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文档简介

PAGE四川大学审计制度一、总则(一)目的本审计制度旨在加强四川大学内部管理,规范审计工作,维护学校财经秩序,提高资金使用效益,促进学校各项事业健康发展。通过对学校财务收支、经济活动及内部控制等进行监督、检查和评价,确保学校资产安全完整,防范财务风险,保障学校发展战略目标的实现。(二)依据本制度依据《中华人民共和国审计法》《中华人民共和国会计法》《审计署关于内部审计工作的规定》以及国家其他有关法律法规和政策规定,结合四川大学实际情况制定。(三)适用范围本制度适用于四川大学各学院、各部门及所属单位的财务收支、经济活动和内部控制审计。包括但不限于预算执行与决算审计、财务收支审计、专项资金审计、经济责任审计、建设项目审计、物资采购审计、科研经费审计等。(四)审计原则1.独立性原则:审计机构和审计人员应独立行使审计职权,不受其他部门、单位和个人的干涉,确保审计工作的客观性、公正性和权威性。2.客观性原则:审计人员应依据事实和证据进行审计评价和处理,如实反映审计发现的问题,不得隐瞒或歪曲事实。3.公正性原则:审计工作应遵循公平、公正的原则,对被审计单位和个人一视同仁,不偏袒、不歧视,依法依规进行审计处理。4.权威性原则:审计结论和审计决定具有权威性,被审计单位和个人应予以执行和落实,对审计意见和建议应认真研究并积极整改。二、审计机构与人员(一)审计机构设置四川大学设立独立的审计处,作为学校内部审计工作的职能部门,在学校党委和行政的领导下,依照国家法律法规和学校规章制度,独立开展审计工作。审计处向学校主要负责人负责并报告工作,同时接受上级审计机关和内部审计协会的业务指导和监督。(二)审计人员配备审计处配备与审计工作相适应的专业审计人员,审计人员应具备审计、会计、经济、管理、法律等相关专业知识和技能,并取得相应的专业资格证书。审计人员应保持职业道德,遵守审计纪律,保守审计秘密。(三)审计人员职责与权限1.职责制定和完善学校审计制度、审计工作流程和审计质量控制体系。编制学校年度审计工作计划,组织实施各类审计项目。对学校财务收支、经济活动及内部控制进行审计监督,检查财务和经济资料的真实性、合法性和完整性。开展经济责任审计,对学校各级领导干部任期经济责任履行情况进行审计评价。对学校建设项目、物资采购、科研经费等重点领域进行专项审计,提出审计意见和建议,促进规范管理。督促被审计单位落实审计意见和建议,检查整改情况,跟踪审计效果。负责审计资料的整理、归档和保管,建立审计档案管理制度。组织审计人员培训和业务学习,提高审计人员业务素质和工作能力。完成学校领导交办的其他审计工作任务。2.权限要求被审计单位按时报送财务收支计划、预算执行情况、决算、会计报表和其他有关文件、资料等。检查被审计单位的会计凭证、会计账簿、会计报表以及其他与财务收支、经济活动有关的资料和资产,被审计单位不得拒绝、拖延、谎报。就审计事项的有关问题向有关单位和个人进行调查,并取得有关证明材料。有关单位和个人应当支持、协助审计人员工作,如实向审计人员反映情况,提供有关证明材料。对正在进行的严重违法违规、严重损失浪费行为,经学校主要负责人同意,作出临时制止决定。对可能转移、隐匿、篡改、毁弃会计凭证、会计账簿、会计报表以及其他与财务收支、经济活动有关的资料,经学校主要负责人批准,有权予以暂时封存。提出改进管理、提高效益的建议以及纠正、处理违反财经法规行为的意见。对违反财经法规和学校规章制度的被审计单位和个人,依照规定给予通报批评或提出追究责任的建议。对审计工作中发现的重大问题,及时向学校领导汇报,并提出相应的审计建议和措施。三、审计工作内容与程序(一)审计工作内容1.预算执行与决算审计审查学校年度预算编制的合法性、合理性和完整性,检查预算执行情况,分析预算差异原因,评价预算执行效果。对学校年度决算进行审计,审查决算报表的真实性、准确性和合规性,核实各项收支及结余情况,检查决算编制是否符合国家和学校有关规定。2.财务收支审计对学校各部门、各单位的财务收支进行审计,检查财务收支是否符合国家财经法规和学校财务制度规定,有无截留、挪用、坐支等问题。审查财务收支的真实性、合法性和效益性,检查收入是否足额入账,支出是否合规合理,有无浪费和损失现象。3.专项资金审计对学校各类专项资金的筹集、使用和管理情况进行审计,检查专项资金是否专款专用,有无挤占、挪用、截留等问题。审查专项资金项目的立项、审批、实施和验收等环节是否合规,资金使用效益是否达到预期目标。4.经济责任审计按照干部管理权限,对学校各级领导干部任期经济责任履行情况进行审计,包括财务收支责任、资产管理责任、经济决策责任等。通过审计评价领导干部任期内经济活动的合法性、合规性和效益性,为干部考核、任用提供参考依据。5.建设项目审计对学校新建、改建、扩建等建设项目进行全过程跟踪审计或竣工决算审计,审查项目立项、可行性研究、设计、招投标、合同签订、施工、监理、竣工验收等环节的合规性和有效性。检查建设项目资金来源及使用情况,核实工程造价,审查项目成本核算及效益情况,防止高估冒算、损失浪费等问题。6.物资采购审计对学校物资采购活动进行审计,检查采购计划的制定、采购方式的选择、采购合同的签订与执行等环节是否合规。审查物资采购的价格合理性、质量验收情况以及采购资金的支付情况,防止采购过程中的不正当行为,降低采购成本。7.科研经费审计对学校科研经费的预算编制、经费使用、结题验收等环节进行审计,检查科研经费是否按照规定用途使用,有无截留、挪用、挤占等问题。审查科研经费核算的准确性和合规性,督促科研项目负责人合理使用经费,提高科研经费使用效益。(二)审计工作程序1.审计项目计划制定审计处根据学校年度工作重点和审计工作实际需要,制定年度审计工作计划,报学校领导批准后组织实施。年度审计工作计划应明确审计项目名称、审计目标、审计范围、审计时间安排等内容。2.审计准备根据审计项目计划,成立审计组,确定审计组长和审计人员,并进行审计分工。审计组收集与审计项目相关的法律法规、政策文件、财务会计资料以及其他有关资料,了解被审计单位的基本情况、内部控制制度及相关业务流程。制定审计实施方案,明确审计目标、审计内容、审计方法、审计步骤和人员分工等,确保审计工作有序进行。3.审计实施审计组向被审计单位送达审计通知书,告知审计的目的、范围、时间和要求等事项。审计人员通过审查会计凭证、会计账簿、会计报表,查阅与审计事项有关的文件、资料,检查现金、实物、有价证券,向有关单位和个人调查等方式,获取审计证据,实施审计程序。在审计过程中,审计人员应做好审计记录,编写审计工作底稿,详细记录审计发现的问题及相关证据。4.审计报告审计组对审计事项实施审计后,应在规定时间内撰写审计报告。审计报告应包括审计概况、审计依据、审计发现的问题、审计评价意见、审计建议等内容。审计组将审计报告征求意见稿送达被审计单位,被审计单位应在规定时间内提出书面意见。审计组对被审计单位反馈的意见进行认真研究,对审计报告进行修改完善,形成正式审计报告。审计报告经审计处负责人审核后,报学校领导审批。5.审计决定与整改学校领导根据审计报告作出审计决定,审计决定应明确被审计单位应执行的事项和整改要求。被审计单位应按照审计决定要求,认真组织整改,并在规定时间内将整改情况书面报告学校审计处。审计处对被审计单位的整改情况进行跟踪检查,确保审计决定得到有效执行,审计意见和建议得到落实。四、审计质量控制(一)建立健全审计质量控制制度审计处应建立健全审计质量控制制度,明确审计工作各环节的质量标准和操作规范,确保审计工作质量。质量控制制度应涵盖审计计划制定与审批、审计方案编制与审核、审计证据收集与整理、审计工作底稿编制与复核、审计报告撰写与审核等方面。(二)加强审计过程质量控制1.审计计划控制:审计处应根据学校年度工作重点和审计资源状况,科学合理地制定审计计划,确保审计项目安排符合学校实际需要和审计工作目标。审计计划应经过充分论证和审批,避免随意性和盲目性。2.审计方案控制:审计组应根据审计项目特点和要求,编制详细的审计实施方案。审计实施方案应明确审计目标、范围、内容、方法、步骤和人员分工等,具有可操作性。审计方案应报审计处负责人审核批准,确保审计工作有序开展。3.审计证据控制:审计人员应按照审计实施方案要求,收集充分适当的审计证据。审计证据应真实、可靠、相关,能够支持审计结论。审计人员应做好审计证据的整理和归档工作,确保审计证据的完整性和可追溯性。4.审计工作底稿控制:审计人员应认真编写审计工作底稿,详细记录审计过程和审计发现的问题。审计工作底稿应内容完整、记录清晰、结论明确,能够反映审计工作的全过程。审计工作底稿应实行三级复核制度,即审计组长复核、审计处负责人复核和学校领导复核,确保审计工作底稿的质量。5.审计报告控制:审计组应按照审计工作底稿编写审计报告,审计报告应内容真实、证据充分、结论准确、建议可行。审计报告应经审计处负责人审核后,报学校领导审批。审计处应加强对审计报告的审核把关,确保审计报告质量符合要求。(三)强化审计质量监督与考核1.内部监督:审计处应定期对审计工作质量进行内部监督检查,通过抽查审计项目档案、检查审计工作底稿、听取审计人员汇报等方式,发现问题及时整改,不断提高审计工作质量。2.外部监督:积极接受上级审计机关和内部审计协会的业务指导和监督,按照要求报送审计工作情况和统计报表等资料,及时了解和掌握国家有关审计工作的政策法规和行业标准,不断改进审计工作。3.考核评价:建立审计人员业绩考核评价制度,将审计工作质量、审计成果、工作效率等纳入考核内容,对审计人员进行定期考核评价。通过考核评价,激励审计人员提高工作质量和效率,促进审计工作水平不断提升。五、审计结果运用(一)建立审计结果通报制度审计处应定期向学校领导和相关部门通报审计工作情况和审计结果,对审计发现的普遍性、倾向性问题进行分析研究,提出改进管理、加强内部控制的建议,为学校领导决策提供参考依据。(二)将审计结果纳入干部考核评价体系经济责任审计结果应作为学校各级领导干部考核、任用、奖惩的重要依据。对审计发现存在问题的领导干部,应根据问题性质和严重程度,按照有关规定进行处理,并在干部考核评价中予以体现。(三)促进审计整改落实学校各部门、各单位应高度重视审计意见和建议,认真落

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