论上子代中正常眼雄鹅所占比例为______。(3)一只正常眼雄鹅与基因型为mmZHW的多只雌鹅交配,子代中正常眼和豁眼比例约为7:1,则该雄鹅基因型为_______。(4)正常眼雌鹅与纯合正常眼雄鹅交配,子代中豁眼和正常眼的比例接近相等,则亲本的基因型是______。(5)为了进一步揭示鹅豁眼性状的分子遗传机制,研究人员对相关基因FREM1在鹅眼睑处的表达情况进行分析,发现雄鹅FREM1基因的表达量是雌鹅的2倍,此现象最可能是______所致。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】Ⅲ桶中的遗传因子是A、a,而Ⅳ桶的遗传因子是B、b,两者属于非等位基因,所以乙同学的实验模拟的是非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程,A错误;实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但是每个小桶中的小球总数不一定要相等,B错误;甲同学的实验只涉及到一对等位基因,模拟了遗传因子(D、d)的分离和配子随机结合的过程,C错误;乙同学模拟实验获得成功的理论基础是A(a)、B(b)位于非同源染色体上,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握基因分离定律和自由组合定律的实质,明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义;其次要明确甲、乙两同学操作的区别及得出的结果,再对选项作出准确的判断。2、D【解析】男患者的双亲都正常,说明该病属于隐性遗传病,可能是伴X染色体隐性遗传病,也可能是常染色体隐性遗传病,A错误;女患者的父亲患病而母亲正常,说明该病可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,致病基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,B错误;女患者的双亲都正常,说明该病属于常染色体隐性遗传病,C错误;正常女性的双亲都患病,说明该病为常染色体显性遗传病,D正确。3、D【解析】秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的分裂,所以会出现染色体数目加倍的现象,故A正确;通过对细胞中不含单体时的染色体计数,能推测DNA复制的次数,因为DNA是半保留复制,第一次复制时染色体只有1条链含有标记,第二次复制后就有部分不含有标记了,如果含标记的是N,N/染色体总数=X,复制次数应是1/2n=X,n是复制次数,故B正确。通过检测细胞中DNA链上3H标记情况,可以推测DNA的复制方式,如果复制多次后仍是部分一个DNA两条链都含标记说明是全保留复制,如果只有1条链有标记说明是半保留复制,故C正确。细胞中DNA第二次复制完成时,因为DNA是半保留复制,每条染色体的一条单体带有3H标记,故D错误。【考点定位】DNA的复制【名师点睛】牢记每个DNA分子被标记的只有最初的两条母链,然后因为半保留复制最多只能分到两个DNA中。4、B【解析】
亲本在产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,不成对的遗传因子自由组合。【详解】基因型为yyRr的豌豆产生的配子中只含有成对的遗传因子中的一个,基因型及比例为:yR:yr=1:1。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。5、B【解析】
该图中①是减数分裂、②是受精作用,③是性状表达过程,分离定律和自由组合定律都发生在减数分裂形成配子的过程中,即减数分裂过程中,B正确,ACD错误。故选B。本题考察分离定律和自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。6、B【解析】
血友病是伴X染色体隐性遗传病,而伴X染色体隐性遗传病的特点:
(1)交叉遗传(色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的);
(2)母患子必病,女患父必患;
(3)色盲患者中男性多于女性。【详解】某男孩为血友病患者(XhY),其致病基因h来自母亲,而母亲正常,则母亲的基因型为XHXh;由于外祖父、外祖母均正常,因此母亲的致病基因h来自外祖母,即外祖母的基因型也为XHXh.因此,血友病基因在该家族中的传递途径是外祖母→母亲→男孩。
故选B。本题考查伴性遗传的相关知识,首先要求考生明确血友病属于伴X染色体隐性遗传病,其次要求考生识记伴X染色体隐性遗传病的特点,能结合题干信息准确推断血友病基因在该家族中的传递途径。7、A【解析】试题分析:tRNA分子单链因有折叠,有少数碱基之间发生了配对,所以有氢键存在,转录时因模板DNA单链与形成的mRNA之间有碱基配对过程,所以也有氢键的形成,A正确。DNA聚合酶催化DNA复制合成DNA单链,主要在细胞核中起作用,由于它是一种蛋白质,所以只能在细胞质中核糖体上合成,B错。决定一个氨基酸是mRNA上每三个相邻的碱基构成一个密码子,C错。密码子只存在于mRNA上,D错。考点:本题考查基因控制蛋白质的合成的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。8、B【解析】
1、达尔文的自然选择学说的主要内容有:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
2、现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。【详解】达尔文的自然选择学说认为进化的基本单位是个体,现代生物进化理论认为进化的基本单位是种群,B正确,ACD错误。故选B。二、非选择题9、①④⑦⑧⑨③细胞核内质网脂质胞吐⑦→⑤→②【解析】
图甲细胞具有细胞壁、⑧大液泡和⑨叶绿体,应为高等植物细胞;图乙细胞没有细胞壁,具有中心体,为动物细胞。【详解】(1)细胞是最基本的生命系统,它的边界是①细胞膜,可以控制物质进出细胞。(2)在甲、乙两细胞中都存在④线粒体和⑦核糖体,线粒体含有DNA和RNA,核糖体含有RNA。洋葱根尖分生区细胞不具有⑧大液泡和⑨叶绿体。(3)甲、乙两细胞中③为细胞核,是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。⑤为内质网,粗面内质网是细胞内蛋白质的合成和加工的场所,滑面内质网是脂质合成的“车间”。(4)分泌蛋白属于大分子,通过胞吐方式被分泌出细胞;氨基酸首先在核糖体上合成为肽链,然后依次经过内质网、高尔基体的加工,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是⑦核糖体→⑤内质网→②高尔基体。第(2)小题第一空容易漏掉“核糖体”。错因在于审题不细,含有DNA的细胞器包括线粒体和叶绿体,含有核酸的细胞器包括线粒体、叶绿体和核糖体。10、mRNA(或线粒体mRNA)tRNA(或转运RNA)ATP和酶细胞质、线粒体(或细胞质中的核糖体、线粒体中的核糖体)真核甘氨酸二【解析】
根据题意和图示分析可知:图中Ⅰ是核膜,Ⅱ是线粒体DNA,Ⅲ是tRNA,①过程是细胞核DNA转录形成mRNA的过程,②过程是mRNA从核孔进入细胞质与核糖体结合的过程,③是线粒体DNA转录形成mRNA的过程,④是线粒体DNA与线粒体内的核糖体结合过程。【详解】(1)由题图可知,Ⅱ是线粒体mRNA、Ⅲ是tRNA;
(2)细胞核中DNA进行转录需要的条件有ATP、酶、核糖核苷酸、模板等;
(3)分析题图可知,翻译过程的场所是细胞质中的核糖体和线粒体中的核糖体;由题图的I为核膜知,上述基因表达过程发生于真核生物体内;
(4)分析题图可知,图中tRNA上的反密码子是CCU,携带的氨基酸的密码子是GGA。再据图表知,编码的氨基酸是甘氨酸;线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,其基质内主要进行有氧呼吸的第二阶段,因此蛋白质2最有可能是相关的酶。本题旨在考查基因表达过程,并进一步理解细胞核是细胞生命活动的控制中心。本题中,既有细胞核内基因的表达,又有细胞质(线粒体)基因的表达,并展示出二者之间的联系。11、16单6416abAaBbAB、Ab、aB、ab【解析】试题分析:分析图解可知,图中蜂王和工蜂是由受精卵发育而来,都是二倍体,即体细胞中含有2个染色体组;而雄蜂是由卵细胞直接发育而来,细胞中只有一个染色体组,属于单倍体。(1)根据题意可知,蜂王的染色体为2n=32,而雄蜂是由蜂王产生的卵细胞直接发育而来,卵细胞中染色体数目减半,因此雄蜂体细胞中含有16条染色体,属于单倍体。(2)受精卵中含有32条染色体,在发育成蜂王的过程中进行有丝分裂,有丝分裂后期因为着丝点分裂,染色体数目加倍,达到64条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,因为细胞中有16对同源染色体,因此一个初级卵母细胞中形成的四分体有16个。(3)一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,因为雄蜂只能产生一种精子,因此分析基因型可知:父本为ab,母本为AaBb;因为母本AaBb能够产生AB、Ab、aB、ab四种类型的卵细胞,因此F1中雄蜂的基因型为AB、Ab、aB、ab。【点睛】本题关键要抓住雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来,是单倍体。F1雄蜂的基因型就是亲本中蜂王产生的配子(卵细胞)的基因型。12、基因自由组合定律1/45/16MmZHZhMMZHW×mmZhZh雄鹅有2个FREM1基因,而雌鹅只有1个(FREM1基因位于Z染色体上,不同性别的鹅携带FREM1基因的数量不同)【解析】
根据“正常眼基因H对豁眼基因h为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因”说明鹅的性别决
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