版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年云南高考语文考试题目及答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
《人工智能时代下的教育变革》
人工智能技术正以前所未有的速度发展,深刻地影响着社会的各个领域。教育领域也不例外,从教学方式到学习内容,从师生关系到教育评价,人工智能正在重塑教育的未来。以在线教育平台为例,AI系统可以基于学生的学习数据,智能推荐个性化学习路径,帮助学生发现自己的薄弱环节,从而提高学习效率。同时,AI还能辅助教师进行教学管理,如自动批改作业、分析课堂表现等,减轻了教师的负担。然而,人工智能在教育中的应用也面临诸多挑战,如技术依赖可能削弱学生的自主性,数据隐私问题引发担忧,以及教育公平性的潜在影响等。因此,在推动人工智能与教育深度融合的过程中,需保持理性,注重技术创新与人文关怀的平衡。下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.人工智能改变了传统的教学方式和学习内容
B.AI系统能根据学生的学习数据推荐学习路径
C.教育中的AI应用能提高教师的工作效率
D.文章认为人工智能不会对教育公平性造成影响结合文本内容,简要分析人工智能在教育中受到关注的原因。(6分)请简述人工智能在教育领域应用中可能存在的问题。(10分)(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
《雨中的琴声》
雨下得很大,像是天空在哭泣。老李坐在窗边,听着窗外的雨声,手指无意识地在桌面上敲击。他的琴已经很久没有弹了,自从女儿去了远方,他再也没能弹完一首完整的曲子。今天,他突然想起女儿曾说:“爸,等我考上大学,你就弹给我听吧。”这一句承诺,像一颗种子,埋藏在心中多年。
突然,一阵悠扬的琴声飘进屋子。老李惊讶地抬头,看到窗外站着一个年轻女孩,她抱着一把琴,雨伞下摆动着。女孩没有说话,只是轻轻弹着,旋律温柔而坚定。老李的泪水滑落,他终于明白,有些爱,不需要言语。下列对小说内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.开头的雨声渲染了忧郁的氛围,引出老李的内心世界
B.女儿的承诺成为老李坚持弹琴的唯一动力
C.女孩的出现让老李的情感得到宣泄和释放
D.小说表达了父女之间深厚的感情结合文本内容,分析“雨中的琴声”这一意象的作用。(6分)请简要概括小说的主旨,并说明其表达方式。(7分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成7~10题。
《陶渊明传》(节选)
陶渊明,字元亮,少有高趣,闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,而家贫不能常得。亲故多劝之,曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’”渊明不解其意,遂有“不为五斗米折腰”之言。
后五年,岁荒饥馑,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”下列加点词解释不正确的一项是(3分)
A.不慕荣利(追求名利)
B.不求甚解(不深入理解)
C.性嗜酒(喜欢喝酒)
D.不足为外人道也(不值得对外人说)下列句中加点的词,与“遂有‘不为五斗米折腰’之言”中的“遂”意义相同的一项是(3分)
A.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
B.既克,公将战,公曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃还。
C.咏叹一枝花,遂成千古事。
D.浩浩汤汤,横槊赋诗,盖世之雄。翻译下面句子。(6分)
“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”结合文段内容,简要分析陶渊明的人物形象。(8分)(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首诗,完成11~12题。
《望庐山瀑布》·李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。对这首诗赏析不正确的一项是(3分)
A.首句“日照香炉生紫烟”写出庐山瀑布的自然景象
B.第二句“遥看瀑布挂前川”运用比喻手法描述瀑布
C.第三、四句写出瀑布从高处倾泻而下的磅礴气势
D.全诗豪放、夸张,体现出诗人的浪漫主义风格请赏析“飞流直下三千尺”一句的表达效果。(6分)(三)名篇名句默写(6分)
13.补写出下列句子的空缺部分。(每空1分)
(1)______________,不尽长江滚滚来。
(2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,______________。
(3)______________,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(11分)
14.下面各句中,加点成语使用正确的一项是(3分)
A.他每次都是默默无闻地贡献自己的力量,从不哗众取宠。
B.这位教授授课时旁征博引,真是妙语连珠,令人叹为观止。
C.听到获奖的消息,他喜出望外,立刻奔走相告。
D.他性格孤僻,与人交谈时总是出言不逊。下列句子中,没有语病的一项是(3分)
A.老师们决定在期末考试前,针对学生薄弱的知识点进行系统复习。
B.由于天气原因,导致运动会推迟了一周。
C.在阅读这个故事后,我感动得热泪盈眶,内心久久不能平静。
D.他不但学习认真,而且乐于助人,是我们学习的榜样。请将下面句子补写完整,使语意连贯。(5分)
即使生活再艰难,也要保持一份热爱;即使前路再曲折,也要拥抱一片希望。有时候,________________,正是我们前行的动力。下面句子的语段表达不连贯,请进行修改。(10分)
春天来了,万物复苏,花儿盛开,绿草如茵,鸟语花香,生机勃勃。公园里的景色十分美丽,人们纷纷来到这里散步,欣赏风景。有些人带孩子来玩,有些人拍照留念,有些人则坐在长椅上聊天。每一个人都在享受美好的时光。(二)语言文字运用Ⅱ(9分)
18.下列句子中,修辞手法使用恰当的一项是(3分)
A.他的声音像一只小猫叫,动听极了。
B.风儿吹遍了田野,像是在哼着一支温柔的歌谣。
C.这个村子里的人,一个个都像老鹰一样高傲。
D.天上的云像棉花糖一样洁白柔软。请将下面一段话压缩成一句话,不超过25字。(6分)
为了提升学生的阅读能力,学校决定每学期开展“经典诵读”活动,要求每位学生在课外阅读中选择一篇经典散文,进行朗读和撰写心得。这项活动旨在培养学生的语言感悟力和文学审美能力,激发其阅读兴趣。四、写作(60分)请根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。
古人云:“读万卷书,行万里路。”在信息爆炸的时代,有人认为读书不如实践,有人却坚持认为读书依然重要。请结合自己的生活经历或所见所闻,谈谈你对“读书”与“实践”关系的理解。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。答案及解析一、现代文阅读D
解析:文中说“此中人语云:‘不足为外人道也’”,即说明桃花源中人不愿对外人谈论这里,故D项“不会对教育公平性造成影响”与文意不符。答案:人工智能在教育中的应用受到关注,是因为它能够实现教学资源的优化配置,提供个性化学习方案,提升教学效率,同时带来新的挑战,如技术依赖和教育公平等。这些优势与问题使人们关注其在教育中的作用。
解析:概括原因,需从文中提到的“智能推荐学习路径”、“减轻教师负担”等优势和“技术依赖”、“教育公平”等问题分析。答案:人工智能在教育中可能存在的问题是:技术依赖可能导致学生缺乏自主性;数据隐私问题引发担忧;还可能加剧教育不公平,使弱势群体难以获得同等教育资源。
解析:问题包括学生自主性、隐私安全和教育公平三个方面,需结合文意简明回答。B
解析:文中说“渊明不解其意”,并未表明女儿的承诺是其弹琴的唯一动力,B项表述错误。答案:“雨中的琴声”作为贯穿全文的意象,既烘托了环境的凄清,又象征着父女之间未说出口的情感,营造出一种静谧而深沉的氛围,使人物情感更加细腻动人。
解析:意象作用包括烘托氛围和表达情感,需结合上下文分析。答案:主旨是表达亲情与陪伴的重要性。作者通过老李因女儿出走而停止弹琴,后在雨中听到琴声,感悟到爱的真谛,用细腻的情感描写和象征手法展现了这一主题。
解析:主旨为亲情,需结合情节和人物心理展开分析。D
解析:“不足为外人道也”意为“不值得对外人说”,与D项“不值得对外人说”意思一致,D项正确。C
解析:“遂”表示“于是”,与C项“遂成千古事”中的“遂”意义相同,C项正确。答案:这个人把所知道的事情都详细地告诉了他们,听的人无不感到惊讶。
解析:翻译要点包括“具言”译为“详细地告诉”,“叹惋”译为“感到惊讶”。答案:陶渊明是一个淡泊名利、热爱自然、追求精神自由的人。他不慕荣利,好读书而不求甚解,常常因有所领悟而忘记饮食;他性嗜酒,但并非沉溺,而是表达一种超脱世俗的情怀,体现了他的高洁人格。
解析:人物形象主要体现为淡泊名利、热爱自然和超脱世俗,需结合文段概括。B
解析:第二句“遥看瀑布挂前川”用的是比喻,将瀑布比作挂在山前,而B项“比喻手法”正确,因此B项错误。答案:“飞流直下三千尺”运用夸张手法,将瀑布倾泻的气势比作三千尺的长度,给人以视觉冲击,强化了瀑布磅礴、壮美的形象,体现出李白豪放飘逸的浪漫主义风格。
解析:需从修辞手法(夸张)、表达效果两个方面分析。13.(1)无边落木萧萧下
(2)古道西风瘦马
(3)谈笑间
解析:默写需准确无误,避免错别字和内容混淆。A
解析:A项“默默无闻”形容不声不响,与语境“贡献自己的力量”相符,使用正确。D
解析:D项结构完整,无成分残缺,语病较少,正确。答案:有时候,面对困境我们反而更能看清自己的方向,领悟生活的真谛,正是我们前行的动力。
解析:需补写与“保持一份热爱”“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 肛瘘手术患者营养支持
- 腰椎间盘突出预防策略
- 智研咨询发布-2026年中国真空镀铝纸行业市场竞争格局、行业政策及需求规模预测报告
- 卫生院干部教育培训制度
- 国企审计风控工作制度
- 三重一大选人用人制度
- 内部审计激励制度
- 全年教育培训制度
- 培训中心绩效考核制度
- 医药公司财务审计制度
- 2024年电脑动画13464自考复习题库(含答案)
- 2024年中国铁路上海局集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 大学有机化学实验必做试题
- 幼儿园小班绘本故事《大熊山》
- S型单级双吸离心泵安装说明中英文
- 建设施工分包安全管理培训讲义图文并茂
- (完整版)英语仁爱版九年级英语下册全册教案
- JJG 602-2014低频信号发生器
- GA 1800.6-2021电力系统治安反恐防范要求第6部分:核能发电企业
- 教学课件-氢氧化钠溶液的配制与标定
- 人教版政治七年级下册全套课件
评论
0/150
提交评论