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山西省风陵渡中学2026届高二生物第二学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列与生态系统的能量流动、物质循环和信息传递相关的叙述,正确的是A.信息是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的B.与碳循环有关的生理活动有光合作用、细胞呼吸和化能合成作用等C.生态系统的物质循环指的是各种化合物在生物群落与无机环境之间往复循环D.拔去田地中的杂草是人为地调整能量流动的方向,可以提高生态系统的能量传递效率2.有关核酸的叙述,正确的是()A.DNA是一切生物的遗传物质B.组成DNA和RNA的元素种类完全相同C.真核生物细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNAD.DNA完全水解得到的化学物质是核糖、碱基、磷酸3.自然选择学说在生物个体的表现型层面分为定向选择、分裂选择和稳定选择三类。其中定向选择是指对一个性状分布的一端有利的选择,分裂选择是指对一个性状的两侧极端有利却不利于中间值的选择,稳定选择则是指对性状的中间类型有利的选择。依据上述资料,判断以下选择的实例与选择类型不相符合的是A.生活在干旱地区的不同植物都具有根系发达的特征——定向选择B.加拉帕戈斯群岛的达尔文地雀来源于相同的祖先,在进化过程中,分布于盛产小种子的岛上地雀的喙尖而短,盛产大种子的岛上地雀的喙粗而深——分裂选择C.医学统计证明人类婴儿最适合的出生体重在8磅左右,体重超过9磅或是低于7磅的婴儿生存概率都要降低——稳定选择D.在非洲一些疟疾流行的地区,由于镰刀型红细胞突变基因的携带者对于疟疾有较强的抵抗力,从而使杂合体的生存能力远高于纯合体——定向选择4.如图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是()A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素5.下列生产措施或生活中所涉及的细胞呼吸有关知识的叙述,错误的是A.要想较长时间的保存水果和蔬菜应在无氧环境中B.作物种子贮藏前需要干燥,主要目的是通过减少水分以抑制细胞呼吸C.皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,应及时清理伤口并注射破伤风抗毒血清D.用酵母菌发酵生产酒精的过程中,pH发生变化是其死亡率上升的原因之一6.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用二、综合题:本大题共4小题7.(9分)哺乳动物血液中CO2含量变化能够作用于神经系统,调节呼吸运动的频率和强度。CO2感受器有两类,位于脑部或位于躯干的动脉管壁上。回答下列问题:(1)哺乳动物剧烈运动后产生的__________等酸性物质进入血浆,与血浆中的HCO3-反应,使血液中CO2含量升高。CO2含量变化使特定的感受器兴奋,兴奋以__________的形式沿传入神经传至__________中的呼吸中枢,引起呼吸加深加快,肺的通气量增加,加速CO2的排出。(2)人体深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传至呼吸中枢,会抑制吸气,引起呼气,这是一种__________(填“正”或“负”)反馈调节,其意义是__________。(3)科研人员摘除家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传入神经后,吸入CO2可使呼吸加深加快,说明____________________。如果保持脑部细胞外液的pH不变,用含高浓度CO2的人工细胞外液灌流脑部时所引起的呼吸加深加快现象消失,可知脑部化学感受器的有效刺激__________(填“是”或“不是”)CO2本身。(4)低O2只能通过对动脉管壁感受器的刺激引起呼吸中枢兴奋,从而在一定程度上抵抗低O2对脑部中枢的抑制作用。CO(煤气)中毒患者治疗时,需用含5%CO2的O2进行,原因是___________________。8.(10分)利用发酵技术制作腐乳、果酒、果醋等产品,是我国劳动人民的智慧结晶。请回答:(1)制作腐乳时,毛霉产生的__________能将豆腐中的蛋白质和脂肪分解成小分子物质。(2)卤汤中酒精含量应控制在12%左右,酒精含量过高导致的结果是_______。(3)实验室制作果酒时,将葡萄汁装入发酵瓶要留1/3空间,以保证含有一定量氧气的目的是______。发酵后期,发酵瓶中酒精产生速率下降,最终发酵液中酒精浓度不再增加。(4)与酵母菌相比,醋酸杆菌在细胞结构上的显著特点是________。(5)与制作果酒相比,利用醋酸杆菌制作果醋需在__________和温度较高的条件下完成。9.(10分)下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,果蝇的灰身和黑身由基因B和b决定,长翅和残翅由基因V和v决定。据图回答下列问题:(1)该果蝇性别为________,如果进行的果蝇基因组测序,需要检测___________条染色体的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,则F1中不同于亲本表现型及其比例为___________。若如再取F1中全部长翅个体随机交配,则F2中不同于亲本表现型及其比例为___________。(3)若同时考虑翅形和体色,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上,与亲本基因型不同的个体的基因型是___________。与亲本表现型不同的个体的表现型是___________。(4)已知果蝇中,朱红眼与暗红眼是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:灰身、暗红眼灰身、朱红眼黑身、暗红眼黑身、朱红眼雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8据表判断:F和f基因最可能位于___________号染色体上,两亲本的基因型分别是___________。10.(10分)下图所示为科学家利用细胞工程培育“白菜——甘蓝”杂种植株的过程,据图回答:(1)图中A、B的制备,需要去除______,该过程常使用的酶是_________。(2)由原生质体A和原生质体B形成原生质体C的过程中,常使用的诱导剂是______,该过程体现了细胞膜具有____性。(3)由细胞D得到愈伤组织的过程叫做______;由愈伤组织得到根、芽等器官的过程叫做______。由细胞D得到一个完整的杂种植株,需要采用的细胞工程技术是__________,该过程体现了细胞D具有_________性。(4)上述育种方法与传统杂交育种方法相比较优点在于______________。11.(15分)某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的________过程,②表示的是________过程,X代表的是________,③表示的是________过程,④表示的是诱导________过程。(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中________的种类及最后其浓度配比,获得的来源于未成熟花粉的完整植株都程为________植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有________。(3)植株甲进行________________,才能使其结实,产生后代(乙),否则植株甲只有通过无性生殖的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是________植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉基因组成种类数________种,该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为________种。花粉培育在育种上的特殊意义是________,从而开辟育种新途径。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递,这三者是生态系统的基本功能。在生态系统中,能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态。在生态系统中,种群和种群之间、种群内部个体与个体之间,甚至生物和环境之间都有信息传递。【详解】A.信息传递一般是双向的,故不是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的,A错误;B.与碳循环有关的生理活动有光合作用、细胞呼吸和化能合成作用等,B正确;C.生态系统的物质循环指的是各种元素在生物群落与无机环境之间往复循环,C错误;D.拔去田地中的杂草是人为地调整能量流动的方向,可以提高生态系统的能量利用率,不能提高能量传递效率,D错误。故选B。本题考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统的功能,掌握物质循环、能量流动及信息传递的特点及三者之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项。2、B【解析】

本题考查核酸的元素组成和结构、不同生物的遗传物质,识记不同生物含有的核酸及遗传物质,比较不同核酸的结构和元素组成才能正确解答。【详解】核酸是一切生物的遗传物质,A错误.组成DNA和RNA的元素种类都是C、H、O、N、P,B正确.细胞生物的遗传物质都是DNA,C错误.DNA完全水解得到的化学物质是脱氧核糖、碱基和磷酸,D错误.核酸是生物的遗传物质,不同生物的遗传物质可能不同,有的病毒遗传物质是DNA,有的是RNA;细胞生物无论真核生物还是原核生物,虽然都有两种核酸,但DNA是遗传物质,RNA不是。3、D【解析】

自然选择决定了生物进化的方向。根据题干信息,明确定向选择、分裂选择和稳定选择的不同含义是解答本题的关键。【详解】为从土壤中吸收到更多的水分,干旱地区的植物都朝根系发达的方向发展,属于定向选择,A正确;尖而短的喙对达尔文地雀而言取食小种子效率更高,粗而深的喙对取食大种子效率更高,进化选择了两个极端而不利于中间值,属于分裂选择,B正确;婴儿的体重中间类型最适合,超过或低于都不利,属于稳定选择,C正确;疟疾地区选择镰刀型红细胞贫血症基因的杂合子,而对两侧——显性纯合子和隐性纯合子不利,属于稳定选择。D错误。4、C【解析】当血浆渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器感受到刺激,此时会合成并分泌抗利尿激素(图中A),并由垂体后叶释放;抗利尿激素具有促进肾小管(图中B)和集合管重吸收水的作用,从而使尿量减少,血浆渗透压下降.另一方面,下丘脑可以将兴奋传导给大脑皮层(图中C),由大脑皮层产生渴觉,从而主动饮水,降低渗透压;所以选C。【考点定位】水平衡调节【名师点睛】水盐调节的过程5、A【解析】

本题考查细胞呼吸原理在生产和生活实践中的应用,要求考生理解细胞呼吸的过程,理解环境条件对细胞呼吸的影响,掌握细胞呼吸原理在生产和生活实践中的应用。【详解】A、无氧环境中,会进行无氧呼吸产生酒精,导致腐烂,不利于水果和蔬菜的保存,A错误;B、作物种子贮藏前需要干燥,在晒干的过程中,失去的是自由水,从而抑制细胞有氧呼吸,减少有机物的消耗,B正确;C、破伤风由破伤风芽孢杆菌(厌氧菌)引起,如果不小心被生锈的铁锈钉扎伤形成较深的伤口,应及时清理伤口并用透气纱布进行包扎,还要注射破伤风抗毒血清,C正确;D、用酵母菌发酵生产酒精的过程中,pH逐渐下降,细胞会因pH不适而死亡,D正确。故选A。6、D【解析】

此题是一道基础知识题,具体考查的是呼吸作用的知识。呼吸作用的意义是为生命活动提供能量,条件是有光无光都能进行,原料是有机物和氧气,部位是细胞的线粒体中进行。【详解】A、不论有氧呼吸还是无氧呼吸,有机物的分解都必须在酶的催化作用下进行,A正确;

B、人体硬骨组织细胞是活细胞,也能进行呼吸,B正确;

C、酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸产生二氧化碳和水,无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,C正确;

D、叶肉细胞在光照下进行光合作用,同时也进行呼吸作用,D错误。

故选D。二、综合题:本大题共4小题7、乳酸神经冲动(或电信号、局部电流)脑干负反馈防止肺扩张的过度,有助于维持正常呼吸节律CO2能通过脑部的感受器对呼吸运动起调节作用不是用CO2可刺激脑部的感受器,使之产生兴奋【解析】

体液调节是指体内的某些特殊的化学物质(如激素、二氧化碳等),经体液(血液、组织液等)运输到靶细胞,作用于细胞上相应的受体,对细胞的生命活动进行调节。本题涉及CO2含量变化调节呼吸,呼吸的中枢在脑干,据此作答。【详解】(1)哺乳动物剧烈运动后会产生乳酸等酸性物质;CO2含量变化使感受器兴奋,兴奋以电信号的形式沿传入神经传至脑干中的呼吸中枢。(2)人体深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传至呼吸中枢,会抑制吸气,引起呼气,这是一种负反馈调节,其意义是防止肺扩张的过度,有助于维持正常呼吸节律。(3)根据题意可知,CO2感受器有两类,位于脑部或位于躯干的动脉管壁上。科研人员摘除家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传入神经后,吸入CO2可使呼吸加深加快,说明此时CO2能通过脑部的感受器对呼吸运动起调节作用。如果保持脑部细胞外液的pH不变,用含高浓度CO2的人工细胞外液灌流脑部并不能出现呼吸加深加快现象,说明脑部化学感受器的有效刺激并不是CO2本身。(4)CO2可刺激脑部的感受器,使之产生兴奋,因此CO中毒患者需用含5%CO2的O2进行吸氧治疗。本题主要考查生命活动的调节的相关知识,意在强化学生对生命活动的调节等知识点的理解和运用。8、蛋白酶、脂肪酶蛋白酶的活性降低,腐乳成熟期延长让酵母菌进行有氧呼吸,快速繁殖无核膜包被的细胞核氧气充足【解析】

1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。【详解】(1)制作腐乳时,毛霉产生的蛋白酶、脂肪酶能将豆腐中的蛋白质和脂肪分解成易于消化吸收的小分子物质。(2)卤汤中酒精含量应控制在12%左右,酒精含量过高导致蛋白酶的活性降低,腐乳成熟期延长。(3)实验室制作果酒时,将葡萄汁装入发酵瓶要留1/3空间,以保证含有一定量氧气,目的是让酵母菌进行有氧呼吸,快速繁殖。(4)醋酸杆菌为原核生物,酵母菌为真核生物,与真核细胞相比,原核细胞在细胞结构上的显著特点是无核膜包被的细胞核。(5)果酒制作需要无氧条件,且果酒制作的适宜温度是18-25℃,而果醋制作需要不断通入氧气,且适宜温度是30-35℃。因此,与制作果酒相比,利用醋酸杆菌制作果醋需在氧气充足和温度较高(30-35℃)的条件下完成。本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。9、雄5残翅1/4残翅1/9BBvv和bbVV黑身长翅和灰身残翅XBbXFXf、BbXFY【解析】

根据图中7和8性染色体的形态大小可知,该果蝇是雄性。且控制体色和翅形的基因位于一对同源染色体上。【详解】(1)该果蝇含有2种形态的性染色体,故为雄性。如果进行的果蝇基因组测序,需要检测5条染色体(3条常染色体和XY染色体)的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇基因型为Vv与基因型相同的异性果蝇即Vv交配得到F1,则F1中VV长翅:Vv长翅:vv残翅=1:2:1,即长翅:残翅=3:1,其中不同于亲本的表现型即残翅占1/4。若再取F1中全部长翅个体(1/3VV、2/3Vv)(产生的配子为V:v=2:1)随机交配,则F2中VV:Vv:vv=4:4:1,其中不同于亲本表现型即残翅vv占1/9。(3)若同时考虑翅形和体色,该果蝇的基因型为BbVv,表现型为灰身长翅,可以产生2种比例相等的配子即Bv:bV=1:1,基因型相同的雌雄果蝇交配,后代中:BBvv:bbVV:BbVv=1:1:2,其中与亲本基因型不同的个体的基因型是BBvv(灰身残翅)和bbVV(黑身长翅)。与亲本表现型不同的个体的表现型是黑身长翅和灰身残翅。(4)据表可知,后代雌性只有暗红眼,雄性暗红眼:朱红眼=1:1,雌雄中表现型不一致,故控制该性状的基因位于性染色体即X上,且暗红眼为显性性状,亲本对应的基因型组合为:XFXf×XFY;又根据后代中灰身:黑身=3:1,故亲本对应的基因型为Bb×Bb。故亲本对应的基因型为:BbXFXf和BbXFY。可以根据后代雌雄中表现型是否一致来判断基因的位置,若后代雌雄表现型一致,说明该基因位于常染色体上,若雌雄表现型不一致,说明该基因位于性染色体上。10、细胞壁纤维素酶和果胶酶聚乙二醇(PEG)流动脱分化再分化植物组织培养全能克服远缘杂交的不亲和性(障碍)【解析】

1、图中AB分别是表示原生质体A和原生质体B,C是原生质体融合,D是杂种植物细胞,E是愈伤组织,F是完整的杂种植株;C-D是再生细胞壁过程,D-E过程是脱分化过程,E-F过程是再分化过程;

2、去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁.杂种原生质体再生出新的细胞壁标志着体细胞融合已经完成,此过程与细胞内高尔基体有重要的关系,植物体细胞杂交技术可以克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破。【详解】(1)在制备AB的过程中需要使用酶去掉细胞壁,来得到原生质体;该过程常常使用的酶是果胶酶和纤维素酶。(2)诱导融合的方法:物理法包括离心、振动、电刺激等,化学法一般是用聚乙二醇(PEG)作为诱

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