2024-2025学年山东传媒职业学院单招《语文》自我提分评估含答案详解（预热题）

山东传媒职业学院单招《语文》自我提分评估考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列文学常识的搭配，错误的一项是（）A．《寡人之于国也》——孟子——战国B．《游褒禅山记》——王安石——宋代C．《窦娥冤》——关汉卿——元代D．《再别康桥》——戴望舒——现代答案:D解析:这道题考查文学常识。孟子著《寡人之于国也》是战国时期作品；王安石的《游褒禅山记》属宋代；关汉卿创作《窦娥冤》在元代。而《再别康桥》的作者是徐志摩，不是戴望舒，戴望舒的代表作有《雨巷》等。熟悉这些作家作品的朝代及代表作，就能准确判断出答案。2、深圳是我国最早建立的经济特区，曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过，深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题，表述最恰当的一项是()A．特区依然有魅力，孔雀仍向深圳飞B．深圳依然有魅力，人才仍向特区飞C．深圳依然有魅力，孔雀仍向东南飞D．人才仍向东南飞，深圳依然有魅力答案:C解析:这道题考查对新闻标题恰当表述的理解。深圳作为经济特区，一直具有独特魅力。“孔雀仍向东南飞”形象地表达了人才向深圳流动的现象。A选项表述较普通；B选项“人才仍向特区飞”不够生动；D选项语序不太符合逻辑。C选项既突出了深圳的魅力，又用形象的语言描绘了人才流动，最为恰当。3、下列各句中字的解释，有误的一项是（）A．便可白公姥白：告诉，禀告。B．堂上启阿母启：告诉，禀告。C．不堪母驱使堪：胜任。D．却与小姑别却：表转折，但是。答案:D解析:这道题考查对文言字词含义的理解。在古代文学中，“白”和“启”都有“告诉，禀告”之意，A、B选项解释正确。“堪”理解为“胜任”，C选项无误。“却”在句中应解释为“退出来”，而非表转折的“但是”，所以答案是D选项。4、现代文阅读

第二天，她到她的朋友家里，说起自己的烦闷。

佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜，取出一个大匣子，拿过来打开了，对路瓦栽夫人说：

“挑吧，亲爱的。”

她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前面试着这些首饰犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：

“再没有别的了吗？”

“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”

忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。

随后，她迟疑而焦急地问：“你能借给我这一件吗？我只借这一件。”

“当然可以。”

她一把搂住了她朋友的脖子,亲亲热热地吻了她一下,带着宝贝很快就跑了。

（节选自莫泊桑《项链》）

选出对“你能借给我这件吗？我只借这一件。”分析正确的一项是（）A．一个“只”字，强调给对方听，表现路瓦栽夫人怕对方不同意，自己失去好机会。B．突出“这”“只”和“一”，表明自己目标明确，强调自己借得少，表现路瓦栽夫人想马上借到又怕不能如愿的心情。C．强调“只”和“一”，表明自己决不多拿，表现路瓦栽夫人要坚决要把这挂项链借到手。D．突出“只”和“一”，说给对方听，表现路瓦栽夫人急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。答案:B解析:这道题考查对人物语言的理解。路瓦栽夫人说“你能借给我这件吗？我只借这一件”，“这”“只”和“一”的强调，既表明她目标明确想借这挂项链，又体现出她担心朋友不同意借，怕不能如愿的复杂心情。A选项只强调怕对方不同意，不全面；C选项只说坚决要借到手，未体现怕借不到；D选项只提到怕丢面子，也不完整。综合来看，B选项最为准确。5、下列语句中，没有语病的一项是（）A．当日本地震影响到产品元件的供应时，全球的汽车和电子厂商才开始明白，产业链的中断会对生产造成何种影响。B．国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定，对于普通公众，要求一年内不超过5毫西弗左右。C．近日，意大利政府也宣布废除与利比亚签署的战略合作条约，意图是允许欧美对利比亚实施军事打击开绿灯。D．健康的主流文化能不能占领手机文化市场，能不能真正对公众产生影响，关键在于具有文化创新的思维，紧密结合新技术的特点展开文化创新。答案:A解析:这道题考查对语句语病的判断。A选项逻辑清晰，表述准确，反映了产业链中断对生产的影响这一客观情况。B选项“不超过5毫西弗左右”，“不超过”与“左右”矛盾。C选项“意图是允许……开绿灯”，句式杂糅。D选项两面对一面，应在“具有”前加“能否”。所以A选项没有语病。6、下列各组句中加【】词的意义和用法都相同的一项是（）A．始【以】强壮出焚百家之言，【以】愚黔首B．欲【因】此时降武然后践华为城，【因】河为池C．【为】降虏于蛮夷身死人手，【为】天下笑者D．【虽】生，何面目以归汉后【虽】欲复见我，尚可得乎答案:D解析:这道题考查文言文中【】词的意义和用法。A项中“以”的意义和用法不同；B项中“因”的意义和用法也不同；C项中“为”的意义和用法有别。D项中两个“虽”都表示“即使”。综合来看，D选项中【】词的意义和用法相同。7、下列各组词语中，有错别字的一项是（）。A．稽查声名狼藉圆满味同嚼蜡B．泥淖阴谋诡计豁然别出心裁C．脉搏心旷神怡淹没相形见绌D．怀疑怙恶不俊皈依委曲求全答案:D解析:这道题考查对词语字形的掌握。在汉语中，字形的正确书写很重要。A选项词语书写均正确；B选项也无误；C选项同样没有错别字。而D选项中“怙恶不俊”应为“怙恶不悛”，意思是坚持作恶，不肯悔改。所以这道题选D。8、下列诗句中，没有使用夸张手法的一项是（）A．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。B．我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。C．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。答案:A解析:这道题考查对夸张手法的辨别。夸张是为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用等进行夸大或缩小的描写。B选项“一夜飞度镜湖月”，C选项“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，D选项“一日看尽长安花”，都明显对时间、距离等进行了夸大。而A选项“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，是直抒胸臆，未使用夸张手法。9、对下面文段中所使用的修辞方法的判断和分析理解正确的一项是（）

草原上处处可见肥壮的牛群，那些黄牛、花牛、白牛在碧绿草原的衬托下，就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。A．夸张B．排比C．拟人D．比喻答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。文段中把牛群比作绣在绿色缎面上的彩色图案，形象地展现了牛群在草原上的美丽画面。A选项夸张是故意夸大或缩小，文段未体现；B选项排比需三个及以上结构相似的句子，这里没有；C选项拟人是把物当人写，文段也不符合。所以答案是D比喻。10、下面四组短语，填入横线后，上下句语义衔接连贯最恰当的一组是（）

①这位老先生头发斑白，衣着朴素，________，________，给我的印象太深了。

②雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，________，就连我自己也在这闪闪的绿色之中了。A．风趣的谈吐，渊博的知识天空中的艳阳洒下金辉一片B．谈吐学问，风趣渊博大地像一块鲜艳的地毯C．谈吐风趣，学问渊博天空和地面整个绿成一片D．谈吐的风趣，渊博的学问碧绿的江水轻轻拍打着船舷答案:C解析:这道题考查语句的连贯衔接。①句中，“头发斑白，衣着朴素”是偏正结构，C选项“谈吐风趣，学问渊博”与之结构一致，衔接更自然。②句中，前文描述了各种绿色景象，C选项“天空和地面整个绿成一片”能很好地承接上文的绿色氛围，使语义连贯。综合来看，C选项在上下句的衔接上最为恰当。11、依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（）①上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，____这么一条小船。②挖这样的井，占地多，不合算，____井的四周都是沙土，很容易塌。③改革后，产品质量提高了，款式新颖了，____包装也精美了，因而更加受到群众的欢迎。A．况且何况而且B．况且而且况且C．何况而且何况D．何况况且而且答案:D解析:这道题考查关联词语的运用。“何况”用于反问语气，强调小船在大风浪中更难平稳，①处用“何况”合适。“况且”侧重于进一步说明理由，②处说明井四周是沙土易塌，用“况且”恰当。“而且”表示并列或递进，③处产品质量、款式、包装的情况是并列关系，用“而且”。综上，答案选D。12、《窦娥冤》是谁的作品（）A．关汉卿B．白朴C．马致远D．郑光祖答案:A解析:这道题考查对元杂剧作家作品的了解。元杂剧代表作家有关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。关汉卿是元杂剧的奠基人，《窦娥冤》是其代表作之一。在元杂剧的知识体系中，了解各位作家的代表作品是关键。此题答案为A，因为《窦娥冤》这部作品出自关汉卿之手。13、古龙小说《圆月弯刀》中的青青的那柄魔刀上刻着一句诗“小楼一夜听春雨”，请问这是哪个诗人的哪首诗？（）A．陆游《游山西村》B．苏轼《新城道中》C．陆游《临安春雨初霁》D．陆游《书愤》答案:C解析:这道题考查对古诗的了解。在古代诗词中，“小楼一夜听春雨”这句诗出自陆游的《临安春雨初霁》。A选项《游山西村》、B选项《新城道中》、D选项《书愤》中均未包含此句。所以答案选C。14、对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是()。

友情是一把雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨；

友情是一缕阳光，能为朋友送去严冬季节的温暖；

友情是一汪湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。A．比喻、借代B．比喻、排比C．夸张、排比D．夸张、借代答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，题中把友情分别比作雨伞、阳光、湖水。排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。此句中三个句式相同的句子排列，运用了排比。所以答案是B。15、下列句子中加【】的词语使用不恰当的一项是（）A．妈妈整天忙于公司的业务，对我的学习【漠不关心】。B．在班级举行的辩论赛上，他【随声附和】，博得了同学们的赞赏。C．迎面走过来一个小姑娘，打扮得【花枝招展】，看起来十分阳光。D．我总觉得按目前的办法干，工作会失败，但愿这是【杞人忧天】。答案:B解析:这道题考查对词语运用恰当与否的判断。“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，含贬义，在辩论赛上应是发表独到见解，用在此处不恰当。A中“漠不关心”形容妈妈对“我”学习的态度合适；C中“花枝招展”形容小姑娘打扮恰当；D中“杞人忧天”表达担心工作失败的心情合理。所以答案选B。16、我们要___自己的合法权益。填入横线处的词语，最恰当的是（）A．保护B．庇护C．袒护D．维护答案:D解析:这道题考查词语的恰当运用。“保护”侧重于使其不受损害；“庇护”多指袒护不好的；“袒护”有偏袒维护之意，含贬义；“维护”强调维持并保护，使合法权益处于正常状态。在法律语境中，“维护合法权益”是常用且恰当的表述。综合来看，“维护”最能准确表达对自身合法权益的重视和保障，所以选D。17、下面句子中的标点符号使用不正确的一项是（）A．金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。B．朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”C．把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。D．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项通过分号清晰地表明并列关系；B选项引用朱自清的话，标点使用恰当。D选项列举美德，省略号使用正确。而C选项中“把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？”这是选择性问句，中间应用逗号，而非问号。所以不正确的一项是C。18、下列各句中运用了借代手法的一项是（）A．塞上长城空自许B．举酒欲饮无管弦C．足下蹑丝履D．君当作磐石答案:B解析:这道题考查借代手法的运用。借代是用相关事物代替所要表达的事物。在文学中，“管弦”常用来借代音乐。A选项“塞上长城”是用典；C选项“足下蹑丝履”是正常描写；D选项“君当作磐石”是比喻。B选项“举酒欲饮无管弦”用“管弦”借代音乐，所以答案是B。19、下列词语中没有错别字的一组是A．干涸安祥兴高彩烈精兵减政B．粗犷暮蔼棉里藏针世外桃园C．楹联繁衍怨天尤人斩钉截铁D．奚落班驳前扑后继走头无路答案:C解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。A项“安祥”应为“安详”，“兴高彩烈”应为“兴高采烈”，“精兵减政”应为“精兵简政”；B项“暮蔼”应为“暮霭”，“棉里藏针”应为“绵里藏针”，“世外桃园”应为“世外桃源”；D项“班驳”应为“斑驳”，“前扑后继”应为“前赴后继”，“走头无路”应为“走投无路”。C项没有错别字。20、下列选项中不属于陀思妥耶夫斯基的作品是（）。A．《罪与罚》B．《彼得大帝的黑奴》C．《白痴》D．《卡拉马佐夫兄弟》答案:B解析:这道题考查对陀思妥耶夫斯基作品的了解。陀思妥耶夫斯基是著名作家，其代表作品有《罪与罚》《白痴》《卡拉马佐夫兄弟》。而《彼得大帝的黑奴》并非他的作品。熟悉陀思妥耶夫斯基的主要作品，就能准确判断出答案。21、下列句子中，加（）词的活用类型与例句相同的一项是（）

例句：如曰今日当一切不（事）事A．择（善）而从之B．燕赵之（收藏）C．盖失强援，不能独（完）D．（君）人者答案:D解析:这道题考查词类活用。例句中“事”是名词用作动词。选项D中“君”也是名词用作动词。A项“善”是形容词用作名词；B项“收藏”是动词用作名词；C项“完”是形容词用作动词。综上，答案选D。22、下列文学常识的解说有误的一项是（）A．成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”、“黔驴技穷”分别出自于《曹刿论战》、《口技》、《黔之驴》。B．宋濂《送东阳马生序》是一篇“赠序”，有临别赠言的性质。C．《望岳》、《春望》、《茅屋为秋风所破歌》都是唐朝诗人杜甫写的诗。D．福楼拜，法国作家，代表作有《包法利夫人》等。答案:A解析:这道题考查文学常识。A选项中“扑朔迷离”出自《木兰诗》，不是《口技》。B选项对宋濂《送东阳马生序》的性质判断正确。C选项杜甫的这三首诗表述无误。D选项福楼拜及其代表作的介绍也正确。综上所述，答案选A，因为A选项中对“扑朔迷离”出处的表述错误。23、下列选项中字形全部正确的一项是（）A．安详弹劾闲情逸致水泻不通B．贤淑番茄绵里藏针明火执仗C．猖獗揩油好高骛远悲欢离和D．谬误盘踞事毕躬亲痛心疾首答案:B解析:这道题考查字形的正确写法。A项“水泻不通”应为“水泄不通”；C项“悲欢离和”应为“悲欢离合”；D项“事毕躬亲”应为“事必躬亲”。B项中“贤淑”“番茄”“绵里藏针”“明火执仗”字形均正确。在汉字书写中，要注意区分形似字和易错字，准确记忆正确字形。24、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联（）上联：风雨一杯酒，下联：————————A．天涯共此时B．羁危万里身C．江山万里心D．千里共婵娟答案:C解析:这道题考查对联知识。对联要求上下联词性相对、平仄协调、意境相符。上联“风雨一杯酒”描绘的是一种情境，“风雨”是名词，“一杯”是数量词。C选项“江山万里心”，“江山”是名词，“万里”是数量词，且意境开阔，与上联相呼应。A选项“天涯共此时”侧重时间；B选项“羁危万里身”意境不符；D选项“千里共婵娟”也不合适。综合来看，C选项最恰当。25、下列句子中，修辞手法运用不恰当的是（）A．可爱的青菜，土地美丽的女儿，请用你朴素的光辉照耀我。B．我的心像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。C．太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑。D．所有这些语言手段，尖锐、泼辣、犀利有力，像一颗颗威力无比的枪弹，戳穿了敌人的心脏。答案:A解析:这道题考查修辞手法的运用。A选项将青菜比作土地的女儿，虽用了比喻，但不太恰当，青菜与女儿的相似性不明显。B选项把心比作小鸟，形象地展现思绪。C选项用“露出笑脸”“柔美的金色手指”等将太阳拟人化。D选项把语言手段比作枪弹，生动体现其威力。综合来看，A选项修辞手法运用相对不恰当。26、《礼记》是一部（）A．法家著作B．道家著作C．墨家著作D．儒家著作答案:D解析:这道题考查对《礼记》所属流派的了解。在古代思想流派中，儒家强调礼仪规范和道德准则。《礼记》主要记载和阐述了各种礼仪制度、道德规范等内容，是儒家思想的重要体现，与儒家的核心思想和主张相契合，所以它是一部儒家著作。27、下列各项，对诗词的理解不正确的一项是（）A．“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”（《咸阳城东楼》），写溪云乍起，夕阳沉落，风雨将至，风声满楼，营造出一种萧条苍凉的氛围。B．“却道天凉好个秋”（《丑奴儿·书博山道中壁》），表达的是在历尽世事艰难后，满腹愁苦，无从诉说的复杂情绪。C．“露从今夜白，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）写出了秋夜的美好景色，抒发了诗人对大自然的喜爱之情。D．秦观的《行香子》写绿树环绕，水满池塘，阳光明媚，春风浩荡，描绘出一幅醉人的田园春景。答案:C解析:这道题考查对诗词的理解。C选项“露从今夜白，月是故乡明”重点不在描绘秋夜美景和抒发对大自然的喜爱，而是借景抒情，表达诗人对故乡亲人的思念。A选项对氛围的营造分析正确；B选项对情绪的解读恰当；D选项对田园春景的描述准确。综上所述，答案选C。28、下列句子中，修辞方法运用分析不正确的一项是（）A．“从中国制造到中国创造，从中国速度到中国质量，一大批‘颜值’与实力兼具的中国名牌产品在国际市场上崭露头角，成为彰显国家实力和形象的闪亮名片。”一句中使用了比喻的修辞手法。B．“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”运用重复和排比的修辞手法，反映了“我”对处于贫困状态的于勒叔叔的深切同情和对父母六亲不认的困惑及不满。C．“天下英雄谁敌手？曹刘。”此句设问，自问自答，热情赞颂孙权的英雄气概。D．“西裤尽管挺直，他的耳后脖根，土壤肥沃，常常宜于种麦。”运用夸张的修辞手法，以风趣横溢的语言谈“他”的脏。答案:B解析:这道题考查对修辞手法的分析判断。A选项将中国名牌产品比作闪亮名片，是比喻手法，正确。C选项自问自答，是设问，正确。D选项说耳后脖根“土壤肥沃，宜于种麦”，是夸张手法，正确。B选项“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”只是重复，并非排比，排比需三句及以上结构相似的句子。所以答案选B。29、对下列各句所使用的修辞手法，判断正确的一项是（）

①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。

②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？

③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！

④他的脸色跟纸张一样白。A．①比喻②反问③排比④比喻B．①夸张②设问③排比④比喻C．①比喻②反问③排比④夸张D．①比喻②反问③夸张④夸张答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。①句将“头摇的样子”比作“拨浪鼓”，是比喻。②句用反问表达肯定意思，即我们喜欢她且愿意亲近她。③句用“多么……多么……多么……”的句式，是排比。④句说脸色“跟纸张一样白”，是夸张。综合判断，答案是C。30、下列各句，标点符号使用不正确的一项是（）A．生活里无书籍，就像大地无阳光；智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。B．那篇游记写到的天山景物有雪峰、溪流、森林、野花……等。C．欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他赞叹说：“万紫千红总是春啊！”D．你去过上海吗，小刘？答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项使用分号，清晰表明两个并列关系；C项双引号恰当引用话语；D项逗号和问号使用无误。B项中“……”和“等”不能同时使用，重复赘余，所以该选项标点符号使用不正确。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列文化常识正确的是？（）A．《水浒传》：是我国古代描写农民革命斗争的著名长篇白话章回体小说，又名《忠义水浒传》。B．《儒林外史》：是我国古代优秀的长篇讽刺小说，吴敬梓著，全书共五十四回，由许多彼此独立的故事连缀而成，主要内容是批判各种类型的封建士大夫的功名利禄观念，着重抨击科举制度，刻画士人的种种丑态，暴露封建社会的黑暗和腐朽。在艺术上，讽刺手法超过了以前任何作品。C．风骚：《诗经》和《楚辞》的并称。《诗经》中的《国风》，《楚辞》中的《离骚》，都是古代作品，对后代文学很有影响。D．《红楼梦》：又名《石头记》，是我国最伟大的长篇小说。共一百二十回，全书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，通过贾府的兴衰历史的叙述，揭露了封建家族的荒淫、腐败，揭示了封建制度濒于崩溃和必然灭亡的命运。答案:ACD解析:这道题考查文化常识。《水浒传》是著名的农民革命斗争长篇白话章回体小说。《诗经》和《楚辞》并称风骚，影响深远。《红楼梦》以宝黛爱情悲剧为主线，揭示封建家族命运。《儒林外史》重点不在文化常识范畴，而是对封建士大夫的批判。2、[多选题]下列名句默写正确的两项是（）A．艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）B．桑之落矣，其黄而殒。自我徂尔，三岁食贫。（《诗经·氓》）C．寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）D．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古）答案:CD解析:这道题考查名句默写。C选项“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”准确无误。D选项“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”也正确。A选项“繁双鬓”应为“繁霜鬓”。B选项“其黄而殒”应为“其黄而陨”。3、[多选题]下列有“旅途辛苦”的意思的是？（）A．浑水摸鱼B．风餐露宿C．风尘仆仆D．跋山涉水答案:BCD解析:这道题考查对词语意思的理解。“风餐露宿”指在风中吃饭，露天睡觉，形容旅途或野外工作的辛苦。“风尘仆仆”形容奔波忙碌，旅途劳累。“跋山涉水”指翻山越岭，趟水过河，形容旅途艰苦。它们都有“旅途辛苦”的意思。“浑水摸鱼”指趁混乱时捞取利益，与“旅途辛苦”无关。4、[多选题]下列对修辞手法及作用分析正确的是()A．这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞方法，突出了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强。)B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(运用对偶手法，描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。)C．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞方法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，体现了老城暖和安适的特点。)D．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞方法，用“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。)答