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文档简介
二年级数学复习练习题含详解亲爱的小朋友们,快乐的学习时光总是过得飞快,转眼间又到了复习巩固的时刻啦!数学就像一座神奇的城堡,里面藏着许多有趣的知识宝藏。通过复习,我们可以把学过的知识梳理得更清楚,就像给小树浇水施肥,让它长得更茁壮。下面,我们就一起来闯一闯数学复习的小关卡,看看谁是最棒的小勇士!一、100以内加减法复习复习要点:熟练掌握100以内不进位加法、进位加法、不退位减法和退位减法的计算方法,能正确计算,并能解决简单的实际问题。练习题1.直接写出得数。*25+3=*37+26=*68-5=*72-19=*45+28-36=2.小红有28颗糖,小明比小红多15颗,小明有多少颗糖?两人一共有多少颗糖?详解1.直接写出得数*25+3=28详解:个位上5加3等于8,十位上是2,所以结果是28。*37+26=63详解:先算个位7加6,7+6=13,个位写3,向十位进1;再算十位3加2,3+2=5,加上进位的1就是6,十位写6,所以结果是63。*68-5=63详解:个位上8减5等于3,十位上是6,所以结果是63。*72-19=53详解:个位上2减9不够减,从十位退1当10,12-9=3;十位上7退1后剩6,6-1=5,所以结果是53。*45+28-36=37详解:先算45+28,个位5+8=13,个位写3进1,十位4+2+1=7,得73;再算73-36,个位3减6不够减,从十位退1当10,13-6=7,十位7-1-3=3,结果是37。2.解决问题小红有28颗糖,小明比小红多15颗,小明有多少颗糖?两人一共有多少颗糖?详解:第一步,求小明的糖数。小明比小红多15颗,就是在小红28颗的基础上加上15颗,列式:28+15=43(颗)。第二步,求两人一共的糖数。把小红的28颗和小明的43颗合起来,列式:28+43=71(颗)。答:小明有43颗糖,两人一共有71颗糖。二、乘法口诀初步认识与应用复习要点:熟记1-9的乘法口诀,能根据口诀写出乘法算式,并解决与乘法相关的简单问题(如求几个相同加数的和)。练习题1.根据乘法口诀写算式。*三四十二:()×()=()()×()=()*五七三十五:()×()=()()×()=()2.看图列式计算。(图:3组星星,每组有4颗)□○□=□(颗)口诀:_________3.一个文具盒6元,买5个这样的文具盒需要多少钱?详解1.根据乘法口诀写算式*三四十二:(3)×(4)=(12)(4)×(3)=(12)详解:乘法口诀“三四十二”表示3个4相加是12,或4个3相加是12,所以可以写出两个乘法算式。*五七三十五:(5)×(7)=(35)(7)×(5)=(35)详解:同理,“五七三十五”表示5个7相加或7个5相加,结果都是35。2.看图列式图中有3组星星,每组4颗,求一共有多少颗,就是求3个4相加是多少,用乘法计算。列式:3×4=12(颗)口诀:三四十二详解:每组4颗,3组就是3个4,乘法算式3×4,根据口诀“三四十二”得出结果12。3.解决问题一个文具盒6元,买5个,就是求5个6元是多少,用乘法计算。列式:5×6=30(元)答:买5个这样的文具盒需要30元。详解:每个6元,5个就是5个6相加,用乘法5×6更简便,根据口诀“五六三十”得出总价30元。三、认识图形复习要点:认识角(直角、锐角、钝角),能辨认长方形、正方形、三角形、圆等基本图形,了解长方形和正方形的边的特点(如长方形对边相等,正方形四条边都相等)。练习题1.下面的图形中,是角的在()里画“√”,不是的画“×”。(1)(一个顶点两条直直的边)()(2)(一条弯曲的线)()(3)(没有顶点的两条直线)()2.数一数,下面的图形中有几个直角?(图:一个长方形,中间画一条垂直于长的线段,分成两个小长方形)3.填空:长方形有()条边,()边相等;正方形有()条边,()边都相等。详解1.辨认角(1)(√)详解:角是由一个顶点和两条直直的边组成的,这个图形符合角的特点。(2)(×)详解:角的边必须是直直的,这个图形是弯曲的,所以不是角。(3)(×)详解:角有一个顶点,这个图形没有顶点,所以不是角。2.数直角原图是一个大长方形,中间一条垂直于长的线段将其分成两个小长方形。详解:长方形的四个角都是直角。大长方形本身有4个直角,中间的线段与长方形的两条长分别形成2个直角,所以每个小长方形也各有4个直角,但中间的两个直角是重复的。我们可以一个一个数:大长方形左上角、右上角、左下角、右下角各1个,中间线段与上边形成1个,与下边形成1个,共6个直角。答:有6个直角。3.图形特点填空长方形有(4)条边,(对)边相等;正方形有(4)条边,(四条)边都相等。详解:长方形的两组对边分别平行且长度相等;正方形是特殊的长方形,它的四条边长度都相等。温馨提示小朋友们,题目都做完了吗?是不是觉得通过复习,这
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