2026东方电气（武汉）核设备有限公司校园招聘第一批拟录用人选笔试历年难易错考点试卷带答案解析

2026东方电气（武汉）核设备有限公司校园招聘第一批拟录用人选笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增设临时红绿灯缓解车流B.患者发热时，用冰袋降温以减轻症状C.企业业绩下滑，临时加大广告投入提升销量D.环境污染严重，立法限制高污染产业排放2、有甲、乙、丙、丁四人，每人各说一句话：甲说“乙在说谎”；乙说“丙在说谎”；丙说“甲和乙都在说谎”；丁说“丙在说谎”。已知只有一人说了真话，其余均说谎。请问谁说了真话？A.甲B.乙C.丙D.丁3、下列关于中国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.指南针在宋代开始用于航海C.活字印刷术由北宋沈括发明D.火药最早用于军事是在唐代4、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.滴水穿石B.掩耳盗铃C.守株待兔D.画龙点睛5、下列关于中国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由毕昇在北宋时期发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在元代6、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了哪种思维误区？A.以偏概全B.因果倒置C.静止地看待变化的事物D.类比不当7、下列关于中国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在元代8、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然经验不足，但学习能力很强，只要给予适当指导，_____能胜任这项工作。A.必然B.固然C.诚然D.未必9、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增加警力疏导路口B.发现电脑病毒，立即运行杀毒程序C.农田干旱，连续启动水泵灌溉D.环境污染严重，关停高污染排放源头企业10、某单位有甲、乙、丙、丁四人，需选派两人参加培训。已知：若选甲，则不能选乙；丙和丁至少有一人入选。以下组合中，符合要求的是：A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丁D.乙、丁11、下列关于我国四大发明的说法，正确的是哪一项？A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.火药最早用于军事是在唐朝末年D.指南针在宋代已广泛应用于航海12、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.一箭双雕B.水滴石穿C.画龙点睛D.掩耳盗铃13、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在西汉时期B.活字印刷术由蔡伦改进完善C.指南针在唐代广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在宋代14、“只有具备创新思维，才能在技术领域取得突破”，与这句话逻辑关系最相近的是：A.如果没有创新思维，就不可能取得技术突破B.只要具备创新思维，就一定能取得技术突破C.技术突破的人一定具备创新思维D.缺乏技术突破的人一定缺乏创新思维15、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.指南针在战国时期被称为“司南”，利用地磁原理指示方向D.火药最初被广泛用于军事是在唐朝初期16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

面对复杂多变的国际形势，我们既要保持战略定力，_______，又要灵活应对，_______，推动高质量发展不断取得新成效。A.未雨绸缪因地制宜B.坚守初心随机应变C.高瞻远瞩举一反三D.脚踏实地见风使舵17、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.指南针在宋代开始用于航海C.火药最初被广泛用于军事是在唐代D.活字印刷术由毕昇发明，采用铜活字18、“只有坚持绿色发展，才能实现可持续的经济繁荣。”下列选项中，与上述判断逻辑结构最为相似的是：A.只有努力学习，才能取得优异成绩B.因为坚持锻炼，所以他身体健康C.如果天气晴朗，我们就去郊游D.他不仅会唱歌，还会跳舞19、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．治理城市内涝，应加强排水管网建设

B．解决交通拥堵，应优化城市空间布局

C．应对高温天气，应推广使用空调降温

D．控制物价上涨，应加大商品市场供应20、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙说假话，丙有时说真话有时说假话。三人分别说：“书在柜子里”“书不在柜子里”“丙说的是真话”。若事实上书不在柜子里，那么说“书在柜子里”的是：A．甲

B．乙

C．丙

D．无法判断21、下列关于中国四大发明的说法，哪一项是正确的？A.指南针最早用于航海是在唐代B.活字印刷术由蔡伦发明C.火药最初被用于军事是在宋代D.造纸术在东汉时期由张骞改进22、“刻舟求剑”这一成语主要体现了哪种思维误区？A.以偏概全B.静止地看待发展变化的事物C.因果倒置D.类比不当23、下列有关我国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在唐代24、“有些金属能导电，铁是金属，所以铁能导电。”这一推理属于：A.类比推理B.归纳推理C.演绎推理D.因果推理25、下列关于我国四大发明的说法，正确的是哪一项？A.造纸术最早在东汉时期由蔡伦发明B.活字印刷术由毕昇在宋代发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最早用于军事是在元代26、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪句俗语蕴含的哲理最为相近？A.一寸光阴一寸金B.冰冻三尺，非一日之寒C.一着不慎，满盘皆输D.百闻不如一见27、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.指南针最早用于航海是在唐代C.火药在宋代开始用于军事D.活字印刷术由毕昇发明，使用木活字28、“只有具备良好的专业素养，才能胜任高技术岗位”这句话的逻辑推理形式等价于：A.如果能胜任高技术岗位，那么具备良好的专业素养B.如果不具备良好的专业素养，就无法胜任高技术岗位C.胜任高技术岗位的人不一定具备良好的专业素养D.具备良好专业素养的人一定能胜任高技术岗位29、“只有具备创新意识，才能在竞争中脱颖而出。”下列选项中，与该命题逻辑等价的是：A.如果没有脱颖而出，说明缺乏创新意识B.只要具备创新意识，就一定能脱颖而出C.能够脱颖而出的人，一定具备创新意识D.缺乏创新意识的人，也可能脱颖而出30、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在元代31、“凡事预则立，不预则废”体现的哲学道理是：A.原因与结果的辩证关系B.量变与质变的相互转化C.必然性与偶然性的统一D.现象与本质的内在联系32、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，采用木活字C.指南针在宋代已用于航海D.火药最初被用于军事是在唐代33、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪句俗语蕴含的哲理最为相近？A.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴B.不积跬步，无以至千里C.机不可失，时不再来D.千里之堤，毁于蚁穴34、下列关于我国四大发明的表述，正确的一项是：A.造纸术由东汉蔡伦发明，是世界最早的书写材料B.指南针在宋代广泛应用于航海，推动了地理大发现C.火药最初用于军事是在唐代，并迅速成为主流武器D.活字印刷术由毕昇发明，使用铜活字大规模推广35、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂多变的国际形势，我们不能________，而应保持战略定力，________应对，确保发展大局稳定。A.举棋不定随机B.惊慌失措从容C.畏首畏尾积极D.手忙脚乱稳妥36、下列有关中国四大名著的文学常识，表述正确的一项是：A.《红楼梦》以贾宝玉与薛宝钗的爱情为主线，反映封建家族的兴衰B.《水浒传》中宋江的绰号是“及时雨”，梁山泊起义的口号是“替天行道”C.《西游记》中沙僧因大闹天宫被贬下凡，后护送唐僧取经D.《三国演义》中“草船借箭”的主人公是周瑜37、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲说乙在说谎，乙说丙在说谎，丙说甲和乙都在说谎。若只有一人说了真话，则以下判断正确的是：A.甲说了真话B.乙说了真话C.丙说了真话D.三人都在说谎38、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明，是世界上最早的书写材料B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用泥活字C.指南针最早用于航海是在西汉时期D.火药在唐代开始被广泛用于军事，最早记载于《本草纲目》39、“台上十分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.一寸光阴一寸金B.厚积薄发C.行百里者半九十D.千里之行，始于足下40、下列有关我国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药在宋代开始用于军事41、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪句俗语蕴含的哲理最为相近？A.一寸光阴一寸金B.冰冻三尺，非一日之寒C.一着不慎，满盘皆输D.千里之行，始于足下42、下列有关我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木质活字C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在唐代43、“他不仅学习刻苦，而且乐于助人，因此深受同学喜爱。”这句话的逻辑关系是：A.转折关系B.并列关系C.因果关系D.递进关系44、下列关于中国四大发明的说法，正确的是哪一项？A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.指南针在宋代已用于航海，称为“司南”D.火药在唐代被用于军事，最早记载于《武经总要》45、“有的金属能导电，铜是金属，所以铜能导电。”这一推理属于哪种推理类型？A.归纳推理B.类比推理C.演绎推理D.因果推理46、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.指南针在宋代开始用于航海C.火药最初被广泛用于军事是在唐代D.活字印刷术由沈括在北宋时期发明47、“台上十分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.滴水穿石B.掩耳盗铃C.画龙点睛D.守株待兔48、下列关于我国四大发明的说法，错误的是：A.造纸术相传由东汉蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初是炼丹家在炼丹过程中发现的49、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然经验不足，但学习能力强，做事认真，______能胜任这项工作。经过多次讨论，大家终于______了方案，决定立即实施。A.未免确定B.不免制定C.未必决定D.未必确定50、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最早用于军事是在元代

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题应从根本上着手。A、B、C三项均为治标之举，仅缓解表象；D项通过立法限制污染源，是从根源治理环境问题，体现“釜底抽薪”的根本性解决思路，故选D。2.【参考答案】B【解析】假设甲真话，则乙说谎，丙说谎，丁说谎；但丙说“甲乙都谎”，若丙说谎，则甲乙不都谎，与甲真矛盾。假设乙真话，则丙说谎，甲说乙谎为假，即乙真，成立；丙说甲乙都谎为假，丁说丙谎也为假，即丙真，矛盾。继续验证，唯乙为真话时逻辑自洽：乙真→丙说谎→甲说乙谎为假→甲说谎；丙说“甲乙都谎”为假→至少一人真，乙真成立；丁说“丙说谎”为真，但只能一人真，故丁必须说谎→丙没说谎为假，即丙说谎，成立。最终乙说真话，其余说谎，故选B。3.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海，推动远洋航行；C项错误，活字印刷术由毕昇发明，沈括是记载者；D项错误，火药虽在唐代炼丹中发现，但大规模用于军事始于五代至宋。4.【参考答案】A【解析】题干强调长期积累与瞬间表现的关系，体现量变引起质变的哲理。A项“滴水穿石”比喻坚持不懈终能成功，体现积累过程，与题干哲理一致。B项讽刺自欺，C项讽刺被动等待，D项强调关键一笔，均不体现持续努力的过程，故排除。5.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇在北宋时期发明了泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海；D项错误，火药在唐代末年已用于军事，如火器攻城。故正确答案为B。6.【参考答案】C【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述楚人落剑后在船上刻记号寻找，忽视了船已移动。其核心错误在于用静止的方法应对运动变化的客观现实，违背了事物发展的动态性。A项“以偏概全”指以个别推整体；B项“因果倒置”指颠倒因果关系；D项“类比不当”指错误类比。故正确答案为C。7.【参考答案】B【解析】本题考查常识判断。A项错误，蔡伦改进造纸术，而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇在北宋时期发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛应用于航海；D项错误，火药在唐末已用于军事，如火药箭、火球等。故正确答案为B。8.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。句中强调“学习能力强”“适当指导”后具备完成工作的潜力，“必然”表示确定无疑，符合语境；“固然”用于承认某个事实，常与“但是”搭配；“诚然”表示“确实如此”，多引出转折；“未必”表示否定可能性，与句意相反。因此，“必然”最恰当，答案为A。9.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为应对表象的临时措施，属于“扬汤止沸”；而D项通过关停污染源头来治理环境，是从根本上解决问题，体现了“釜底抽薪”的治本思路，故选D。10.【参考答案】B【解析】由条件：①选甲则不选乙，排除A（甲、乙同选）；②丙、丁至少一人入选。C选项（甲、丁）符合①和②；D选项（乙、丁）也符合。但题目要求“以下组合中符合要求的是”，需判断哪个一定符合。B（乙、丙）：未选甲，故不限制乙；丙入选满足“丙丁至少一人”，符合条件。B、C、D均可能正确，但B无任何冲突且明确满足所有条件，为最稳妥选项。原题若为单选，B为合理选择。11.【参考答案】D【解析】A项错误，蔡伦是改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；C项错误，火药虽在唐代已有记载，但最早明确用于军事是在五代至宋；D项正确，宋代《萍洲可谈》记载了指南针用于航海，是世界上最早的记录之一。12.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累与瞬间表现的关系，体现量变引起质变的哲理。B项“水滴石穿”比喻持续努力终见成效，与题干哲理一致。A项强调一举两得，C项强调关键一笔，D项讽刺自欺，均不涉及积累过程，故排除。13.【参考答案】A【解析】本题考查历史文化常识。A项正确，西汉时期已出现植物纤维纸，如“灞桥纸”，早于东汉蔡伦“改进”造纸术。B项错误，活字印刷术由北宋毕昇发明，蔡伦是改进造纸术。C项错误，指南针在宋代才广泛应用于航海。D项错误，火药在唐末已用于军事，如火箭、火炮等，宋代进一步发展。因此，正确答案为A。14.【参考答案】A【解析】题干为“只有……才……”结构，等价于“不具备前件，则不具备后件”，即“如果没有创新思维，就不能取得技术突破”。A项与之逻辑一致。B项混淆充分条件与必要条件；C项将必要条件误作充分条件的逆否命题，不完全等价；D项推理错误，缺乏结果不能反推缺乏条件。故正确答案为A。15.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；C项正确，战国时期的“司南”是最早的磁性指南工具，利用地磁定向；D项错误，火药大规模用于军事是在唐末，非初期。故选C。16.【参考答案】B【解析】前句强调“战略定力”，对应“坚守初心”更契合政治语境；后句“灵活应对”需搭配“随机应变”，体现主动性与灵活性。“见风使舵”含贬义，排除D；“未雨绸缪”侧重预防，与语境不符；“举一反三”用于学习推理，不适用于政策应对。故B项最恰当。17.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已出现早期纸张；B项正确，宋代指南针应用于航海，推动海外贸易发展；C项错误，火药在唐末开始用于军事，宋代广泛应用；D项错误，毕昇发明的是泥活字，非铜活字。因此选B。18.【参考答案】A【解析】题干为“只有……才……”的必要条件关系，强调“绿色发展”是“可持续经济繁荣”的必要条件。A项同为必要条件关系，结构一致；B项为因果关系，C项是充分条件假设，D项为并列关系。因此选A。19.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、C、D项均为应对表象的措施，属于“扬汤止沸”；而B项通过优化城市空间布局来缓解交通拥堵，是从源头上减少交通压力，属于“釜底抽薪”。故正确答案为B。20.【参考答案】C【解析】已知书不在柜子里。甲说真话，则甲应说“书不在柜子里”；乙说假话，则乙应说“书在柜子里”（与事实相反）；丙的话不确定。但丙说“丙说的是真话”，若丙说此话为真，则其说真话，但与“有时说真”不矛盾。分析三人陈述：说“书在柜子里”的只能是乙或丙。乙必须说假话，该句为假，与事实一致；但若乙说此句，则其为说假话者，合理。但丙也可能说此句。结合三人身份唯一性，且甲必说“不在”，故“在”由乙或丙说。但若乙说“在”，则其说假话成立；丙说“在”则其说假话。但丙还说“丙说的是真话”，此句为假，说明丙此时说假话，符合条件。而若乙说“在”，则其身份成立，但丙说“丙说真话”为假，也成立。需进一步判断。由于丙的两句话必须一致真假，若丙说“书在柜子里”和“丙说真话”均为假，则自洽。故说“书在柜子里”的是丙。答案为C。21.【参考答案】C【解析】指南针最早用于航海是在北宋，而非唐代；活字印刷术由北宋毕昇发明，蔡伦改进的是造纸术；造纸术确实在东汉由蔡伦改进，但张骞是外交家，未参与此发明；火药在唐代被炼丹家发现，但最早大规模用于军事是在宋代，如火炮、火箭等武器的使用。故正确答案为C。22.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉剑后在船边刻记号，试图靠标记寻剑，却忽视了船已前行。该行为将动态变化的过程当作静止状态处理，典型体现了用静止观点看待发展变化的事物，违背了事物发展的动态性。其他选项虽为常见逻辑错误，但不符合此成语核心寓意。故正确答案为B。23.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；C项正确，宋代指南针已用于航海，如《梦溪笔谈》记载；D项错误，火药在唐末才开始用于军事，非“最初”在唐代广泛应用。故选C。24.【参考答案】C【解析】该推理从一般前提“有些金属能导电”出发，结合“铁是金属”，得出“铁能导电”的结论，形式上属于三段论，是典型的演绎推理。尽管前提“有些”范围有限，逻辑上不严密，但推理方式仍为演绎。归纳是从个别到一般，类比是依相似性推断，因果强调前后关系。故选C。25.【参考答案】B【解析】本题考查文化常识。A项错误，蔡伦是改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，北宋毕昇发明活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才开始用于航海；D项错误，火药在唐末已用于军事，如火箭、火球等。故正确答案为B。26.【参考答案】B【解析】本题考查言语理解与哲理对应。“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累的重要性。A项强调时间宝贵；B项比喻长期积累导致结果，与题干哲理一致；C项强调关键环节的重要性；D项强调实践胜于听闻。故正确答案为B。27.【参考答案】A【解析】蔡伦在东汉时期改进并推广了造纸术，使纸张广泛使用，A项正确。指南针最早用于航海是在北宋，而非唐代，B项错误。火药在唐末已用于军事，宋代进一步发展，C项时间表述不准确。毕昇发明活字印刷术使用的是胶泥活字，非木活字，D项错误。故本题选A。28.【参考答案】B【解析】原句是“只有P，才Q”结构，等价于“若非P，则非Q”。其中P为“具备良好的专业素养”，Q为“胜任高技术岗位”，因此等价于“若不具备良好专业素养，则不能胜任高技术岗位”，即B项。A项是原命题的逆否命题，等价但非直接转换；C、D违背原意。故选B。29.【参考答案】C【解析】原命题为“只有P，才Q”结构（P：具备创新意识，Q：脱颖而出），其逻辑等价于“若Q，则P”，即“能脱颖而出的人，一定具备创新意识”，对应选项C。A是逆否命题的错误形式，B混淆了充分与必要条件，D与原命题矛盾。30.【参考答案】B【解析】造纸术在西汉已有雏形，蔡伦改进而非发明，A错误；毕昇发明泥活字印刷术，是北宋的重大科技成就，B正确；指南针在宋代才用于航海，唐代尚未广泛应用，C错误；火药在唐末已用于军事，宋代进一步发展，D错误。故选B。31.【参考答案】A【解析】“预”是事先准备，为“立”的原因；“不预”则导致“废”，体现原因决定结果。该句强调事前准备与结果之间的因果关系，A项符合。B项强调积累过程，C项涉及发展趋势中的规律与变数，D项关注表象与根本，均与题干不符。故选A。32.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇虽发明活字印刷术，但使用的是胶泥活字，非木活字；C项正确，宋代指南针已广泛应用于航海，是航海技术的重要突破；D项错误，火药在唐代主要用于炼丹和娱乐，军事应用始于五代至宋。故正确答案为C。33.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累的重要性。A项强调时间宝贵，C项强调抓住时机，D项强调小患酿大祸，均与“积累”关系不大。B项出自《荀子·劝学》，强调微小积累最终成就大事，与“台下十年功”对应“台上一分钟”完全契合，体现量变到质变的过程。故正确答案为B。34.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，但并非最早书写材料，此前已有竹简、帛书等；B项正确，指南针在宋代应用于航海，对后来欧洲航海时代起到关键作用；C项错误，火药虽唐代已有配方，但大规模用于军事在五代至宋代；D项错误，毕昇发明的是泥活字，铜活字推广为后世发展。35.【参考答案】B【解析】“惊慌失措”强调慌乱无序，与“保持定力”形成鲜明对比，契合语境；“从容应对”体现沉着冷静的态度，与“战略定力”呼应。A项“随机”缺乏稳定性；C项“畏首畏尾”贬义过强；D项“手忙脚乱”口语化，且“稳妥”虽可，但整体语义不如B项连贯自然。36.【参考答案】B【解析】A项错误，《红楼梦》主线是贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧，非薛宝钗；C项错误，大闹天宫的是孙悟空，沙僧因失手打碎琉璃盏被贬；D项错误，“草船借箭”出自《三国演义》，主人公是诸葛亮，非周瑜。B项正确，宋江绰号“及时雨”，梁山以“替天行道”为旗帜，符合原著内容。37.【参考答案】B【解析】假设甲真话，则乙说谎，丙说谎。但丙说“甲乙都谎”，若丙谎，则甲乙不都谎，即至少一人真——与甲真、乙谎不矛盾；但此时甲真、乙谎、丙谎，仅一人真，成立。但再看乙真：乙真→丙说谎；丙说“甲乙都谎”为假，即甲乙至少一人真；而乙真，符合条件。此时甲说“乙谎”为假→甲说谎，丙说谎，仅乙真，成立。若丙真，则甲乙都谎，但甲说“乙谎”为假→乙真，矛盾。故仅乙说真话成立，选B。38.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，并非发明，且此前已有原始纸张；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针用于航海始于宋代；D项错误，火药最早记载于唐代《丹经》，非《本草纲目》。故选B。39.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累与瞬间表现的关系。A项强调时间珍贵；C项强调坚持到最后的重要性；D项强调行动的开始；B项“厚积薄发”指长期积累后才能有所成就，与题干哲理一致。故选B。40.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇在北宋时期发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项错误，火药在唐末已开始用于军事，宋代进一步发展。故正确答案为B。41.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累与瞬间表现的关系。B项“冰冻三尺，非一日之寒”比喻事物发展是长期积累的结果，与题干哲理一致。A项强调时间宝贵，C项强调关键环节的重要性，D项强调行动的开端，均与“积累”这一核心不完全契合。故选B。42.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非发明，西汉已有造纸技术；B