山东省临沂市临沂经济开发区2025-2026学年初三下学期开学考试物理试题试卷版含答案含解析

山东省临沂市临沂经济开发区2025-2026学年初三下学期开学考试物理试题试卷版含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．在平直轨道上匀速行驶的火车内，放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的？A．这列火车的车厢 B．坐在车厢椅子上的乘客C．从旁边走过的列车员 D．关着的车门2．安全用电的下述要求正确的是（）A．只要不接触高压带电体，就可以避免事故的发生B．湿手的电阻很大，可以接触开关C．只要有电流通过人体，就会发生触电事故，所以不能接触任何用电器D．高大建筑物要装上避雷针3．图中，能直接测量通过灯L1和L2总电流的电路是A． B． C． D．4．如图所描述的情景中，没有发生动能转化为势能的是（）A．B．C．D．5．如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是A．乙物质的密度比水大B．体积为50cm3的乙物质的质量为35gC．质量为25g的甲物质的体积为20cm3D．当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较小6．下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是（）A．有用功越多，机械效率越高B．同一起重机提起的货物越重，机械效率越高C．额外功越少，机械效率越高D．同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高7．如图所示，在蹄形磁体的磁场中悬挂一根铜棒，铜棒的两端a、b通过导线跟开关、电流表连接。开关闭合后（）A．只要铜棒ab在磁场中运动，电流表指针就会偏转B．只改变铜棒运动方向时，电流表指针的偏转方向改变C．只改变磁场方向时，电流表指针的偏转方向不变D．同时改变磁场方向和铜棒运动方向时，电流表指针的偏转方向改变8．中国作为文明古国，音乐发展历史悠久，中国古谱以“宫、商、角，、微(读zhǐ音)、羽”五音谱成，如用西乐的七个音阶对照一下的话，相当于哆、来、咪、索、拉”，五音反映的声音特征是A．音调 B．响度C．音色 D．振幅9．“蛟龙号”载人潜水器是我国自行设计、自主研制的，设计最大下潜深度为7000m。某次科考时下潜到水下6000m深处，下列相关说法中错误的是A．潜水器内部可以用电灯照明B．潜水器下潜过程中受到的液体压强逐渐增大C．在潜水器内可以用干冰冷藏食物D．潜水器上浮过程中受到的浮力逐渐增大10．如图所示，小东同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（）A．利用这一成像规律可制成幻灯机B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动C．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．现有两个灯，L1上：标有“6V3W”的字样，L2上标有“3V3W“”字样；为了保护用电器的安全，若把两灯串联接人电路，则电源电压最大为______V；如果并联接入电路，则干路中允许通过的最大电流为______A。（不计灯丝电阻的变化）12．如图所示的电路，电源电压保持不变，R1的阻值为15Ω，只闭合开关S，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S1，电流表的示数变为0.5A，则此时电路的总功率为_______W，R2的阻值是_______Ω．13．科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又做了脚印的石膏模型.回到学校后测得该容器的底面积为10cm2，容器和小钢珠的总质量为25kg．把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40克.在同一张纸上剪下一块边长10cm的正方形，测出质量为5g．（g=10N/kg）利用平底圆柱形容器可以算出行走（两脚着地）时大象对地面的压强为_______帕．大象的质量约为_________千克．14．如图是自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是___能转化为__能．15．音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在

，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的

。16．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图像若在6mim内完全燃烧了400g的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），煤的热值约为3×107J/kg，则6min内水吸收的热量为______J，该煤炉的效率是______。17．苏州市城乡电网改造后，家用的电能表全部改用了精度高、能耗少的脉冲式数字电能表．小明家脉冲式数字电能表的表盘上有“3000imp/kW•h”、“220V、20A”等信息，若小明关闭其它所有的用电器，只接通一只“220V、100W”的电灯，使其工作1h，则电灯消耗的电能是_____J，指示灯闪烁了_____次．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示为电磁铁强弱演示仪，其原理是当电磁铁的磁性增强时，小磁片因受到磁铁的作用而发生转动，使得磁针指示的数值增大，请在图中标出电流正负极．19．某公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮(相当于一个开关)，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车．请把图中的器材连接成符合要求的电路图．20．在探究“凸透镜成像的规律”的实验中：（1）如图甲所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象。由图象可知凸透镜的焦距是_____cm。（2）把蜡烛放在距凸透镜16cm处时，如图乙所示，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_____的实像（3）实验完成之后，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丙所示，因为近视眼镜对光有发散作用，所以光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏_____凸透镜21．快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大．由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．汽车速度v/（m•s﹣1）5101520弹簧测力计示数F/N0.10.51.11.9（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小对实验结果的影响．（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越．（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=N，此后雨滴做运动（g=10N/kg）．（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与有关．22．图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图.实验中，他们应该选择规格______的两个小灯泡来进行实验（填“相同”或“不相同”）；开关闭合前，琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端，如图乙所示，其原因是_____（选填“A”或“B”）；A．电流表没调零B．电流表正负接线柱接反了他们把电流表A纠正后，闭合开关进行实验，两灯都发光，电流表A与电流表A2的指针所指位置均为图丙所示，则通过L1的电流为_____A；实验中，我们都要进行多次测量。以下实验中，与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是______；A．探究电流与电压的关系B．探究杠杆的平衡条件C．刻度尺测物体的长度根据实验数据，他们得出了实验结论：并联电路中，______。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，用一根细绳竖直向上拉着一个重为G的物体，该物体没有离开水平地面且保持静止状态．（1）如甲图所示，已知细绳对物体的拉力的大小为，如果，请推导并证明物体对地面的压力；（2）如图乙所示，将细绳竖直系在质量不计的杠杆A端，O为杠杆的支点，已知，如果物体重量为50N，要使地面对物体的支持力为10N，则应在杠杆B端竖直向下施加多大的拉力才能使杠杆保持水平平衡？24．如图是工人利用滑轮组提升重为810N物体的示意图，某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s，工人拉力F的功率为90W，物体上升10s拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是60J，不计绳重．求：工人拉绳子的速度；滑轮组的机械效率；滑轮组中的动滑轮的重力．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

车厢小桌上的茶杯与火车的车厢、坐在车厢椅子上的乘客、关着的车门之间的位置没有发生变化，所以以火车的车厢、坐在车厢椅子上的乘客、关着的车门为参照物，它是静止的；以从桌旁走过的列车员为参照物时，茶杯与列车员之间的位置发生变化，所以茶杯相对于列车员是运动的，故C正确。故答案为C。2、D【解析】安全用电的原则是：不接触低压带电体、不靠近高压带电体．所以，在高压线下面有可能会发生高压电弧触电，故A错误；湿物体是导体，接触带电体容易发生触电，故B错误；触电是指有电流通过人体，且电流超过人的承受能力时，对人造成伤害的现象，所以电流非常小时，不会发生触电事故，如干电池的电流，故C错误；高大建筑物要装上避雷针，防止遭受雷电后造成损坏，故D正确，故选D．3、B【解析】

A．灯L1、L2并联，电流表与L1串联，测量L1的电流，且电流从“-”接线柱入，从“+”接线柱出，接线柱接反，故A不符合题意；B．灯L1、L2并联，电流表测干路电流，即测L1和L2的电流，故B符合题意；C．灯L1、L2并联，电流表与L2串联，故C不符合题意；D．灯L1、L2并联，电流表与L1串联，测量L1的电流，故D不符合题意．L1和L2并联，用电流表测量灯泡L1和L2的总电流，根据电流表的正确使用方法，应将电流表接在干路上；并且让电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出．4、A【解析】解：A、滑滑梯时，人的高度降低，速度变大，是重力势能转化为动能，没有发生动能转化为势能，故A符合题意；B、荡秋千时，在从低处向高处运动时，人与秋千的速度减小，高度增加，是动能转化为重力势能，故B不合题意；C、在跳水比赛中，人向上弹起的过程中，高度增大，速度减小，是动能转化为重力势能，故C不合题意；D、在单杠上翻转时，若人由下向上运动，人的速度减小，高度增加，是动能转化为重力势能，故D不合题意。故选：A。点睛：本题主要通过生活中的几个实例，考查了动能与势能之间的转化，明确动能与势能的影响因素，据此可结合物体的运动情况做出判断。5、C【解析】

图象的横轴表示体积，纵轴表示质量，A、由图象可知，乙物质的密度，故A错误；B、由图象可知，体积为50cm3的乙物质的质量为40g，故B错误；C、由图象可知，质量为25g的甲物质的体积为20cm3，故C正确；D、由图象可知，当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大．故D错误．6、B【解析】机械效率是有用功与总功的比值，若只知道有用功越多，而总功的多少不确定，则无法判断有用功与总功比值的大小，即不能判断机械效率的高低，故A错误；起重机提起的货物做有用功变化时，所做的额外功基本不变，此时有用功在总功中所占的比重会变大，所以它的机械效率就越大，故B正确；机械效率越高，说明所做有用功占总功的比值大，额外功所占总功的比值小，而不是做的额外功越少，故C错误；使用滑轮组做功越快，说明功率越大，但机械效率与功率无关，故D错误，故选B．点睛：本题考查的是对机械效率的理解，解题时特别要注意功率与机械效率的区别，它们是两个不同的物理量，它们之间没有任何关系，功率由功和时间共同决定，机械效率由有用功和总功共同决定．7、B【解析】

（1）产生感应电流的条件：闭合电路中的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流．（2）感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关．【详解】A.产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流。只有铜棒在磁场中做切割磁感线运动时，才能产生感应电流，电流表指针才会偏转，故A错误；BCD、感应电流的方向与导体运动方向有关，也与磁场方向有关，只改变铜棒运动方向或磁场方向，电流表指针的偏转方向发生改变，同时改变导体运动方向和磁场方向，电流表指针的偏转方向不变，故B正确，CD错误。故选B.8、A【解析】

哆、来、咪、索、拉”,五音指声音的振动频率，频率的高低，决定音调的高低，所以这五音是指声音的音调．故A正确，BCD错误．9、D【解析】

潜水器自身配有专门的发电系统，故潜水器内部可以用电灯照明，故A正确；潜水器下潜过程中，海水的密度一定，所处的深度不断增加，由p=ρ液gh知道，受到的液体压强逐渐增大，故B正确；干冰用作冷藏食物，是利用了干冰升华时吸热的性质，此性质在水下不会受到影响，所以在潜水器内可以用干冰冷藏食物，故C正确；潜水器上浮至露出水面之前，排开海水的体积不变，海水的密度一定，由F浮=ρ液gV排知道，浮力不变，在露出水面后，继续上浮的过程中排开海水的体积不断变小，由F浮=ρ液gV排知道，受到的浮力逐渐变小，所以，潜水器上浮过程中浮力先不变后变小，故D错误，符合题意。10、B【解析】

在凸透镜成像的实验中，物距大于像距是照相机的原理成倒立缩小的实像，物距越大，像距越小，像越小．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动；为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙的玻璃板．A．利用这一成像规律可制成幻灯机；不合题意；B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动；符合题意；C．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜；不合题意；D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板；不合题意；故选B。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、7.51.25【解析】

由知道，两灯泡的额定电流分别是：，，由知道，两灯泡的电阻分别是：=12Ω，=3Ω；由于串联电路中各处的电流相等，所以两灯泡串联时，电路中的最大电流是：I=I2=0.5A，由于串联电路的总电阻等于各分电阻之和，所以电路两端允许加的最大电压是：U串=I（R1+R2）=0.5A×（12Ω+3Ω）=7.5V；又因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以，两灯泡并联时，电源的最大电压是：U并=U2=3V；通过两灯泡的电流分别是：I2′=I2=1A，I1′=0.25A，由于并联电路中的干路电流等于各支路电流之和，所以干路允许通过的最大电流是：I并=I1′+I2′=0.25A+1A=1.25A。12、2.522【解析】

当只闭合S时，R2单独接入电路，R2=25Ω，I2=2．2A，由I=U/R得：电源电压U=I2R2=2．2A×25Ω=3V，当再闭合S2时，两电阻并联，则U2=U=3V，I=2．5A，I2=I-I2=2．5A-2．2A=2．3A，故总功率为：P=UI=3V×2．5A=2．5W；R2的阻值R2==22Ω．13、2.5×105，4000【解析】大象对地面的压强和钢珠对地面的压强相同，所以P=F/S=25×10N/0.001㎡="2.5"×105Pa大象脚印的面积为：40×1/5×100cm2=800cm2=0.08㎡由P="F"/s得F="Ps=2.5"×105Pa×0.08㎡×2=2×104N，由G=mg得m="G"/g=4×104N/10N/kg=4×103kg．14、弹性势动【解析】

当“魔罐”向前滚动时，由于钩码的作用使得橡皮筋缠在了一起，橡皮筋的弹性势能增大，当“魔罐”速度变为0时，橡皮筋的弹性势能达到最大，由于橡皮筋要恢复原状，所以钩码又会反向转动，让“魔罐”又重新向回滚动，在回来的过程中，弹性势能减小，“魔罐”的动能增大，所以是弹性势能转化为动能．15、振动，音调【解析】声音的产生是因为物体的振动而产生的；演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是改变琴弦的振动频率，从而改变音调。16、2.52×10621%【解析】

水吸收的热量：Q吸=cm水（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（80℃-20℃）=2.52×106J，煤完全燃烧产生的热量：Q放=m煤q=0.4kg×3×107J/kg=1.2×107J，该煤炉的效率：η==21%。17、3.6×105300【解析】

接通一只“220V100W”的电灯，使其工作1h，则电灯消耗的电能为W=Pt=100W×3600s=3.6×105J=0.1kW·h，指示灯闪烁了(0.1kW·h/1kW·h)×3000imp=300次．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、见解析所示【解析】

据图能看出，当指针指示的数值增大时，此时的指针应向左偏，故该通电螺线管应排斥小磁片，据同名磁极相互排斥可知，该螺线管的左端应该是N极，右端是S极；根据安培定则可知，电流应从电磁铁的右端流入，左端流出，所以电源的右端为正极，左端为负极；如图所示：19、【解析】只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电灯都会发光，说明这两个开关互不影响，是并联的；然后与灯泡和电源串联，故电路如下图：【点睛】本题重点考查学生对开关作用的理解，开关与它所控制的用电器是串联的．20、10放大远离【解析】

（1）由图知，当物距为20cm时，像距也为20cm，根据凸透镜成像的规律，物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，此时像距与物距相等。所以2f＝20cm，则f＝10cm。（2）由（1）可知，f＝10cm，把蜡烛放在距凸透镜16cm处时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；（3）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚成像的光线推迟会聚，像远离凸透镜，要用光屏接到清晰的像，应将光屏向右调节，即向远离凸透镜的方向调节，才能使像变清晰。21、（1）摩擦；（2）大；（3）0.05；匀速直线；（4）物体的形状（或横截面积或风速）．【解析】试题分析：（1）用小车，将滑动摩擦变为滚动摩擦，放在表面平滑的木板上，减小了接触面的粗糙程度，所以可以减小摩擦力；（2）由表中的实验数据可知，汽车的速度增大，测力计的示数增大，可知受到的空气阻力增大；（3）根据老师的指导，若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，所以当雨滴达到一定速度时，此时阻力等于重力，f=G=mg=5×10﹣3kg×10N/kg=0.05N由于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴将匀速下降；（4）运动物体受到的空气阻力大小可能与物体的形状、横截面积或风速有关．考点：阻力对物体运动影响的探究实验点评：此题是探究物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小的关系，考查了学生对实验数据的分析，影响摩擦力大小的因素及根据新知识解决问题的能力，能够考查学生的应变能力22、不相同A0.96AC干路电流等于各支路电流之和【解析】

根据题中“图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图”可知，本题考查实验探究并联电路的电流规律，考查归纳法的运用、电流表读数及实验结论并联电路电流的规律。体现了对过程和方法的考查。【详解】（1）实验中，为得出普遍