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文档简介
2026年河南南阳市高职单招语文试题含答案考试时间:120分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(
)
A.拘泥(ní)
B.瘫痪(huàn)
C.模范(mó)
D.禁忌(jì)答案:C
解析:模范(mó),“模”读作mó,表示“仿效”之意;其他选项注音都正确。2、下列词语书写完全正确的一项是(
)
A.见义勇为
B.奋不顾身
C.煞白
D.奖品答案:A
解析:“见义勇为”和“奋不顾身”都是正确词语,而“煞白”应为“煞”读shā,表示“使……失去光彩”,“奖品”应为“奖品”而非“奖品”。3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(
)
他虽然成绩优异,但总是______,从不骄傲。
A.居高临下
B.谦虚谨慎
C.得意忘形
D.自以为是答案:B
解析:“谦虚谨慎”既符合语境,又表达了虚心和谨慎的态度,与句子中的“成绩优异”形成对比,感情色彩恰当。4、下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.这项任务对我们来说是很难完成的。
B.因为他刻苦学习,所以成绩提高很快。
C.我们要彻底改正错误,杜绝类似事情发生。
D.这个想法是由他提出的,而且得到了大家的认可。答案:B
解析:B句语病较少,结构通顺,因果关系明确。A句“很难完成”口语化,C句用词重复,D句逻辑关系不清。5、下列句子中,加点词使用不正确的一项是(
)
A.这个问题需要我们细心处理。
B.这个方案是迄今为止最完善的。
C.这个问题他从不敷衍了事。
D.那个答案很不明确,让人摸不着头脑。答案:C
解析:“敷衍了事”指做事马虎不认真,而“不敷衍了事”结构不合理,应为“处理敷衍了事”或“他从不敷衍了事”。6、下列标点符号使用正确的一项是(
)
A.他喜欢读书,尤其是历史、文学和哲学类的书籍。
B.他喜欢读书,尤其是历史,文学,和哲学类的书籍。
C.他喜欢读书,尤其是历史文学哲学类的书籍。
D.他喜欢读书,尤其是历史、文学和哲学类的书籍。答案:D
解析:D句中顿号、逗号使用正确,分项列举清晰。B句使用全角逗号,C句缺少必要的顿号,A句中间缺少顿号。7、下列句中加点的成语使用正确的一项是(
)
A.这部电影剧情跌宕起伏,令人叹为观止。
B.他工作认真负责,精益求精,常常不耻下问。
C.这个新产品的功能让人叹为观止。
D.在学习上,我们要认真钻研,虚心求教,不耻下问。答案:D
解析:“不耻下问”是指向地位比自己低的人请教,不觉得羞耻,用在学习上是正确的。A句“叹为观止”形容令人赞叹到极点,与“剧情”搭配不当;B句“不耻下问”指向比自己低的人请教,不符合语意;C句同样错误。8、下列词语中,加点字的解释不正确的一项是(
)
A.一针见血——形容说话直截了当,切中要害。
B.巧妙绝伦——形容技艺、方法等非常好。
C.持之以恒——坚持不懈,形容做事有恒心。
D.张灯结彩——原指元宵节装饰,现多用于装饰环境。答案:B
解析:“巧妙绝伦”中的“绝伦”指没有可以相比的,即“超过一切”。选项B解释为“形容技艺、方法等非常好”,与“绝伦”意义不符。9、下列句子中,顿号使用不当的一项是(
)
A.春天来了,百花齐放,鸟语花香。
B.这里有苹果,梨,香蕉,橘子。
C.我们要准备文具、笔、纸、尺子等。
D.每个小组都要完成,课前预习、课堂笔记、课后复习等任务。答案:D
解析:D句中“课前预习、课堂笔记、课后复习”是并列成分,应使用顿号分隔,末尾不应加“等”字。10、下列句子中,破折号使用不当的一项是(
)
A.这个计划,无非是——敷衍了事。
B.他的话——我们听了很感动。
C.她一边说一边写——我都不记得了。
D.我们做每一件事,都必须认真——切忌马虎。答案:C
解析:C句中的破折号前后内容关系不明确,句意混乱,破折号使用不当。A、B、D三项中破折号使用都恰当。二、现代文阅读(共25分)阅读下面文字,完成11-14题。【文章内容】
春天是四季的第一季,万物复苏,百花争艳,给人以希望和温暖的感觉。人们在这个季节里往往会感受到生命的灵动。春天的风是轻柔的,春天的雨是温润的,春天的阳光是明媚的。这番景象,让人不由自主地想到复苏与成长。在春天,我们感到生机蓬勃、色彩斑斓,同时也感受到自然界的和谐与美丽。11、单项选择题(每小题3分,共6分)
(1)下列对“百花争艳”理解正确的一项是(
)
A.表示花儿种类繁多
B.表示花朵颜色多样
C.表示花朵竞相开放
D.表示花儿很美丽答案:C
解析:“百花争艳”指的是各种花争相开放、盛开,形容春天植物繁茂的景象。文中“生机蓬勃”可以替换为下列哪个词语(
)
A.生机盎然
B.繁花似锦
C.寒气逼人
D.死气沉沉答案:A
解析:“生机蓬勃”与“生机盎然”意思相近,都表示生命力旺盛。B项侧重于花多色美,D项与文意相反。12、简答题:请概括文章主要内容(4分)
答案:本文主要描写春天的自然景象,表达对春天的喜爱之情。
解析:文章通过描写春天风、雨、阳光的特点,表现出春天万物复苏、生机盎然的景象,并引发对生命和自然的思考。13、简答题:分析文中“百花争艳”一词的表达效果(5分)
答案:这个成语生动形象地描绘了春天花儿竞相开放的情景,增强了文章的感染力和画面感。
解析:“百花争艳”是一个历史悠久、结构紧凑的成语,文中用来表现春天生气勃勃、万物复苏的景象,具有高度概括性和文学性,使语言更精炼生动。14、简答题:结合文章谈谈你对“春天是希望”的理解(10分)
答案:春天的万物复苏象征着新生命的开始,让人充满希望,感受到成长与可能。
解析:文章通过描写春天的自然景象,隐喻了生命的复苏和发展的希望。默默的花开、回暖的天气、广阔的天空,这些都表现了春天给人带来的生命和情感上的希望。三、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成15-17题。【文言文内容】
《论语·卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”15、解释下列加点词的意思(每小题2分,共6分)
(1)无求生以害仁:无——没有
(2)有杀身以成仁:以——用来
(3)杀身——牺牲生命答案:
(1)无:没有
(2)以:用来
(3)杀身:牺牲生命解析:
(1)“无求生以害仁”中“无”是“没有”的意思,表示不要为了保全生命而损害仁道。
(2)“以”是“用来”的意思,引出目的。
(3)“杀身”意为“牺牲生命”,体现儒家思想中为道义不惜生命的品质。16、翻译句子(每小题3分,共6分)
(1)志士仁人,无求生以害仁
(2)有杀身以成仁答案:
(1)有志之士和仁人,不应当为了保全生命而损害仁道。
(2)要为了实现仁道而愿意牺牲生命。解析:
(1)该句译为“有志之士和仁人,不应当为了保全生命而损害仁道”,体现儒家不贪生怕死、维护道义的思想。
(2)该句强调有志之士为了实现仁道,愿意付出生命的代价。17、简答题:说说这篇文章给你的启示(3分)
答案:无论在什么情况下,人都应坚守正义和道德,即使需要牺牲生命也在所不惜。
解析:该句表现了儒家对仁德的高度重视,认为仁德高于生命,是值得追求的最高价值。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成18-19题。【诗歌内容】
《春望》
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。18、单项选择题(3分)
下列对“感时花溅泪”理解正确的一项是(
)
A.花儿因感伤而流泪
B.诗人因为感时而看见花儿流泪
C.花儿引起了诗人感伤的泪水
D.感伤时,花儿溅起泪水答案:C
解析:“感时花溅泪”中“花溅泪”是拟人手法,表达诗人对国家的感伤,因感时而花儿仿佛也在流泪,切合诗意。19、简答题:这首诗表达了诗人怎样的情感?(7分)
答案:表达了诗人在国破家亡时的忧国忧民之情。
解析:全诗通过描写战后春景,表现出诗人对国家的深切怀念和对人民的同情,情感深沉厚重,展现了杜甫“诗史”风格的特点。五、语言表达(共15分)20、仿写句子(6分)
例句:春风十里,不如你;秋叶一片,皆如你。
仿写:夏日万丈,不如你;冬雪千里,皆如你。答案:夏日万丈,不如你;冬雪千里,皆如你。
解析:仿写句子要保持结构一致,使用排列句式和对称手法,与例句的“春夏秋”对应,选择“冬雪”进行仿写,表达对“你”深情的赞美。21、扩展语句(4分)
根据“春天来了”进行扩展答案:春天来了,万物复苏,鸟语花香,人们纷纷走出家门,踏青赏花,感受生机勃勃的自然之美。
解析:原句“春天来了”可扩展为一个完整的场景描写,突出春天带来的变化和人们的活动。22、压缩语段(5分)
将下面一段话压缩为20字以内:
春天来了,大地焕然一新,万物复苏,鸟语花香,人们的心情也随之变得更加愉悦。答案:春天来了,万物复苏,人们心情愉悦。
解析:压缩语段要注意保留核心信息,去除冗余词语,突出“春天”“万物复苏”“心情愉悦”等关键词。六、写作(共55分)23、小作文:应用文写作(15分)
题目:写一份邀请函要求:格式规范,内容完整,语言得体。答案:
邀请函
尊敬的各位亲朋好友:
您好!
诚邀您于2026年4月15日(星期五)上午9点,莅临我们家参加婚礼。婚礼将在南阳市人民路36号的“金婚酒店”举行。敬请光临,感谢您的支持与厚爱!
此致
敬礼
邀请人:李伟
2026年3月10日解析:该邀请函格式完整,包含称呼、正文、结尾、署名和日期,语言简洁明了,表达得体,具有正式的婚礼邀请氛围。24、大作文:材料作文(40分)
题目:材料作文
材料:有一个人去集市买菜,发现所有蔬菜摊主都用不同的方式售卖,有的美观包装,有的价格实惠,有的讲求品质。他最终选择了一家品质优良、价格合理的摊位。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。答案:
标题:抉择中的智慧
在这个快节奏的社会里,我们每天都要面对各种选择。有的人追求外表的华丽,有的人看重价格的便宜,也有人注重质量的优劣。然而,真正的智慧,在于做出最适合自己的决定。
材料中讲述的卖菜人,面对市场上琳琅满目的蔬菜摊位,仔细观察、理性权衡,最终选择了一家品质优良、价格合理的摊位。这种选择不是随波逐流,也不是盲目追求,而是一种对生活负责任的态度。他深知,真正的价值不在于表面的吸引,而在于内在的质量和合理性。
在我们的生活中,也常常会遇到类似的选择。比如购物时,我们不是只看品牌,而是会看是否实用;求学时,我们不是盲目
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