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文档简介

贵州农业职业学院电视播音主持期末考试检测卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题5分,共计25分)1、[单选题]现场报道的第一要务是()。A.寻找目击者B.保留现场视频C.感受现场信息D.报道现场情况答案:D解析:现场报道的核心功能在于即时传递新闻现场的动态信息,这体现了新闻传播的时效性原则与真实性要求。根据新闻报道规范,出镜记者需以客观还原现场为核心任务,通过同步解说、视听元素整合实现信息高效传达。选项D直接对应现场报道的本质属性,其他选项或属辅助手段(A/B)或属感官体验(C),均未触及第一要务的核心定位。2、[单选题]以说理为主要表现手段,着重是从思想、政策或论理的角度来分析新闻事实、社会现象,表明自己的观点、态度和主张。播音员主持人往往代表官方立场和观点的是哪一种新闻稿件()A.新闻消息B.新闻评论C.新闻专稿D.新闻信息答案:B解析:新闻评论以理性分析为核心,通过政策解读、社会现象阐释表达立场,具有鲜明的观点导向性。这类稿件通常由媒体机构授权发布,体现媒体或所属机构的官方态度。新闻消息侧重事实陈述,新闻专稿强调深度报道,新闻信息属于基础资讯传递,均不具备评议功能。中国传媒大学出版社《播音主持创作基础》中明确新闻评论的语体特征为“政论性、新闻性、群众性”。3、[单选题]电视社会生活节目主持的有声语言主要采用()的话语样式,讲求内容通俗易懂、简洁明晰,态度真诚恳切、谦和亲切,表达平实质朴、生动灵活。A.传达与表述式B.辨析式C.讲解式与谈话式D.机动表达式答案:C解析:电视社会生活节目主持人有声语言的话语样式需要兼顾信息传递的准确性与观众接受的亲近性。讲解式话语注重逻辑清晰、条理分明,适合传递实用信息;谈话式话语强调自然交流、互动感强,有助于拉近与观众的心理距离。题干中描述的"通俗易懂、简洁明晰"对应讲解式特征,"真诚恳切、谦和亲切"符合谈话式风格。"平实质朴、生动灵活"则同时体现两种样式的语言特性。该知识点参照《广播电视播音主持业务》中关于节目类型与语体适配性的论述,指出社会生活类节目需融合知识传播与情感交流的双重功能。选项A侧重单向信息输出,B强调分析论证,D涉及即兴调整,均未完整涵盖题干要求的复合型语言特征。4、[单选题]()是现场信息的重要组成部分,也是最鲜活的元素()A.现场环境B.现场人物C.现场视频D.现场体验答案:B解析:本题考查现场信息要素的核心判断。现场人物作为行为主体和动态要素,其言行举止直接反映事件本质属性,具有不可替代的即时性和互动性特征。相较于环境、视频等客观记录载体,人物活动能产生持续变化的信息流,并通过社会关系网络形成信息辐射效应,这种动态交互特质使其成为现场信息中最具生命力的构成单元。5、[单选题]()是新闻人的立命之本,也是新闻人的基本功。A.观察B.写作C.摄制D.采访答案:D解析:新闻工作的核心在于信息的采集与核实,采访是获取新闻事实、确保报道真实性的关键环节。邵飘萍在《实际应用新闻学》中强调,记者首要职责是深入现场、接触信源,通过提问和调查挖掘真相。观察是采访的组成部分,写作是对采访内容的整理与表达,摄制则属于特定类型的新闻报道手段。采访贯穿新闻生产全流程,直接影响报道质量。第Ⅱ卷(非选择题75分)二、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)1、[填空题]电视社会生活节目主持人与观众是(),有真挚的情感,能够相互尊重、互相信任、平等相待,要感到自己和观众之间似乎有一种无形的情感纽带联结着。答案:互相依存解析:本题考查电视节目主持人职业关系的核心特征。主持人与观众基于媒体传播特性形成双向互动关系,互相依存是行业公认的职业伦理基础,双方通过情感共鸣和信任构建实现平等联结。正确答案体现节目传播中传受双方互为存在前提、情感纽带维系的核心逻辑。2、[填空题]()在电视从业者心中应是“至高无上”的,在做节目时、说话时应将之贯穿始终。答案:观众解析:该题出自电视行业职业理念相关内容,强调从业者需以服务对象为核心。答案"观众"符合行业基本准则,如《中国广播电视编辑记者职业道德准则》明确要求"把人民群众作为报道主体和服务对象","坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众"。题干描述的"至高无上"地位和"贯穿始终"的工作要求,恰是对这一准则的具象化表述,反映电视媒体服务受众的本质属性。3、[填空题]在评论播音中,要体现出()、()、()的特点。答案:观点鲜明|逻辑严密|以理服人解析:评论播音的特点要求在表达时具备明确的态度和立场,传递信息清晰有力。这三个特点来源于播音主持艺术理论中对评论性内容的基本要求。观点鲜明确保表达有明确的立场,逻辑严密保证论述层次分明、结构合理,以理服人强调通过事实和理性论证增强说服力,避免主观臆断或情绪化表达。这些特点体现了评论播音作为信息传播与观点引导的专业性。三、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、]综艺娱乐节目主持人的思想素质:答案:(1)把控全局,增强导向意识。

(2)守住底线,增加人文修养。2、]如何做好电视新闻采访答案:(1)采访始于准备a资料准备b采访前的选择c采访前的预估d心理调试e氛围营造

(2)采访重在倾听a保持专注b积极倾听c关注副语言

(3)采访成于提问a有效率的提问b有节奏的提问c有温度的提问d有价值的追问四、解答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、[论述题]试述电视新闻播音的准备答案:①.熟悉稿件内容,理解节目定位:

(1)理出播音提纲。

(2)明确节目定位。

(3)灵活使用提词器。

②.掌握节目流程,具备节目意识、做好应急准备

③.多方协同配合,完善出镜形象要注意以下四个方面:

(1)着装。

(2)化妆。

(3)演播室照明。

(4)音响。

④.新闻主播与新闻现场互动的基本要求:

(1)引导信息推进。

(2)挖掘细节信息。

(3)做好“把关人”,处理突发状况。

⑤.做好心理调节,把握出镜状态:

(1)轻松上阵,大方自然。

(2)从容不迫,稳健推进。

(3)处乱不惊,随机应变。

⑥.注意总结归纳,准备下次播出:

(1)总结基本读音。

(2)总结表达方式。

(3)总结播出状态。2、[论述题]试述电视新闻口播的特点答案:第一,电视新闻口播可以直面受众。“面对面”使传受双方彼此心理距离更近,加

之有体态语作为辅助,播音员也因此更易于呈现“呼之欲出”的创作状态。电视新

闻口播的状态是真诚炽热、积极新鲜、从容大方的;以关注内容为根本,以传递

信息为要义。

第二,电视新闻口播的态度,相对于配音来讲,更加明朗、确切,可以营造气氛,

更加吸引人;而配音则是幕后旁白,讲解事情。

第三,电视新闻口播有声语言的表达特点,相对于电视配音来讲,用声较高,咬

字、发声力度较强,语速稍慢,语势起伏幅度较大,停连、重音较鲜明。

第四,电视新闻口播有“非有声语言”参与。它可以传达态度与情感,辅助有声

语言表达。

第五,电视新闻口播直播化运作。当前,越来越多的电视新闻节目尤其是口播环

节采取直播的形式,这就需要播音员有极强的临场应对能力。

第六,电视新闻口播关注点多。电视新闻播音员在口播过程中需要关注的点非常

多,一方面受到这些因素的制约,另一方面也得到这些因素的辅助。它们包括文

字稿件、有声语言表达、体态语的运用、镜头、提词器的操作、导播指令的执行、

监视器的情况、电子设备的运用(如触屏)等等。五、综合分析(2小题,每小题10分,共计20分)1、[名词解析题]社论答案:社论是一个报纸或杂志表明其总主笔或领导人意见之文章。社论是报刊最重要的论文,是代表编辑部的、具有指导性的论文。2、[名词解析题]构图答案:构图是指对被拍摄对

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